汽車發(fā)動機(jī)的功率為,汽車的質(zhì)量為,當(dāng)它行駛在水平公路上時,所受阻力為車所受重力的倍(),
問:(1)汽車所能達(dá)到的最大速度多大?
(2)汽車從靜止開始以的加速度作勻加速直線運(yùn)動,此過程能維持多長時間?
(1)12m/s(2)16s

試題分析:(1)當(dāng)汽車速度達(dá)到最大值,加速度,以汽車為研究對象根據(jù)牛頓第二定律,有
                   (1)
此時汽車的功率             (2)
聯(lián)立可得,汽車的最大速度
(2)汽車做勻加速直線運(yùn)動,以汽車為研究對象根據(jù)牛頓第二定律,有
                  (3)
當(dāng)汽車功率達(dá)到額定功率時,有      (4)
根據(jù)運(yùn)動學(xué)的公式,有           (5)
聯(lián)立可得,汽車做勻加速直線運(yùn)動的時間
點(diǎn)評:本題考查了通過牛頓運(yùn)動定律分析加速度,了解物體運(yùn)動的物理過程,并通過動能定理分析,本題難度較大,可以結(jié)合圖像來具體分析
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)用一臺額定功率為P0=60kW的起重機(jī),將一質(zhì)量為m=500kg的工件由地面豎直向上吊起,不計(jì)摩擦等阻力,取g=10m/s2。求:
(1)工件在被吊起的過程中所能達(dá)到的最大速度vm;
(2)若使工件以a=2m/s2的加速度從靜止開始勻加速向上起吊能維持勻加速運(yùn)動的時間;
(3)若起重機(jī)保持額定功率從靜止開始吊起工件,經(jīng)過t=1.5s工件的速度達(dá)到vt=10m/s時工件離地面的高度h。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,AB是傾角為θ的粗糙直軌道,BCD是光滑的圓弧軌道,AB恰好在B點(diǎn)與圓弧相切,圓弧的半徑為R,一個質(zhì)量為m的物體 (可以看做質(zhì)點(diǎn))從直軌道上的P點(diǎn)由靜止釋放,結(jié)果它能在兩軌道間做往返運(yùn)動.已知P點(diǎn)與圓弧的圓心O等高,物體與軌道AB間的動摩擦因數(shù)為μ,求:

(1)物體做往返運(yùn)動的整個過程中,在AB軌道上通過的總路程;
(2)最終當(dāng)物體通過圓弧軌道最低點(diǎn)E時,物體對軌道壓力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于平衡摩擦力的說法中正確的是(  )
A.“平衡摩擦力”的本質(zhì)就是想法讓小車受到的摩擦力為零
B.“平衡摩擦力”的本質(zhì)就是使小車所受的重力的下滑分力與所受到的摩擦阻力相平衡
C.“平衡摩擦力”的目的就是要使小車所受的合力等于所掛鉤碼通過細(xì)繩對小車施加的拉力
D.“平衡摩擦力”時應(yīng)將小車在鉤碼通過細(xì)繩和滑輪而拉動運(yùn)動過程中進(jìn)行調(diào)整

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長量為L至恢復(fù)到原長過程中,彈力所做的功為。于是他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn):

第一步,如圖所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長時另一端在位置B,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮至位置A,松手后滑塊在水平桌面上運(yùn)動一段距離,到達(dá)位置C時停止。
第二步,將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長后保持靜止?fàn)顟B(tài)。
請回答下列問題:
(1)你認(rèn)為,該同學(xué)需用刻度尺直接測量的物理量是(寫出名稱并用符號表示):
                                                                        
(2)用測得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式:μ=            。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,質(zhì)量為m的小球由靜止開始下落,下落一段距離后,落至直立的輕彈簧上,則在小球從開始下落到將彈簧壓至最短的過程中下列說法正確的是:(       )
A.小球剛接觸彈簧的瞬間速度最大
B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上
C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的速度先增大后減小
D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的加速度先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為150kg的摩托車,由靜止開始沿傾角為10°的斜坡以1m/s2的加速度向上行駛,若所受空氣和摩擦總阻力是車重的0.03倍,摩托車的額定功率為4.5kW。
求:(1)它能維持勻加速行駛的時間是多少?
(2)行駛12.5m時摩托車的功率為多少?(sin10°=0.17)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

右表列出某種型號轎車的部分?jǐn)?shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
長/mm×寬/mm×高/mm
4871×1835×14640
凈重/kg
1500
傳動系統(tǒng)
前輪驅(qū)動與檔變速
發(fā)動機(jī)型式
直列4缸
發(fā)動機(jī)排量/L
2.2
最高時速/m·s-1
30
0~100km/h的加速時間/s
9.9
最大功率/kw
150
(1)該車以最高速度行駛時轎車的牽引力為多少?
(2)假設(shè)轎車行駛中受到的阻力恒定,該車以最大功率由靜止開始行駛5分鐘開出的路程(認(rèn)為車子已達(dá)到最大速度)?
(3)轎車以最大功率行駛,求轎車速度為20m/s時的加速度?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一個電動傳感器接在計(jì)算機(jī)上,就可以測量快速變化的力,用這種方法測得的某單擺擺動時懸線上拉力的大小隨時間變化的曲線如圖所示。某同學(xué)由此圖線提供的信息做出了下列判斷(     )
A.t=0.2s時擺球正經(jīng)過最低點(diǎn)
B.t=1.1s時擺球正經(jīng)過最低點(diǎn)
C.?dāng)[球擺動過程中機(jī)械能守恒
D.?dāng)[球擺動的周期是T=1.2s

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