【題目】如圖所示,在真空室中有一水平放置的不帶電平行板電容器,板間距離為d,電容為C,上板B接地,F(xiàn)有大量質(zhì)量均為m、帶電量均為q的小油滴,以相同的初速度持續(xù)不斷地從兩板正中間沿圖中虛線所示方向射入,第一滴油滴正好落到下板A的正中央P點(diǎn)。如果能落到A板的油滴僅有N滴,且第N+1滴油滴剛好能飛離電場(chǎng),假定落到A板的油滴的電量能被板全部吸收,不考慮油滴間的相互作用,重力加速度為g,則( 。
A.落到A板的油滴數(shù)
B.落到A板的油滴數(shù)
C.第N+1滴油滴通過(guò)電場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程所增加的動(dòng)能等于
D.第N+1滴油滴通過(guò)電場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程所減少的機(jī)械能等于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,地球質(zhì)量為M,繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑為R。有一質(zhì)量為m的飛船,由靜止開始從P點(diǎn)在恒力F的作用下,沿PD方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),一年后在D點(diǎn)飛船掠過(guò)地球上空,再過(guò)三個(gè)月,又在Q處掠過(guò)地球上空。根據(jù)以上條件可以得出( 。
A.DQ的距離為R
B.PD的距離為
C.地球與太陽(yáng)的萬(wàn)有引力的大小
D.地球與太陽(yáng)的萬(wàn)有引力的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年12月6日17時(shí)47分,在北京飛控中心工作人員的精密控制下,嫦娥三號(hào)開始實(shí)施近月制動(dòng),進(jìn)入100公里環(huán)月軌道Ⅰ,2013年12月10日晚21:20分左右,嫦娥三號(hào)探測(cè)器再次變軌,從100公里的環(huán)月圓軌道Ⅰ,降低到近月點(diǎn)(B點(diǎn))15公里、遠(yuǎn)月點(diǎn)(A點(diǎn))100公里的橢圓軌道Ⅱ,為下一步月面軟著陸做準(zhǔn)備,如圖所示,關(guān)于嫦娥三號(hào)衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.衛(wèi)星在軌道Ⅱ上A點(diǎn)的加速度大于在B點(diǎn)的加速度
B.衛(wèi)星從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ,在A點(diǎn)應(yīng)減速
C.衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,衛(wèi)星中的科考儀器處于超重狀態(tài)
D.衛(wèi)星在軌道Ⅰ經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大于在軌道Ⅱ經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)探究“平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”。
(1)甲同學(xué)采用如圖1所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明_______。
(2)乙同學(xué)采用如圖2所示的裝置。用兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與光滑水平面相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D,調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,切斷電源,使兩小鐵球同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出。實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_____________ ;保持AC=BD,僅僅改變弧形軌道M在豎直方向的位置,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明_________ 。
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖3所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片。圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為2.5cm,分析可知,位置1_________(填“是”或“不是”)平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn);該小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_________m/s(g取10m/s2)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”。
(1)下列物理量需要測(cè)量的是___________,通過(guò)計(jì)算得到的是___________。(填寫代號(hào))
A.重錘質(zhì)量 B.重力加速度
C.重錘下落的高度 D.與下落高度對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度
(2)設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T、重力加速度為g。圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點(diǎn)。根據(jù)測(cè)得的s1、s2、s3、s4寫出重錘由B點(diǎn)到D點(diǎn)勢(shì)能減少量的表達(dá)式_________,動(dòng)能增加量的表達(dá)式___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平導(dǎo)軌間距為L=0.5 m,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì);導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量m=1 kg,電阻R0=0.9 Ω,與導(dǎo)軌接觸良好;電源電動(dòng)勢(shì)E=10 V,內(nèi)阻r=0.1 Ω,電阻R=4 Ω;外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=5 T,方向垂直于ab,與導(dǎo)軌平面成夾角α=53°;ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),定滑輪摩擦不計(jì),線對(duì)ab的拉力為水平方向,重力加速度g=10 m/s2,ab處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6。求:
(1)通過(guò)ab的電流大小和方向;
(2)ab受到的安培力大小;
(3)重物重力G的取值范圍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,水平放置一個(gè)不變形的單匝金屬圓線圈,規(guī)定線圈中感應(yīng)電流的正方向如圖甲所示(感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向即線圈中感應(yīng)電流的方向),當(dāng)磁場(chǎng)的感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間t如圖乙變化時(shí),下圖正確表示線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)變化的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定一組干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.待測(cè)的干電池
B.電流傳感器1
C.電流傳感器2
D.滑動(dòng)變阻器R(0-20Ω,2A)
E.定值電阻R0(2000Ω)
F.開關(guān)和導(dǎo)線若干
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒(méi)有電壓傳感器,但給出了兩個(gè)電流傳感器,于是他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,該同學(xué)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),則電流傳感器1的示數(shù)將___________(選填“變大”或“變小”).
(2)圖乙為該同學(xué)利用測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流傳感器1的示數(shù),I2為電流傳感器2的示數(shù),且I2的數(shù)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于I1的數(shù)值),則由圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=___________ V,內(nèi)阻r=_____________Ω(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)。
(3)若將圖線的縱坐標(biāo)改為_________________(選用“I1 ”、“I2 ”、“R ”、“R0”等符號(hào)表示),則圖線與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)的物理含義即為電動(dòng)勢(shì)的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車剎車后的運(yùn)動(dòng)可以看作是勻減速直線運(yùn)動(dòng),取開始剎車時(shí)刻t=0,汽車運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较?/span>.若剎車后的第1 s內(nèi)位移是9 m,第3 s內(nèi)的位移是5 m(未停下),則下列判斷中正確的是( )
A. 剎車后的加速度大小為2 m/s2
B. 第0.5 s末的速度為9 m/s
C. 汽車的初速度為12 m/s
D. 從剎車到停止汽車前進(jìn)22.5 m
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