某同學按如圖所示的電路進行實驗,實驗時該同學將變阻器的觸片P移到不同位置時測得各電表的示數(shù)如下表所示:

序號
A1示數(shù)/A
A2示數(shù)/A
V1示數(shù)/V
V2示數(shù)/V
1
0.60
0.30
2.40
1.20
2
0.44
0.32
2.56
0.48
將電壓表內(nèi)阻看做無限大,電流表內(nèi)阻看做零。
⑴電路中E、r分別為電源的電動勢和內(nèi)阻,R1、R2、R3為定值電阻,在這五個物理量中,可根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)求得的物理量是(不要求具體計算)    。
⑵由于電路發(fā)生故障,發(fā)現(xiàn)兩電壓表的不數(shù)相同了(但不為零),若這種情況的發(fā)生是由用電器引起的,則可能的故障原因是      。
R2、R3、E ;      RP短路或R2斷路  
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(5分)某實驗小組在探究加速度與力.質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,得到以下左圖所示的實驗圖線,其中描述加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線是   ;描述加速度與力的關(guān)系圖線是         . 為了便于觀察加速度與質(zhì)量關(guān)系通常采用關(guān)系圖線            

(2)(7分)一只小燈泡,標有“3V,0.6W”字樣。用右圖給出的器材(滑動變阻器最大阻值為10Ω;電源電動勢為6V,內(nèi)阻為1Ω;電流表有0.6A.3A兩個量程;電壓表有3V.15V兩個量程)。實驗要求描繪小燈泡伏安特性曲線。
①將實驗電路圖畫在方框中。
②電壓表應(yīng)選用________量程;電流表應(yīng)選用________量程。
③用筆畫線當導線,將右圖的實物連成所需電路(有三根導線已經(jīng)接好)。開始時,
滑動變阻器的滑動觸頭應(yīng)該移到最______端(左或右)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,一位同學用合適的器材連接好實物圖后,準備閉合開關(guān)時的情況如下圖所示。

(1)其中有兩處錯誤是:
            ;②           
(2)在沒有改正錯誤時閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù)。移動滑動變阻器的觸頭,兩表示數(shù)沒有變化。用另一電壓表測MP兩點發(fā)現(xiàn)無示數(shù),測NQ兩點有示數(shù),則出現(xiàn)上述情況的原因是   (填選項前的字母)
A.a(chǎn)導線斷路      
B.b導線斷路
C.滑動變阻器斷路   
D.由于線路連接錯誤造成的
(3)在改正前面所有問題后,經(jīng)過正確的實驗操作,得到下表的數(shù)據(jù),請在所給的坐標中畫出該電源的U-I圖象,并根據(jù)圖象求出該電源的電動勢E=__________V,內(nèi)電阻r=_________ Ω. 
 
1
2
3
4
5
6
I(A)
0.12
0.20
0.25
0.33
0.40
0.51
UV()
1.36
1.30
1.21
1.20
1.15
1.07
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

讀出下列測量儀器的讀數(shù)。
(1)游標卡尺               mm     (2)螺旋測微器            cm


(3)如上圖所示,是某次使用多用表的實驗中,多用電表表盤指針所示的位置,請你讀數(shù):
①如果使用的是直流2.5V的電壓擋,則讀數(shù)為          V;
②如果使用的是×100Ω的電阻擋,則讀數(shù)為          Ω;
③如果使用的是直流10mA的電流擋,則讀數(shù)為          mA。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)由絕緣介質(zhì)隔開的兩個同軸的金屬圓筒構(gòu)成圓柱形電容器,如圖所示。試根據(jù)你學到的有關(guān)平行板電容器電容的知識,推測影響圓柱形電容器電容的因素有__________。

