如圖,將a、b兩小球以不同的初速度同時水平拋出,它們均落在水平地面上的P點,a球拋出時的高度較b球的高,a點與P點的水平距離小于b點與P點的水平距離,不計空氣阻力。與b球相比,a球( )
A. 初速度較大
B. 速度變化率較大
C. 落地時間短
D. 落地時速度方向與其初速度方向的夾角較大
科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省洛陽市高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組采用如圖所示的裝置探究 功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。實驗時,打點計紂器所接電源的頻率為50Hz
(1)實驗時,實驗員應將安裝打點計時器的木板一端墊高,直到小車在無橡皮筋拉動下,打點計時器能打出等間距點的紙帶.這樣做的目的____(填下列選項前的序號)
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了平衡小車下滑時受到的摩擦力
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
(2)調整好木板后,實驗小組利用橡皮條拉動小車打出紙帶,如圖所示,測得打點起點 O點到計時點 A、B、C、D、E各點的距離分別為 OA = 5.46cm,QB= 7.34cm,OC== 9.22cm, OD=ll.10cm,0E= 12.98cm,則小車獲得的最大速度=_______m/s.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省林州市高二4月調研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從塔頂以相同速率拋出A、B、C三小球,A球豎直上拋,B球平拋,C球豎直下拋.另有D球從塔頂起自由下落,四個小球質量相同,落到同一水平面上.不計空氣阻力,則( )
A.落地時動能相同的小球是A、B、C
B.落地時動量相同的小球是A、B、C
C.從離開塔頂到落地過程中,動能增量相同的小球只有A、B、C
D.從離開塔頂到落地過程中,動量增量相同的小球是B、D
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
如圖所示,粗糙水平圓盤上,可視為質點的木塊A、B疊放在一起,放在水平轉臺上隨轉臺一起繞固定轉軸勻速轉動,A的質量為,B的質量為。已知A、B到轉動軸的距離為1m,A與B間的動摩擦因數為0.2,B與轉臺間的動摩擦因數為0.3,(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取10m/s2)則下列說法正確的是( )
A. B需要的向心力是A的3倍
B. 盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的3倍
C. 如木塊A、B與轉臺始終保持相對靜止,轉臺角速度ω的最大值為rad/s
D. 隨著角速度的不斷增大,A先滑動
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一輕桿兩端分別固定質量為和的兩個小球A和B(可視為質點)。將其放在一個直角形光滑槽中,已知當輕桿與槽左壁成角時,B球沿槽上滑的速度為,則此時A球的速度的大小為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是( )
歐洲一研究機構宣布發(fā)現了新粒子。 ① 能夠證明科學家們的確發(fā)現了一種新粒子, ② 將是一件令人興奮的消息, ③ 粒子物理學基礎理論無法對我們周圍的所有現象進行解釋。 ④ 發(fā)現粒子的工作相對順利,但這并不意味著每年我們 ⑤ 能獲得如此重大的發(fā)現,或許 ⑥ 我們應該習慣于這樣一種現實:宇宙還不打算這么輕易地想透露它所有的秘密。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 如果 | 那么 | 因為 | 盡管 | 都 | \ |
B | 倘若 | 那么 | \ | 不管 | 就 | 可能 |
C | 只要 | 則 | 由于 | 無論 | 才 | 所以 |
D | 一旦 | \ | 只要 | 雖然 | 也 | 當然 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列詞語中加橫線字的讀音,全都不相同的一組是( )
A.湮沒/殷紅 驚詫/叱咤風云 苞米/刨根問底
B.纏繞/富饒 柵欄/姍姍來遲 怪誕/垂涎三尺
C.杜撰/編纂 泯滅/冥頑不靈 丫鬟/撒手人寰
D.浩瀚/翰林 狼崽/畏葸不前 混亂/渾水摸魚
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在豎直上拋運動中,當物體到達最高點時( )
A.速度為零,加速度也為零
B.速度為零,加速度為重力加速度
C.加速度為零,速度方向豎直向上
D.速度和加速度方向均豎直向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.重力、電場力對物體做功與路徑無關,只與始末位置有關。
B.滑動摩擦力一定對物體做負功
C.合外力做功為零,物體機械能一定不變
D.若物體受到的合外力不為零,則物體的機械能一定變化
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