【題目】關于慣性的大小,下列說法正確的是(

A.物體的質量越大慣性也越大

B.牛頓第一定律是描述慣性大小的,因此又叫慣性定律

C.高速運動的列車不容易停下來,說明物體的速度越大,慣性也越大

D.在月球上舉重比在地球上容易,說明同一物體在月球上比在地球上慣性小

【答案】A

【解析】

AC.慣性的大小與物體的運動狀態(tài)無關,無論物體是靜止還是運動,慣性都不變,慣性大小的唯一量度是物體的質量即物體的質量越大慣性也越大,故A正確,C錯誤;

B.牛頓第一定律是描述慣性性質的,因此也叫慣性定律,故B錯誤;

D.質量是物體慣性大小的唯一量度,與物體的位置無關,同一個物體在月球上和在地球上慣性一樣大,故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為一塊立在水平地面上的玻璃磚的截面示意圖,△ABC為一直角三角形,∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB邊長度為L=20cm,AC垂直于地面放置,現(xiàn)在有一束單色光垂直于AC邊從P點射入玻璃磚,已知PA= L,玻璃的折射率n= ,該束光最終射到了水平地面上某點,求該點到C點的距離(取tan15°≈0.25,結果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是做探究電磁感應的產生條件實驗的器材及示意圖。

(1)在圖中用實線代替導線把它們連成實驗電路。
(2)由哪些操作可以使電流表的指針發(fā)生偏轉
;
;
(3)假設在開關閉合的瞬間,靈敏電流計的指針向左偏轉,則當螺線管A向上拔出的過程中,靈敏電流計的指針向偏轉。(填“左”或“右”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c三個閉合線圈放在同一平面內,當線圈a中有電流I通過時,它們的磁通量分別為Φa、ΦbΦc , 下列說法中正確的是( )

A.Φa<Φb<Φc
B.Φa>Φb>Φc
C.Φa<Φc<Φb
D.Φa>Φc>Φb

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某勻強磁場的磁感應強度為0.2 T,通電直導線長為0. 5 m,電流是3 A,求下列情況下通電直導線在磁場中所受的安培力

1)當電流方向與磁場方向相同時,安培力大小F1;

2)當電流方向與磁場方向垂直時,安培力大小F2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個線圈繞在同一個鐵環(huán)上,線圈A接直流電源,線圈B接靈敏電流表,下列哪種情況不可能使線圈B中產生感應電流( )

A.將開關S接通或斷開的瞬間
B.開關S接通一段時間之后
C.開關S接通后,改變變阻器滑片的位置時
D.拿走鐵環(huán),再做這個實驗,開關S接通或斷開的瞬間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在大量現(xiàn)象和實驗基礎上,牛頓發(fā)現(xiàn)兩個物體之間的作用力和反作用力總是_____________________,這就是牛頓____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究,實驗裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物快接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接.向左推物快使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物快,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.
(1)實驗中涉及到下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物快
③接通打點計時器電源
④向左推物快使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是(填入代表步驟的序號).
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結果.打點計時器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為m/s.比較兩紙帶可知,(填“M”或“L”)紙帶對應的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間存在方向垂直于紙面向里的勻強磁場,圖中的正方形為其邊界.一細束由兩種粒子組成的粒子流沿垂直于磁場的方向從O點入射.這兩種粒子帶同種電荷,它們的電荷量、質量均不同,但其比荷相同,且都包含不同速率的粒子.不計重力.下列說法錯誤的是(  )
A.入射速度不同的粒子在磁場中的運動時間一定不同
B.入射速度相同的粒子在磁場中的運動軌跡一定相同
C.在磁場中運動時間相同的粒子,其運動軌跡不一定相同
D.在磁場中運動時間越長的粒子,其軌跡所對的圓心角一定越大

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