精英家教網(wǎng)如圖所示，有一帶電微粒以5×105m/s的速度豎直向上從M點(diǎn)射入水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，微粒的質(zhì)量為10-6kg，電量為-2×10-8C，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到比M點(diǎn)高出2cm的N點(diǎn)時(shí)，速度方向變?yōu)樗较蛴�，大小等于初速度，MN連線與電場(chǎng)夾的最小角為45°，則電場(chǎng)強(qiáng)度為
 
，MN間的電勢(shì)差為
 
．
分析：由動(dòng)能定理求出電場(chǎng)強(qiáng)度的大小，然后由U=Ed求出電勢(shì)差的大�。�
解答：解：（1）由題意知：上升高度等于水平位移的大小，所以
由動(dòng)能定理得：
Eqh-mgh=
1
2
mv2-
1
2
mv2
求解得：E=500V/m
（2）MN間的電勢(shì)差U=Ed=Eh=500×0.02V=10V
故答案為：500V/m；10V
點(diǎn)評(píng)：此題考查帶電粒子在電場(chǎng)中受力情況的分析，考查動(dòng)能定理及電勢(shì)差的公式的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的正方形盒子開有a、b、c三個(gè)微孔，盒內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一束速率不同的帶電粒子（質(zhì)量、電量均相同，不計(jì)重力）從a孔沿垂直磁感線方向射入盒中，發(fā)現(xiàn)從c孔和b孔有粒子射出，試分析下列問(wèn)題：
（1）判斷粒子的電性；
（2）從b孔和c孔射出的粒子速率之比v1：v2；
（3）它們?cè)诤袃?nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為t1：t2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，直線OA與y軸成θ=30°角，在AOy范圍內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在AOx范圍內(nèi)有一個(gè)矩形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．該磁場(chǎng)區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T，方向垂直紙面向里．一帶電微粒電荷量q=+2×10-14C，質(zhì)量m=4×10-20kg，微粒子在y軸上的某點(diǎn)以速度v0垂直于y軸進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，并以速度v=3×104m/s垂直穿過(guò)直線OA，運(yùn)動(dòng)中經(jīng)過(guò)矩形磁場(chǎng)區(qū)域后，最終又垂直穿過(guò)x軸．不計(jì)微粒重力，求：（根據(jù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)習(xí)題改編）
（1）帶電微粒進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的初速度v0多大？
（2）帶電微粒在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r．
（3）最小矩形磁場(chǎng)區(qū)域的長(zhǎng)和寬．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，P、Q為一平行板電容器的兩個(gè)豎直放置的金屬板，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球，閉合開關(guān)S，小球靜止時(shí)，懸線偏離豎直方向α角，則有（　　）
A、小球一定帶正電B、若斷開開關(guān)S，小球?qū)⒒氐截Q直位置C、若斷開開關(guān)S，將P板向上微移，懸線偏角將變大D、保持開關(guān)S閉合，將P板向左微移，懸線拉力將變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（12分）空氣中的負(fù)氧離子對(duì)于人的健康極為有益，因?yàn)槿梭w是一個(gè)復(fù)雜的帶電系統(tǒng)，每個(gè)細(xì)胞相當(dāng)于一個(gè)微電池，細(xì)胞膜內(nèi)外有50～90mV的電勢(shì)差。細(xì)胞“電池”只有在不斷充、放電的情況下，人的神經(jīng)系統(tǒng)才能快速、準(zhǔn)確地把視覺、聽覺、味覺等各種信息傳遞給大腦，而細(xì)胞的充放電過(guò)程要借助于負(fù)氧離子的不斷補(bǔ)充來(lái)維持。大自然環(huán)境中負(fù)氧離子濃度達(dá)104個(gè)/cm3，而室內(nèi)或人聲鼎沸的公共場(chǎng)所僅102個(gè)/cm3。為此人們?cè)O(shè)計(jì)了人工負(fù)氧離子發(fā)生器以改善人們生活的環(huán)境，人工產(chǎn)生負(fù)氧離子的方法最常見的是電暈放電法．如圖所示一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5000V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生負(fù)氧離子。在負(fù)極后面加上小風(fēng)扇，將大量負(fù)氧離子排出，使空氣清新化。

   

（1）針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距離為5mm，且視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，則電場(chǎng)強(qiáng)度為多大？

（2）電場(chǎng)對(duì)負(fù)氧離子的作用力為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的正方形盒子開有a、b、c三個(gè)微孔，盒內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一束速率不同的帶電粒子（質(zhì)量、電量均相同，不計(jì)重力）從a孔沿垂直磁感線方向射入盒中，發(fā)現(xiàn)從c孔和b孔有粒子射出，試分析下列問(wèn)題：

(1)判斷粒子的電性；

(2)從b孔和c孔射出的粒子速率之比v1：v2 ；

(3)它們?cè)诤袃?nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為t1：t2 ．

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