11.甲、乙兩輛質(zhì)量相同的汽車(chē)從同一點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿同一方向行駛,它們的v-t圖象如圖所示.下列判斷正確的是(  )
A.在t1時(shí)刻以前,甲、乙之間的距離逐漸減小
B.在t1時(shí)刻以后,乙車(chē)的加速度比甲車(chē)的大
C.在0~t1時(shí)間內(nèi),甲車(chē)所受合力大于乙車(chē)所受合力
D.在0~t1時(shí)間內(nèi),甲的位移大于乙車(chē)的位移

分析 根據(jù)兩車(chē)的速度大小分析它們之間的距離如何變化.根據(jù)圖象的斜率表示加速度,結(jié)合牛頓第二定律分析合力關(guān)系.

解答 解:A、甲、乙兩汽車(chē)從同一點(diǎn)同時(shí)出發(fā),t1時(shí)刻以前,甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度,則甲車(chē)在乙車(chē)的前方,兩者之間的距離逐漸增大,故A錯(cuò)誤.
B、在v-t圖象中,圖線的斜率表示加速度,由圖可知,乙的斜率大于甲的斜率,故t1時(shí)刻后乙車(chē)的加速度大于甲車(chē)的加速度,故B正確.
C、在0〜t1時(shí)刻內(nèi),甲車(chē)的加速度小于乙車(chē)的加速度,根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知,甲車(chē)所受合力小于乙車(chē)所受合力,故C錯(cuò)誤.
D、在0〜t1時(shí)刻內(nèi),甲圖線與時(shí)間軸所圍的面積大于乙圖線所圍的面積,即甲的位移大于乙的位移,故D正確.
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 本題要能根據(jù)速度圖象分析兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,抓住“面積”等于位移大小,確定兩車(chē)的位置關(guān)系,知道速度圖象的斜率表示加速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.讀高二的小明同學(xué)用如圖1所示的電路來(lái)測(cè)量電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)他作出了如圖2所示的U-I圖線(認(rèn)為各電表均為理想電表),由圖可知電動(dòng)勢(shì)ε=1.40V,內(nèi)電阻r=1.0Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖是“牛頓擺”裝置,5個(gè)完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個(gè)鋼球彼此緊密排列,球心等高.用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個(gè)小鋼球.當(dāng)把小球1向左拉起一定高度,如圖甲所示,然后由靜止釋放,在極短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達(dá)到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖乙所示.關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量不守恒
B.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,動(dòng)量不守恒
C.如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度
D.如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,人的質(zhì)量為m,小車(chē)的質(zhì)量為3m,人用恒力F拉長(zhǎng)繩,若人與車(chē)保持相對(duì)靜止,且斜面是光滑的,又不計(jì)滑輪與繩的質(zhì)量,則車(chē)對(duì)人的摩擦力可能是(  )
A.F、方向沿斜面向上B.F、方向沿斜面向下
C.$\frac{F}{2}$、方向沿斜面向上D.$\frac{F}{2}$、方向沿斜面向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某實(shí)驗(yàn)下組利用圖甲所示的電路測(cè)定某電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室可提供的器材如下:
A.待測(cè)電池(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻約10Ω,運(yùn)行通過(guò)的最大電流為60mA)
B.電阻箱R(阻值范圍0~9999Ω)
C.保護(hù)電阻R0(50Ω,1.0W)
D.保護(hù)電阻R0(500Ω,2.0W)
E.電壓表V,滿足實(shí)驗(yàn)要求
F.開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干
(1)保護(hù)電路R0應(yīng)選用C.(填器材前的字母).
(2)正確連接電路并閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)整電阻箱的阻值,記錄阻值R和相應(yīng)的電壓表示數(shù)U,得到多組數(shù)據(jù),然后作出有關(guān)物理量的關(guān)系如圖如圖乙所示,若縱軸表示的物理量是$\frac{1}{U}$,則橫軸表示的物理量是$\frac{1}{{R+R}_{0}}$(填“$\frac{1}{R}$”或$\frac{1}{{R+R}_{0}}$).
(3)若圖乙中圖線的斜率為k,圖線在縱軸上的截距為b,則電源的電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{1}$,內(nèi)阻r=$\frac{k}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.加速度是描述速度變化大小的物理量
B.加速度是描述速度變化快慢的物理量
C.某時(shí)刻物體加速度為正值,其一定在做加速運(yùn)動(dòng)
D.加速度的方向可能與速度方向不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示的坐標(biāo)系x軸沿水平方向,y軸沿豎直方向.在x軸上方空間的第一、第二象限內(nèi),既無(wú)電場(chǎng)也無(wú)磁場(chǎng),在第三象限,存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直xOy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫(huà)出).一質(zhì)量為m、電量為q的帶電質(zhì)點(diǎn),從y軸上y=h處的P1點(diǎn)以一定的水平初速度沿x軸負(fù)方向進(jìn)入第二象限.然后經(jīng)過(guò)x軸上x(chóng)=-2h處的P2點(diǎn)進(jìn)入第三象限,帶電質(zhì)點(diǎn)恰好能做勻速圓周運(yùn)動(dòng).之后經(jīng)過(guò)y軸上y=-2h處的P3點(diǎn)進(jìn)入第四象限.已知重力加速度為g.求:
(1)粒子到達(dá)P2點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向;
(2)第三象限空間中電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小及帶電質(zhì)點(diǎn)電性;
(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,虛線所示的圓形區(qū)域內(nèi)存在一垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),P為磁場(chǎng)邊界上的一點(diǎn),大量相同的帶電粒子以相同的速率經(jīng)過(guò)P點(diǎn),在紙面內(nèi)沿不同方向射入磁場(chǎng),若粒子射入的速率為v1,這些粒子在磁場(chǎng)邊界的出射點(diǎn)分布在六分之一圓周上;若粒子射入速率為v2,相應(yīng)的出射點(diǎn)分布在三分之一圓周上,不計(jì)重力及帶電粒子之間的相互作用,則v2:v1為(  )
A.$\sqrt{3}$:2B.$\sqrt{2}$:1C.$\sqrt{3}$:1D.3:$\sqrt{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖1所示,兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上,并用不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,整個(gè)裝置能繞過(guò)CD中點(diǎn)的軸OO1轉(zhuǎn)動(dòng),已知兩物塊質(zhì)量相等均為m,桿CD對(duì)物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等且動(dòng)摩擦系數(shù)為μ.開(kāi)始時(shí)繩子處于自然長(zhǎng)度(繩子恰好伸直但無(wú)彈力),物塊B到OO1軸的距離為2L,物塊A到OO1軸的距離為L(zhǎng),現(xiàn)讓該裝置從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),使轉(zhuǎn)速逐漸增大,求:
(1)當(dāng)B的摩擦力達(dá)到最大值的時(shí)候,角速度是多少?
(2)當(dāng)A的摩擦力為0的是時(shí)候,角速度是多少?
(3)當(dāng)AB即將滑動(dòng)的時(shí)候,角速度是多少?
(4)裝置可以以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),試通過(guò)計(jì)算在圖2坐標(biāo)圖中畫(huà)出A和B的摩擦力隨角速度的平方變化的關(guān)系圖象.
(5)當(dāng)AB即將滑動(dòng)時(shí),若把繩剪斷,請(qǐng)判斷A和B是否還能與桿保持相對(duì)靜止.

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同步練習(xí)冊(cè)答案