如圖所示，S1、S2是兩個頻率相同的波源，它們發(fā)出的兩列簡諧橫波在空間相遇，圖中虛線和實線分別代表某時刻這兩列波的波谷和波峰，則下列說法中正確的是：

A．質點A的振動不一定總是加強的
B．質點C的振動總是減弱的
C．質點B的振動總是加強的
D．質點D的振動總是加強的

C

解析試題分析：在兩列波疊加的區(qū)域里，波峰和波峰相遇，波谷和波谷相遇都是振動加強點，波峰和波谷相遇是振動減弱點，加強的區(qū)域總是加強，減弱的區(qū)域總是減弱，由圖象知C正確。
考點：考查了波的干涉

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示是一列簡諧波在t＝0時刻的波形，簡諧波沿x軸的正向傳播。已知t=2.2s時P質點恰好第三次在波峰位置。則該簡諧波的周期為  s，在t=2.2s內(nèi)質點M的路程為       m。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

題中兩圖分別為一列沿x軸方向傳播的簡諧橫波在t＝0時的波形圖和這列波中質點P的振動圖線，

求：
（i）該波的傳播速度大小及方向；
（ii）左圖中Q點（坐標為x＝2.25 m處的點）的振動方程。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）一列簡諧波沿x軸正方向傳播，t＝0時波形如圖甲所示，已知在0.6s末，A點恰第四次(圖中為第一次)出現(xiàn)波峰，求：

(1)該簡諧波的波長、波速分別為多少？
(2)經(jīng)過多少時間x＝5m處的質點P第一次出現(xiàn)波峰？
(3)如果以該機械波傳到質點P開始計時，請在圖乙中畫出P點的振動圖象，并標明必要的橫、縱坐標值，至少畫出一個周期的圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．“聞其聲而不見其人”現(xiàn)象說明遇到同樣障礙物時聲波比可見光容易發(fā)生衍射
B．用超聲波被血流反射回來其頻率發(fā)生變化可測血流速度，這是利用多普勒效應
C．如果地球表面沒有大氣層覆蓋，太陽照亮地球的范圍要比有大氣層時略大些
D．已知某玻璃對藍光的折射率比對紅光的折射率大，紅光從該玻璃中射入空氣發(fā)生全反射時，紅光臨界角較大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（6分）聲波屬于機械波。下列有關聲波的描述中正確的是

A．同一列聲波在各種介質中的波長是相同的
B．聲波的頻率越高，它在空氣中傳播的速度越快
C．聲波可以繞過障礙物傳播，即它可以發(fā)生衍射
D．人能辨別不同樂器同時發(fā)生的聲音，證明聲波不會發(fā)生干涉

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

當兩列水波發(fā)生干涉時，若兩列波的波峰在P點相遇，則下列說法中正確的是

A．質點P的振動始終是加強的 
B．質點P的振動始終是減弱的 
C．質點P振動的振幅最大 
D．質點P振動的位移有時為0 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的有

A．光速不變原理是：真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
B．變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場，變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場
C．在光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光由紅光改為綠光，則干涉條紋間距變寬
D．聲源與觀察者相對靠近，觀察者所接收的頻率大于聲源發(fā)出的頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）某實驗室中懸掛著一彈簧振子和一單擺，彈簧振子的彈簧和小球（球中間有孔）都套在固定的光滑豎直桿上．某次有感地震中觀察到靜止的振子開始振動4.0 s后，單擺才開始擺動．此次地震中同一震源產(chǎn)生的地震縱波和橫波的波長分別為10 km和5.0 km，頻率為1.0 Hz．假設該實驗室恰好位于震源的正上方，求震源離實驗室的距離．  

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同步練習冊答案