(1) (2分)如圖所示,是用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬薄板厚度時(shí)的示數(shù),讀數(shù)是____mm

(2) (6分)在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了斜槽、大小相同質(zhì)量不等的兩個(gè)小球、白紙、復(fù)寫(xiě)紙、圓規(guī)、鉛筆等外,下列哪些器材是本實(shí)驗(yàn)需要的?____。
A.游標(biāo)卡尺 B.秒表  C.刻度尺  D.天平  E.彈簧秤  F.重垂線
實(shí)驗(yàn)中,下列做法正確的是________。
A. 斜槽軌道必須光滑
B. 斜槽軌道末端點(diǎn)的切線可以不水平
C. 應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
D. 用盡可能小的圓把所有的小球落點(diǎn)圈在里面,圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置
E. 不放被碰小球時(shí),讓入射小球從斜槽上某一位置滾下,實(shí)驗(yàn)1次,放上被碰小球時(shí),要重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次
(3) (9分)在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量對(duì)象為一節(jié)新干電池。

①由于新干電池內(nèi)阻太小,用圖甲所示電路測(cè)量時(shí),安全前提下,盡可能大的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表和電壓表示數(shù)變化情況是_____。
A. 電流表和電壓表示數(shù)變化都很明顯
B. 電流表和電壓表示數(shù)變化都不明顯
C. 電流表示數(shù)變化明1,電壓表示數(shù)變化不明顯
D. 電流表示數(shù)變化不明顯,電壓表示數(shù)變化明顯
②為了提高實(shí)驗(yàn)精度,采用圖乙所示電路。器材有:量程3V的電壓表V;量程0.15A的電流表A1(內(nèi)阻約1Ω);量程0.6A的電流表A2(內(nèi)阻約1Ω);定值電阻R0(阻值未知,約10Ω);滑動(dòng)變阻器R(0?10Ω);單刀單擲開(kāi)關(guān)S1、單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2,導(dǎo)線若干。
電流表應(yīng)該選用______(選填"A1”或“A2” )。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前,S1 ,S2都處于斷開(kāi)狀態(tài)。閉合S1, S2接1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表讀數(shù)U0,電流表讀數(shù)I0; S2接2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2。則新電池電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為E=______,內(nèi)阻的表達(dá)式r=___
(1)6.223(2分,6.221~6.225都給分)。
(2)CDF(3分),CD(3分)。
(3)① C(3分);②A1(2分),(2分),(2分)。
(1)以鼓輪邊緣為準(zhǔn)讀固定的毫米(不估讀,讀露出的那個(gè)讀數(shù)),1格是0.5mm
從可動(dòng)刻度上讀出讀數(shù)(要估讀一位)乘以0.01,(1格是0.01mm)然后相加即可,結(jié)果是x.xxx(mm)。一定要小數(shù)點(diǎn)后有3位,是0也要寫(xiě)。(2)在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要的儀器有:斜槽、大小相同質(zhì)量不等的兩個(gè)小球、白紙、復(fù)寫(xiě)紙、圓規(guī)、鉛筆.刻度尺、天平、重垂線等。實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下,保證水平初速度相同;用盡可能小的圓把所有的小球落點(diǎn)圈在里面,圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置。(3)用圖甲所示電路測(cè)量時(shí),安全前提下,盡可能大的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,則電流表示數(shù)變化明顯,電壓表示數(shù)變化不明顯。
閉合S1, S2接1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表讀數(shù)U0,電流表讀數(shù)I0

S2接2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2
則有;
解之可得
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

四位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,作出了以下四個(gè)圖,其中F1和F2是兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮條時(shí)的力,F(xiàn)是一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力,  
(1)正確的圖是________

(2)某同學(xué)將其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程進(jìn)行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會(huì),你認(rèn)為他的體會(huì)中正確的是________
A.用兩只彈簧秤拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩細(xì)繩套間的夾角為90,以便算出合力的大小
B.用兩只彈簧秤和只用一只彈簧秤先后兩次使橡皮條的伸長(zhǎng)量相等,表明兩次力產(chǎn)生的效果相同
C.實(shí)驗(yàn)中要記錄各力的大小和方向,還要記錄橡皮條伸長(zhǎng)到的位置
D.若F1、F2方向不變,而大小各增加1N,則合力的方向也不變,大小也增加1N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz,查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80 m/s2,測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1.00 kg.實(shí)驗(yàn)中得到一條符合實(shí)驗(yàn)要求初速為0、點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)記作O,則開(kāi)始兩點(diǎn)間距約為      ,另選連續(xù)的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn).經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99 cm,70.18 cm,77.76 cm,85.73 cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量等于________ J,動(dòng)能的增加量等于________J(取三位有效數(shù)字),實(shí)驗(yàn)結(jié)論為     
                                  

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng),用小錘打擊彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落。A、B兩球同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),觀察到兩球___ _落地(填“同時(shí)”或“不同時(shí)”);
此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明    

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:

A.讓小球多次從同一位置上滾下,記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置。
B.按圖安裝好器材,注意調(diào)節(jié)斜槽末端水平,記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線。
C.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡。
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是      
(2)在記錄小球軌跡的白紙上,記錄了豎直向下的y軸方向和水平x軸方向以及軌跡上三個(gè)點(diǎn)A、B、C的位置,如圖所示.測(cè)量A、B和B、C間水平距離,豎直方向的距離,.由此可以計(jì)算出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小=______.小球通過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度的大小vB=______.(取

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖7所示:為一小球作平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片
的一部分,背景標(biāo)尺每小格表示5cm,則由照片求
得的平拋運(yùn)動(dòng)的水平速度為      m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

使用如圖(a)所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,打出一條紙帶如圖(b)所示.圖中O是打出的第一個(gè)點(diǎn)跡,A、B、C、D、E、F……是依次打出的點(diǎn)跡,量出OE間的距離為,DF間的距離為s,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期是T.

(1)如果操作正確,用E點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,上述物理量如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)滿足關(guān)系式                         ,即驗(yàn)證了重錘下落過(guò)程中機(jī)械能是守恒的.
(2)如果發(fā)現(xiàn)圖(b)中OA距離大約是4 mm,則出現(xiàn)這種情況的原因可能是                                                

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量一圓柱體的長(zhǎng)度,用螺旋測(cè)微器測(cè)量該圓柱體的直徑,示數(shù)如圖。由圖可讀出=           cm, =               

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)用拉力傳感器和速度傳感器“探究加速度a與物體合外力F的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)中用拉力傳感器記錄小車(chē)受到細(xì)線的拉力F的大小,在長(zhǎng)木板上相距為L(zhǎng)的A、B兩個(gè)位置分別安裝速度傳感器1和2,記錄小車(chē)到達(dá)A、B兩位置時(shí)的速率為 

(1)調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜角度,以平衡小車(chē)受到的摩擦力,在不掛鉤碼的情況下,輕推小車(chē),看小車(chē)是否做______運(yùn)動(dòng);
(2)用本題中設(shè)定的物理量寫(xiě)出加速度的表達(dá)式:a=________;
(3)從理論上來(lái)看“a-F”圖象是過(guò)原點(diǎn)的一條直線,本次實(shí)驗(yàn)得到的圖線卻如圖乙所示,其中的原因是____________________________________________.

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