請(qǐng)你判斷下列說法 正確的是( 。
A、物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變B、豎直向上拋出的物體,物體豎直上升,是因?yàn)槭艿揭粋(gè)豎直向上的升力C、物體只有相互接觸才會(huì)產(chǎn)生力的作用D、同一個(gè)物體既可以是施力物體也可以是受力物體
分析:力是物體對(duì)物體的作用,產(chǎn)生力的作用至少兩個(gè)物體;物體間不接觸可以產(chǎn)生力的作用,接觸的物體不一定有力的作用;
物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用.
解答:解:A、力的作用效果是使物體產(chǎn)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變,故A錯(cuò)誤;
B、豎直向上拋出的物體,由于慣性,物體還會(huì)豎直上升,不是受到豎直向上的升力,故B錯(cuò)誤;
C、物體間不接觸也可以產(chǎn)生力的作用,例如磁體吸引鐵塊,故C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用,即物體間力的作用是相互的,所以同一個(gè)物體既可以是施力物體也可以是受力物體,故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)力的概念、力的相互性了解與掌握,屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?天津模擬)(1)質(zhì)量為1kg的小球在距地面高為0.8m處以某一初速度水平拋出,落地時(shí)速度方向與水平方向之間的夾角為53°.則小球落地時(shí)速度大小為
5
5
m/s,小球落地時(shí)重力的功率為
40
40
W.(不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2
(2)①用多用電表的歐姆擋測(cè)量阻值時(shí),選擇倍率為×100歐姆擋,按正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟測(cè)量,表盤指針位置如圖甲所示,該電阻的阻值約為
1700
1700
Ω;
②下列關(guān)于用多用電表歐姆擋測(cè)電阻的說法中正確的是
AC
AC

A.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
B.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí),都必須重新調(diào)零
C.測(cè)量電路中的電阻時(shí),應(yīng)該把該電阻與電路斷開
D.歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動(dòng)勢(shì)變小,內(nèi)阻變大,但仍能調(diào)零,其測(cè)量結(jié)果與原來相比不變.
③用多用電表探測(cè)二極管的極性,用歐姆擋測(cè)量,黑表筆接a端,紅表筆接b端時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角較大,然后黑、紅表筆反接指針偏轉(zhuǎn)角較小,說明
a
a
 (填“a”或“b”)端是二極管正極.

(3)某同學(xué)利用如圖乙所示的裝置測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上砝碼盤.通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,測(cè)得6組砝碼的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度l,畫出m一l圖線,對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出,如圖丙所示.(重力加速度g=10m/s2
①采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理,該彈簧的勁度系數(shù)為
3.44
3.44
N/m.(保留3位有效數(shù)字)
②請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比,結(jié)果
相同
相同
.(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?安徽模擬)I.下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法
B.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V的交流電
C.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,由紙帶上的一系列點(diǎn)跡取計(jì)數(shù)點(diǎn),可求出任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的平均速度
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量
Ⅱ.二極管是一種半導(dǎo)體元件,電路符號(hào)為“”,其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦裕措娏鲝恼龢O流入時(shí)電阻比較小,而從負(fù)極流入時(shí)電阻比較大.
①某實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)某種晶體二極管的伏安特性曲線進(jìn)行測(cè)繪.因二極管外殼所印的標(biāo)識(shí)模糊,為判斷正負(fù)極,用多用電表電阻擋測(cè)二極管的正反向電阻.將選擇開關(guān)旋至合適倍率,調(diào)整歐姆零點(diǎn)后,將黑表筆接觸二極管的左端、紅表筆接觸右端時(shí),指針偏角比較;再將紅、黑表筆位置對(duì)調(diào)時(shí),指針偏角比較大,由此判斷
端為二極管的正極.(選填“左”、“右”)
②廠家提供的伏安特性曲線如圖1.該小組只對(duì)加正向電壓時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行了測(cè)繪,以驗(yàn)證與廠家提供的數(shù)據(jù)是否一致,可選用的器材有:
A.直流電源,電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻忽略不計(jì);
B.0~20Ω的滑動(dòng)變阻器一只;
C.量程5V、內(nèi)阻約50kΩ的電壓表一只;
D.量程3V、內(nèi)阻約20kΩ的電壓表一只;
E.量程0.6A、內(nèi)阻約0.5Ω的電流表一只;
F.量程50mA、內(nèi)阻約5Ω的電流表一只;
G.待測(cè)二極管一只;
H.導(dǎo)線、電鍵等.
為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度,電壓表應(yīng)選用
D
D
,電流表應(yīng)選用
F
F
.(填序號(hào)字母)
③為了達(dá)到測(cè)量目的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上圖2的虛線框內(nèi)畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖.
④為了保護(hù)二極管,正向電流不要超過25mA,請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作提出一條合理的建議
在二極管支路串入一阻值合適的限流電阻起保護(hù)作用;
在二極管支路串入一阻值合適的限流電阻起保護(hù)作用;

