【題目】如圖所示,質(zhì)量為1 kg可以看作質(zhì)點(diǎn)的小球懸掛在長(zhǎng)為0.9 m的細(xì)線下端,將它拉至與豎直方向成θ=60°的位置后自由釋放。當(dāng)小球擺至最低點(diǎn)時(shí),恰好與水平面上原來(lái)靜止的、質(zhì)量為2 kg的木塊相碰,碰后小球速度反向且動(dòng)能是碰前動(dòng)能的。已知木塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度取g=10 m/s2。求:
(1)小球與木塊碰前瞬時(shí)速度的大小;
(2)小球與木塊碰前瞬間所受拉力大;
(3)木塊在水平地面上滑行的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電場(chǎng)中有a、b兩點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電勢(shì)φa<φb , 場(chǎng)強(qiáng)Ea>Eb
B.電勢(shì)φa>φb , 場(chǎng)強(qiáng)Ea<Eb
C.將電荷﹣q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)電場(chǎng)力做正功
D.將電荷﹣q分別放在a、b兩點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能Epa>Epb
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,下列選項(xiàng)正確的是
A. 在2~4 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 質(zhì)點(diǎn)在0~2 s內(nèi)的加速度比4~6 s內(nèi)的加速度大
C. 在第4 s末,質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D. 在0~6 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的平均速度為5 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,所用電路如圖(a)所示,一位同學(xué)測(cè)得的六組數(shù)據(jù)如下表所示.
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
電壓U/V | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
(1)試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖(b)中作出U﹣I圖線.
(2)根據(jù)圖線求出電池的電動(dòng)勢(shì)E=V,電池的內(nèi)阻r=Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=2×104 N/C.一電荷量q=+1×10﹣8 C的電荷從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),A、B之間的距離d=0.1m.求:
(1)電荷所受電場(chǎng)力的大小F;
(2)電場(chǎng)力對(duì)電荷做的功W.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傳送帶以恒定速度順時(shí)針運(yùn)行,傳送帶與水平面的夾角.現(xiàn)將質(zhì)量的小物品輕放在其底端(小物品可看成質(zhì)點(diǎn)),平臺(tái)上的人通過(guò)一根輕繩用恒力拉小物品,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間物品被拉到離地高為的平臺(tái)上,如圖所示.已知物品與傳送帶這間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力, 取,已知, .求:
①物品從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間是多少?
②若在物品與傳送帶達(dá)到同速瞬間撤去恒力,求特品還需多少時(shí)間離開(kāi)皮帶?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)由靜止開(kāi)始按如圖所示的規(guī)律運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)在的時(shí)間內(nèi)始終沿正方向運(yùn)動(dòng),且在時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
B. 質(zhì)點(diǎn)做往復(fù)運(yùn)動(dòng),且在時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)
C. 質(zhì)點(diǎn)在時(shí)的速度最大,且最大的速度為
D. 質(zhì)點(diǎn)在時(shí)的速度最大,且最大的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒和檢驗(yàn)兩個(gè)小球的碰撞是否為彈性碰撞,某同學(xué)選取了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不相等的小球1和2,按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn):
①用天平測(cè)出兩個(gè)小球的質(zhì)量(分別為m1和m2,且m1>m2);
②按照如圖所示的那樣,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點(diǎn)的切線水平.將一斜面BC連接在斜槽末端;
③先不放小球2,讓小球1從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下,記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置E;
④將小球2放在斜槽前端邊緣上,讓小球1從斜槽頂端A處仍由靜止?jié)L下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球1和小球2在斜面上的落點(diǎn)位置;
⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)B的距離.圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個(gè)落點(diǎn)位置,到B點(diǎn)的距離分別為LD、LE、LF.
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)小球1與2發(fā)生碰撞后,1的落點(diǎn)是圖中的 點(diǎn),2的落點(diǎn)是圖中的 點(diǎn).
(2)用測(cè)得的物理量來(lái)表示,只要滿足關(guān)系式 ,則說(shuō)明碰撞中動(dòng)量是守恒的.
(3)用測(cè)得的物理量來(lái)表示,只要再滿足關(guān)系式 ,則說(shuō)明兩小球的碰撞是彈性碰撞.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是質(zhì)譜儀的原理圖,若速度相同的同一束粒子沿極板P1、P2的軸線射入電磁場(chǎng)區(qū)域,由小孔S0射入右邊的偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)B2中,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不計(jì)粒子重力.下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A.該束帶電粒子帶負(fù)電
B.速度選擇器的P1極板帶負(fù)電
C.在B2磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑越大的粒子,質(zhì)量越大
D.在B2磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑越大的粒子,比荷 越小
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