【題目】互感器是利用互感原理來(lái)測(cè)量高電壓和大電流的工具。如圖所示為兩個(gè)正在工作中的互感器,其中n1、n2、n3、n4分別為四個(gè)線圈的匝數(shù),a、b為兩只交流電表,則
A. A為電流互感器,且n1<n2
B. A為電壓互感器,且n1>n2
C. B為電壓互感器,且n3<n4
D. B為電流互感器,且n3>n4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,D1和D2是兩個(gè)相同的小燈泡,L是一個(gè)自感系數(shù)相當(dāng)大的線圈,其阻值與R相同。在電鍵接通和斷開(kāi)時(shí),燈泡D1和D2亮暗的順序是( )
A. 接通時(shí)D1先達(dá)最亮,斷開(kāi)時(shí)D1后滅
B. 接通時(shí)D2先達(dá)最亮,斷開(kāi)時(shí)D2后滅
C. 接通時(shí)D1先達(dá)最亮,斷開(kāi)時(shí)D2后滅
D. 接通時(shí)D2先達(dá)最亮,斷開(kāi)時(shí)D1后滅
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定斜面上放一木板PQ,木板的Q端放置一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊,現(xiàn)用輕細(xì)線的一端連接木板的Q端,保持與斜面平行,繞過(guò)定滑輪后,另一端可懸掛鉤碼,鉤碼距離地面足夠高.已知斜面傾角θ=30°,木板長(zhǎng)為L,Q端距斜面頂端距離也為L,物塊和木板的質(zhì)量均為m,兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。若所掛鉤碼質(zhì)量為2m,物塊和木板能一起勻速上滑;若所掛鉤碼質(zhì)量為其他不同值,物塊和木板有可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng).重力加速度為g,不計(jì)細(xì)線與滑輪之間的摩擦,設(shè)接觸面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.
(1)木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;
(2)物塊和木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),所掛鉤碼質(zhì)量m′,應(yīng)滿足什么條件;
(3)選取適當(dāng)質(zhì)量的鉤碼可使木板由靜止開(kāi)始向上滑動(dòng),試討論木板Q端到達(dá)斜面頂端所用時(shí)間t與鉤碼質(zhì)量m′之間的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的直角坐標(biāo)系x0y中,x軸沿水平方向,y軸沿豎直方向,x>0的區(qū)域存在方向水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng);x<0的區(qū)域存在方向與x軸方向成53°角斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng);圖中abc0為邊長(zhǎng)為1的正方形區(qū)域。今從正方形區(qū)域的b點(diǎn)由靜止釋放一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的顆粒,顆糧沿bc方向運(yùn)動(dòng),穿過(guò)y軸仍然沿bc直線方向運(yùn)動(dòng);若在x>0的區(qū)域,再加上沿y軸正方向的另一勻強(qiáng)電場(chǎng),可使帶電顆粒穿過(guò)y軸后的運(yùn)動(dòng)變?yōu)閯蛩賵A周運(yùn)動(dòng)。已知重力加速度為g。求:
(1)兩個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小之比;
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和帶電制粒穿過(guò)c點(diǎn)的速度大。
(3)來(lái)在x>0的區(qū)域加上另一勻強(qiáng)電場(chǎng)后顆粒再次穿過(guò)y軸的坐標(biāo)值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,E為電源,其內(nèi)電阻為r,V為理想電壓表,L為阻值恒為2r的小燈泡,定值電阻R1的阻值恒為r,R2為半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻,電容器兩極板處于水平狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)S,電容器中心P點(diǎn)有一帶電小球處于靜止?fàn)顟B(tài),電源負(fù)極接地,則下列說(shuō)法正確的是
A. 若將R2的滑片上移,則電壓表的示數(shù)變小
B. 若突然將電容器上極板上移,則小球在P點(diǎn)電勢(shì)能增加
C. 若光照變強(qiáng),則油滴會(huì)向上運(yùn)動(dòng)
D. 若光照變強(qiáng),則AB間電路的功率變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi),間距為l,導(dǎo)軌左端連接一個(gè)電阻;一根質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab垂直放置在導(dǎo)軌上;在桿右側(cè)距桿為d處有一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。對(duì)桿施加一個(gè)方向平行于導(dǎo)軌的恒力F,使桿從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng);已知桿剛進(jìn)磁場(chǎng)時(shí)速度大小為v,且進(jìn)入磁場(chǎng)后恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。不計(jì)導(dǎo)軌電阻和摩擦,求:
(1)恒力F的大;
(2)桿在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)桿兩端的電壓;
(3)導(dǎo)軌左端所接電阻的阻值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4,分別代表a、b、c、d 四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( )
A. x-t圖像中,t1時(shí)刻物體ab的瞬時(shí)速度關(guān)系為va<vb
B. x-t圖象中,0t1時(shí)間內(nèi)物體a、b的平均速度大小關(guān)系為
C. 兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體b、d開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)
D. v-t圖象中0t3時(shí)間內(nèi)物體c、d的平均加速度大小關(guān)系是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而變大,某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究這—現(xiàn)象.所提供的
器材有:
該同學(xué)選擇儀器,設(shè)計(jì)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù).
①請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)選擇儀器是:電流表為 ______,電壓表為 ______ ,滑動(dòng)變阻器為_____ (以上均填寫(xiě)器材前的代號(hào))
②請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)設(shè)計(jì)的正確實(shí)驗(yàn)電路圖并畫(huà)在圖甲的方框中___________________ .
③請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)系中畫(huà)出小燈泡的I-U曲線 __________________________ .
④若將該小燈泡直接接在電動(dòng)勢(shì)是1.5 V,內(nèi)阻是2.0Ω的電池兩端,小燈泡的實(shí)際功率為______W.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】振弦型頻率傳感器的結(jié)構(gòu)如圖所示,它由鋼弦和永磁鐵兩部分組成,鋼弦上端用固定夾塊夾緊,下端的夾塊與一膜片相連接,當(dāng)弦上的張力越大時(shí),弦的固有頻率越大.這種裝置可以從線圈輸出電壓的頻率確定膜片處壓力的變化.下列說(shuō)法正確的是
A.當(dāng)軟鐵塊與磁鐵靠近時(shí),a端電勢(shì)高
B.當(dāng)軟鐵塊與磁鐵靠近時(shí),b端電勢(shì)高
C.膜上的壓力較小時(shí),線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的頻率高
D.膜上的壓力較大時(shí),線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的頻率高
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