⑤該小組通過實(shí)驗(yàn)采集數(shù)據(jù)后描繪出了二極管的伏安特性曲線,通過對(duì)比,與廠家提供的曲線基本吻合.如果將該二極管與一阻值R=50Ω的電阻串聯(lián),再接至電動(dòng)勢(shì)E=1.5V、內(nèi)阻不計(jì)的電源上,二極管處于正向?qū)顟B(tài).請(qǐng)你寫出根據(jù)題中給出的伏安曲線求通過二極管電流的步驟:(不要求求出結(jié)果)
設(shè)二極管兩端電壓為U,通過的電流為I,由閉合電路歐姆定律得方程U=1.5-50I,在二極管伏安圖象中作出該方程的直線,該直線與二極管伏安曲線相交,讀出交點(diǎn)的縱坐標(biāo)值即為I.
設(shè)二極管兩端電壓為U,通過的電流為I,由閉合電路歐姆定律得方程U=1.5-50I,在二極管伏安圖象中作出該方程的直線,該直線與二極管伏安曲線相交,讀出交點(diǎn)的縱坐標(biāo)值即為I.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示,圖甲、圖乙是物理史上兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的示意圖,通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)人們對(duì)光的本性有了比較全面的認(rèn)識(shí):
精英家教網(wǎng)
①圖甲是英國(guó)物理學(xué)家托馬斯?楊做的
 
實(shí)驗(yàn)的示意圖,該實(shí)驗(yàn)是光的
 
說的有力證據(jù).
②圖乙是
 
實(shí)驗(yàn)的示意圖,該實(shí)驗(yàn)是光的
 
說的有力證據(jù).
(2)如圖是一個(gè)較復(fù)雜電路,所有電阻均為R,a、b、c、d、e、f、g、h、i為電路的測(cè)試點(diǎn).現(xiàn)用電壓傳感器檢測(cè)電路在電鍵閉合后有哪些點(diǎn)與c點(diǎn)電勢(shì)相等.(將電壓傳感器的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接,當(dāng)正接線柱的電勢(shì)高于負(fù)接線柱時(shí),讀數(shù)為正).
①若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn),連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí),讀數(shù)為負(fù),則可以判斷a點(diǎn)接在電源的
 
極上(選填“正”或“負(fù)”).
②對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷,下列說法正確的是
 

A.電壓傳感器為零時(shí)表明所測(cè)兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B.檢測(cè)電勢(shì)相同點(diǎn)只能用電壓傳感器,不能用電壓表
C.在檢測(cè)過程中兩個(gè)探針可以交換
D.從實(shí)驗(yàn)原理來說,如用電流傳感器代替電壓傳感器亦可以完成檢測(cè)
(3)用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,所給的器材有:電壓表V、電流表A、變阻器R以及電鍵S和導(dǎo)線若干.
①在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
②如圖所示的U-I圖上是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)標(biāo)出的點(diǎn),請(qǐng)你完成圖線,并由圖線求出E=
 
V,r=
 
Ω.
精英家教網(wǎng)
③若選用兩組數(shù)據(jù),用歐姆定律算出E、r,則選用第
 
和第
 
組數(shù)據(jù)誤差最大.

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科目:高中物理 來源:2013年天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校高三畢業(yè)班聯(lián)考(一)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)質(zhì)量為的小球在距地面高為處以某一初速度水平拋出,落地時(shí)速度方向與水平方向之間的夾角為。則小球落地時(shí)速度大小為      ,小球落地時(shí)重力的功率為      。(不計(jì)空氣阻力,重力加速度
(2)① 用多用電表的歐姆擋測(cè)量阻值時(shí),選擇倍率為歐姆擋,按正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟測(cè)量,表盤指針位置如圖所示,該電阻的阻值約為           ;

②下列關(guān)于用多用電表歐姆擋測(cè)電阻的說法中正確的是(       )

A.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
B.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí),都必須重新調(diào)零
C.測(cè)量電路中的電阻時(shí),應(yīng)該把該電阻與電路斷開
D.歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動(dòng)勢(shì)變小,內(nèi)阻變大,但仍能調(diào)零,其測(cè)量結(jié)果與原來相比不變。
③用多用電表探測(cè)二極管的極性,用歐姆擋測(cè)量,黑表筆接端,紅表筆接端時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角較大,然后黑、紅表筆反接指針偏轉(zhuǎn)角較小,說明       (填“”或“”)端是二極管正極。
(3)某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,測(cè)得6組砝碼的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度,畫出圖線,對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出,如圖乙所示。(重力加速度
①采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理,該彈簧的勁度系數(shù)為       。(保留3位有效數(shù)字)
②請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比,結(jié)果           。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

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科目:高中物理 來源:2013年天津市高三畢業(yè)班聯(lián)考(一)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)質(zhì)量為的小球在距地面高為處以某一初速度水平拋出,落地時(shí)速度方向與水平方向之間的夾角為。則小球落地時(shí)速度大小為      ,小球落地時(shí)重力的功率為      。(不計(jì)空氣阻力,重力加速度

(2)① 用多用電表的歐姆擋測(cè)量阻值時(shí),選擇倍率為歐姆擋,按正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟測(cè)量,表盤指針位置如圖所示,該電阻的阻值約為           

②下列關(guān)于用多用電表歐姆擋測(cè)電阻的說法中正確的是(       )

A.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果

B.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí),都必須重新調(diào)零

C.測(cè)量電路中的電阻時(shí),應(yīng)該把該電阻與電路斷開

D.歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動(dòng)勢(shì)變小,內(nèi)阻變大,但仍能調(diào)零,其測(cè)量結(jié)果與原來相比不變。

③用多用電表探測(cè)二極管的極性,用歐姆擋測(cè)量,黑表筆接端,紅表筆接端時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角較大,然后黑、紅表筆反接指針偏轉(zhuǎn)角較小,說明       (填“”或“”)端是二極管正極。

(3)某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,測(cè)得6組砝碼的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度,畫出圖線,對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出,如圖乙所示。(重力加速度

①采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理,該彈簧的勁度系數(shù)為       。(保留3位有效數(shù)字)

②請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比,結(jié)果           。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

 

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