【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處靜止釋放。

1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d_______mm

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),測量A位置到光電門的距離L,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門B的時(shí)間t;

3)下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是_______(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)。

A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B.應(yīng)使 A 位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

4)改變鉤碼的質(zhì)量,測出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù) F 和遮光條通過光電門的時(shí)間 t,通過描點(diǎn)作出線性圖像,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出______圖像(選填“t2F”“F”或“F”)。

【答案】2.25 A

【解析】

考查實(shí)驗(yàn)“探究加速度與力的關(guān)系”。

1[1].主尺讀數(shù)2mm,游標(biāo)尺第5格對(duì)齊,讀數(shù)為,則遮光條的寬度:

;

3[2]

A.本實(shí)驗(yàn)有力的傳感器直接測量繩的拉力,沒有認(rèn)為鉤碼和力傳感器的總重力為繩的拉力,不需要滿足滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量的條件,即A選項(xiàng)不必要;

B.由于光電門測的是遮光片通過光電門的平均速度,當(dāng)通過光電門的時(shí)間t趨于0時(shí),可認(rèn)為是通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度,使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些,通過光電門時(shí)的速度大一些,時(shí)間就短一些,誤差更小,所以B選項(xiàng)是必要的;

C.氣墊導(dǎo)軌實(shí)驗(yàn)時(shí),通過氣體把滑塊托起,不接觸軌道,無摩擦,不需要平衡摩擦力,所以應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平,C選項(xiàng)是必要的;

D.使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行,即拉力全部提供加速度,減小誤差,D選項(xiàng)是必要的;

故選A

4[3].由牛頓第二定律:

A位置到光電門做勻加速直線運(yùn)動(dòng):

所以加速度為:

聯(lián)立解得:

由式可知,F成線性關(guān)系,所以應(yīng)作圖像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)滑塊AB的質(zhì)量分別為mA1 kgmB5 kg,放在靜止于水平地面上的木板的兩端,兩者與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ10.5;木板的質(zhì)量為m4 kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ20.1。某時(shí)刻A、B兩滑塊開始相向滑動(dòng),初速度大小均為v03 m/sA、B相遇時(shí),A與木板恰好相對(duì)靜止。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度大小g10 m/s2。求:

(1)B與木板相對(duì)靜止時(shí),木板的速度;

(2)A、B開始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩者之間的距離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是中國古代玩具飲水鳥,它的神奇之處是,在鳥的面前放上一杯水,鳥就會(huì)俯下身去,把嘴浸到水里,了一口水后,鳥將繞著O點(diǎn)不停擺動(dòng),一會(huì)兒它又會(huì)俯下身去,再一口水.A、B是鳥上兩點(diǎn),OA>OB,則在擺動(dòng)過程中

A.A、B兩點(diǎn)的線速度大小相同B.A、B兩點(diǎn)的線速度方向相同

C.A、B兩點(diǎn)的角速度大小相同D.A、B兩點(diǎn)的向心加速度大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為 θ37°的傳送帶以速度 v2 m/s 沿圖示方向勻速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)將一 質(zhì)量為 2 kg 的小木塊,從傳送帶的底端以 v04 m/s 的初速度,沿傳送帶運(yùn)動(dòng)方 向滑上傳送帶。已知小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ0.5,傳送帶足夠長, sin 37°0.6,cos 37°0.8,取 g10 m/s2。小物塊從滑上傳送帶至到達(dá)最高點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是( )

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 0.4 s

B.發(fā)生的位移為 1.2 m

C.產(chǎn)生的熱量為 9.6 J

D.摩擦力對(duì)小木塊所做功為 12.8 J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在水平路面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車上有一個(gè)固定的豎直桿,其上的三個(gè)光滑水平支架上有三個(gè)完全相同的小球 A、BC,它 們離地的高度分別為 3h2h h。當(dāng)小車遇到障礙物 M 時(shí),立即停下來,三個(gè)小球同時(shí)從支架上水平拋出,落到水平路面上的第一落點(diǎn)分別是 a、b、c 點(diǎn),如圖所示。不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( )

A.三個(gè)小球從平拋至落地的時(shí)間之比 tAtBtC 3∶ 2∶1

B.三個(gè)小球從平拋至落地的時(shí)間之比 tAtBtC∶1

C.三個(gè)小球落點(diǎn)的間距之比 L1L21∶1

D.三個(gè)小球落點(diǎn)的間距之比 L1L2()∶(1)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,,,,,滑動(dòng)變阻器R的總電阻為,P是其滑片.

1)要使電流表的示數(shù)最大,P應(yīng)滑到什么位置?

2)要使消耗的電功率最大,P應(yīng)滑到什么位置?

3)要使C、D間的并聯(lián)電路消耗的功率最大,P應(yīng)滑到什么位置?此時(shí)變阻器消耗的功率為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一熱敏電阻其阻值隨溫度的升高而減小,在一次實(shí)驗(yàn)中,將該熱敏電阻與一小燈泡并聯(lián),通電后各自的電流I隨所加的電壓U變化的圖線如圖所示,M為兩元件的伏安特性曲線的交點(diǎn)。則關(guān)于熱敏電阻和小燈泡的下列說法中,正確的是( )

A.圖中圖線b是小燈泡的伏安特性曲線,圖線a是熱敏電阻的伏安特性曲線

B.圖中圖線a是小燈泡的伏安特性曲線,圖線b是熱敏電阻的伏安特性曲線

C.圖線中的M點(diǎn),表示該狀態(tài)小燈泡的電阻大于熱敏電阻的阻值

D.圖線中M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的狀態(tài),小燈泡的功率與熱敏電阻的功率相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】檢測煤氣管道是否漏氣通常使用氣敏電阻傳感器。某氣敏電阻的阻值隨空氣中煤氣濃度增大而減小,某同學(xué)用該氣敏電阻R1設(shè)計(jì)了圖示電路,R為變阻器,a、b間接報(bào)警裝置。當(dāng)a、b間電壓高于某臨界值時(shí),裝置將發(fā)出警報(bào)。則(  )

A. 煤氣濃度越高,ab間電壓越高

B. 煤氣濃度越高,流過R1的電流越小

C. 煤氣濃度越低,電源的功率越大

D. 調(diào)整變阻器R的阻值會(huì)影響報(bào)警裝置的靈敏度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為等邊三角形,電荷量為+q的點(diǎn)電荷固定在A點(diǎn).先將一電荷量也為+q的點(diǎn)電荷Q1從無窮遠(yuǎn)處(電勢為0)移到C點(diǎn),此過程中,電場力做功為-W.再將Q1C點(diǎn)沿CB移到B點(diǎn)并固定.最后將一電荷量為-2q的點(diǎn)電荷Q2從無窮遠(yuǎn)處移到C點(diǎn).下列說法正確的有

A. Q1移入之前,C點(diǎn)的電勢為

B. Q1C點(diǎn)移到B點(diǎn)的過程中,所受電場力做的功為0

C. Q2從無窮遠(yuǎn)處移到C點(diǎn)的過程中,所受電場力做的功為2W

D. Q2在移到C點(diǎn)后的電勢能為-4W

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案