【題目】光滑的水平面上，用彈簧相連的質(zhì)量均為2kg的A、B兩物塊都以V0=6m/s的速度向右運動，彈簧處于原長，質(zhì)量為4kg的物塊C靜止在前方，如圖所示．B與C碰撞后二者粘在一起運動，在以后的運動中，當(dāng)彈簧的彈性勢能達(dá)到最大為 J，此時物塊A的速度是 m/s．

【答案】12；3
【解析】解：由B、C碰撞瞬間，B、C的總動量守恒，選向右的方向為正，由動量守恒定律得：
mBv0=（mB+mC）v
代入數(shù)據(jù)解得：v=2m/s；
三個物體速度相同時彈性勢能最大，選向右的方向為正，由動量守恒定律得：
mAv0+mBv0=（mA+mB+mC）v共 ，
代入數(shù)據(jù)解得：v共=3m/s
設(shè)最大彈性勢能為Ep ， 由機械能守恒得：EP= mAv02+ （mB+mC）v2﹣ （mA+mB+mC）
代入數(shù)據(jù)解得：EP=12J
所以答案是：12，3
【考點精析】通過靈活運用動量守恒定律，掌握動量守恒定律成立的條件：系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零；系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零，但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多；系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零，但在某個方向上的分量為零，則在該方向上系統(tǒng)的總動量的分量保持不變即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一足夠高的內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸豎直地浸在盛有冰水混合物的水槽中，用不計質(zhì)量的活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，如圖1所示．開始時，氣體的體積為2.0×10﹣3m3 ， 現(xiàn)緩慢地在活塞上倒上一定量的細(xì)沙，活塞靜止時氣體的體積恰好變?yōu)樵瓉淼囊话耄缓髮飧滓瞥鏊�，緩慢加熱，使氣體溫度變?yōu)?37℃（大氣壓強為1.0×105Pa）．

（1）求氣缸內(nèi)氣體最終的壓強和體積；
（2）在p﹣V圖2上畫出整個過程中氣缸內(nèi)氣體的狀態(tài)變化（用箭頭在圖線上標(biāo)出狀態(tài)變化的方向）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R3是光敏電阻，當(dāng)開關(guān)S閉合后在沒有光照射時，a、b兩點等電勢，當(dāng)用光照射電阻R3時，則（ ）

A.R3的電阻變小，a點電勢高于b點電勢
B.R3的電阻變小，a點電勢低于b點電勢
C.R3的電阻變大，a點電勢高于b點電勢
D.R3的電阻變大，a點電勢低于b點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AE被分為四個相等的部分，一物體從A點由靜止釋放，它沿斜面向下做勻加速運動，依次通過B、C、D點，最后到達(dá)底端E點。下列說法正確的是（ ）

A．物體通過各點的瞬時速度之比為vB∶vC∶vD∶vE＝1∶∶∶2

B．物體通過每一部分時，其速度增量vB－vA＝vC－vB＝vD－vC＝vE－vD

C．物體由A點到各點所經(jīng)歷的時間之比為tB∶tC∶tD∶tE＝1∶∶∶2

D．下滑全程的平均速度＝vB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體自 O點由靜止開始做勻加速直線運動，A、B、C、D為其運動軌跡上的四點，測得AB＝2 m， BC＝3 m，且物體通過AB、BC、CD所用的時間均為0．2 s，則下列說法正確的是（ ）

A．物體的加速度為20 m/s2

B．CD＝4 m

C．OA之間的距離為1．125 m

D．OA之間的距離為1．5 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙兩圖都是使用電磁打點計時器測量重力加速度g的裝置示意圖，已知該打點計時器的打點頻率為50 Hz。

（1）甲、乙兩圖相比較，哪個圖所示的裝置更合理？

（2）丙圖是采用較合理的裝置并按正確的實驗步驟進(jìn)行實驗打出的一條紙帶，其中打出的第一個點標(biāo)為1，后面依次打下的一系列點跡分別標(biāo)為2、3、4、5、……經(jīng)測量，第15至第17點間的距離為11．70 cm，第1至第16點間距離為43．88 cm，則打下第16個點時，重物下落的速度大小為________ m/s，測出的重力加速度值為g＝________ m/s2（要求保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，其中的三個實驗步驟是：

⑴在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)線，用兩個彈簧秤互成角度地通過細(xì)線拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點達(dá)到某一位置O點，在白紙上記下O點的位置，記錄兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2 ．
⑵在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F．
⑶用一個彈簧秤通過細(xì)線拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧秤拉時相同，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F'和細(xì)線的方向．其中步驟（1）、（3）中有疏漏．
步驟（1）中的疏漏是；
步驟（3）中的疏漏是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示．主要步驟是：

A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點，在橡皮條的另一端栓上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O，記下O點的位置和兩個彈簧秤的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧秤，通過彈簧秤拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按相同標(biāo)度作出這個力F′的圖示；
F．改變兩個力的夾角，再做幾組，比較各組實驗中，F(xiàn)′與F是否相同，得出結(jié)論；
上述步驟中：
（1）有重要遺漏的步驟是（填序號）；
（2）相應(yīng)的遺漏內(nèi)容分別是
（3）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，下列說法中正確的是（ ）
A.半徑越大，周期越小
B.半徑越大，周期越大
C.所有衛(wèi)星的周期都相同，與半徑無關(guān)
D.所有衛(wèi)星的周期都不同，與半徑無關(guān)

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