10.坐在列車上的乘客看到車外的房屋和樹木向后退,他選擇的參考系是(  )
A.路旁的房屋B.路旁的樹木C.他乘坐的列車D.迎面駛來(lái)的列車

分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.

解答 解:路旁的樹是被研究的物體,路旁的樹向后退去,樹是運(yùn)動(dòng)的,火車(或乘客)和樹木之間發(fā)生位置的改變.所以樹木向后退是以他乘坐的列車為參考系的;故ABD錯(cuò)誤,C正確;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,它的工作電壓是4-6V.當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),它每隔0.02S打一次點(diǎn).使用時(shí),紙帶應(yīng)穿過(guò)限位孔,復(fù)寫紙片應(yīng)套在定位軸上,并要放在紙帶的上面;打點(diǎn)時(shí)應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的位移隨時(shí)間的變化關(guān)系x=-24t+t2(m),根據(jù)這一關(guān)系式可知,質(zhì)點(diǎn)速度大小v=8m/s的時(shí)刻是(  )
A.15sB.8sC.16sD.24s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是AD.(填選項(xiàng)前的字母);
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.每次小車都要從同一位置開始運(yùn)動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先釋放小車,然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過(guò)增減小車上的砝碼改變小車的質(zhì)量后,不需要重新平衡摩擦力
(2)平衡摩擦力后,為使小車所受合力可認(rèn)為等于砝碼受到的總重力,應(yīng)滿足的條件是托盤及托盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于車和小車上砝碼的總質(zhì)量.
(3)小組成員中甲、乙兩同學(xué)先后在同一實(shí)驗(yàn)裝置中做研究加速度與合力的關(guān)系實(shí)驗(yàn),其中一個(gè)同學(xué)在軌道水平情況下做得實(shí)驗(yàn),而另一個(gè)同學(xué)在軌道傾斜的情況下做得實(shí)驗(yàn),經(jīng)數(shù)據(jù)處理后分別得到了a-F圖象中①,②兩條圖線,如圖乙所示,則圖線①(填“①”或“②”)是在軌道傾斜情況下得到的;小車及車中砝碼的總質(zhì)量m=0.5kg.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端固定于傾角為θ=30°的光滑斜面上端,另一端系質(zhì)量m=0.5kg的小球,小球被一垂直于斜面的擋板擋住,此時(shí)彈簧恰好為自然長(zhǎng)度.
現(xiàn)使擋板以恒定加速度a=2m/s2勻加速沿斜面向下運(yùn)動(dòng)(斜面足夠長(zhǎng)),己知彈簧的勁度系數(shù)k=50N/m.求:
(1)小球開始運(yùn)動(dòng)時(shí)擋板A對(duì)小球提供的彈力.
(2)小球從開始運(yùn)動(dòng)到與檔板分離時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列給出的物理量中,屬于矢量的是( 。
A.路程B.速度C.加速度D.時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.沿光滑水平地面以10m/s運(yùn)動(dòng)的小球,撞墻后等速率反彈,與墻壁接觸時(shí)間為0.2s.則加速度的大小為a=100m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.在無(wú)線電技術(shù)中,常有這樣的要求:有兩個(gè)線圈,要使一個(gè)線圈中有電流變化時(shí),對(duì)另一個(gè)線圈幾乎沒有影響.圖中,能符合這樣要求的圖是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示的裝置,其中AB部分為以v=5m/s速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶,BCD部分為一半徑為 r=0.5m豎直放5的半圓形光滑軌道,直徑BD恰好豎直,軌道與傳送帶相切于B點(diǎn).現(xiàn)將一質(zhì)量為m=1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊無(wú)初速地放在傳送帶的左端A點(diǎn)上,設(shè)AB水平距離為L(zhǎng),滑塊與 傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,g=lOm/s2,為使滑塊能過(guò)D點(diǎn),以下關(guān)于μ和L的取值可能正確的是( 。
A.μ=0.2,L=4mB.μ=0.2,L=5mC.μ=0.3,L=4mD.μ=0.3,L=5m

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