(2)利用伏安法測量干電池的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)有的器材為:
干電池:電動勢約1.5 V,符號
電壓表:量程1 V,內(nèi)阻998.3 Ω,符號
電流表:量程1 A,符號
滑動變阻器:最大阻值10 Ω,符號
電阻箱:最大阻值99 999.9 Ω,符號
單刀單擲開關(guān)1個,符號
導線若干
①設(shè)計測量電源電動勢和內(nèi)阻的電路并將它畫在指定的方框內(nèi)。要求在圖中標出電壓表、電流表的接線柱的正負。
②為了滿足本實驗要求并保證實驗的精確度,電壓表量程應(yīng)擴大為原量程的________倍,電阻箱的阻值應(yīng)為__________Ω。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)要測量某電源的電動勢和內(nèi)阻,備有以下器材:
電源E(電動勢小于3V,內(nèi)阻小于1Ω,
最大允許電流1A)
電壓表V (量程3V的理想電壓表)
電阻箱R(調(diào)節(jié)范圍0 – 99.99Ω,)
定值電阻R0 (阻值等于2.00Ω)
導線若干,電鍵S

(1)將圖所示的實物連接成實驗電路.
(2)關(guān)于定值電阻所起的作用,以下分析正確的是     
A.可防止調(diào)節(jié)電阻箱時電阻取值過小甚至短路,從而對電源起到保護作用
B.可防止流過電壓表的電流過大而燒壞電壓表
C.可使調(diào)節(jié)電阻箱時電壓表讀數(shù)變化范圍更大,從而減小實驗誤差
D.避免因電阻箱調(diào)節(jié)范圍太小,可以增大電路中外電路可取的電阻最大值
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱的阻值R.讀出電壓表相應(yīng)的示數(shù)U,如圖23 -b所示,為了比較準確方便的得出實驗結(jié)論,現(xiàn)用作圖法處理數(shù)據(jù),圖線縱坐標表示電壓表讀數(shù)U,則圖線的橫坐標應(yīng)選用      
A.R          B.l/R               C.U/R       D.R/U


(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)以及第三問中選取的橫坐標,某同學選取合適的標度作出了圖23-c中所示的圖線(其中橫軸的物理含義和標度未標出),則由圖線可得:E=   V;
r=      Ω(保留到小數(shù)點后兩位)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)a、在用電流場模擬靜電場描繪電場等勢線的實驗中,給出下列器材,ab處的電源應(yīng)選用____________,電表X應(yīng)選用_____________。(用字母表示)。
A.6V的交流電源
B.6V的直流電源
C.100V的直流電源
D.量程0~0.5V,零刻度在刻度盤中央的電壓表
E.量程0~300μA,零刻度在刻度盤中央的電流表
b、該實驗裝置如圖所示,如果以c、d兩個電極的連線為x軸,以c、  d連線的中垂線為y軸,并將一個探針固定置于 y軸上的某一點,合上開關(guān)S,而將另一探針由O點左側(cè)沿x軸正方向移到O點右側(cè)的過程中,則電表X的指針與零刻度夾角的變化情況是________________。

A.逐漸增大    B.逐漸減小    
C.先變大后變小         D.先變小后變大
(2)南水北調(diào)應(yīng)急供水工程關(guān)鍵項目PCCP(預應(yīng)力鋼筋混凝土管)管道工程已在部分標段安裝成功。兩名參加社會活動的中學生想了解一些有關(guān)南水北調(diào)工程的信息,但到達工地時工程已竣工。在待清理的廢棄物中,一塊從PCCP管道內(nèi)壁脫落下來的圓弧形物體(如圖所示)引起了他們的注意。二人決定利用隨身攜帶的玻璃球和手表,通過對圓弧形物體的測量來確定PCCP管道的直徑。在測量過程中有以下步驟:

(1)反復調(diào)整脫落物體各邊的高度,將玻璃球放在物體上時,玻璃球能靜止在最低點。
(2)讓玻璃球從物體的某一位置由靜止釋放,并用手表從玻璃球經(jīng)過(填“最高點”或“最低點”)開始計時。
(3)若當?shù)氐闹亓铀俣葹間,玻璃球完成n次全振動的時間為t,則PCCP管的直徑表達式為;已知,玻璃球在1分鐘內(nèi)完成20次全振動,則管徑

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中,可利用右圖所示器材,研究在不存在相對運動的情況下能否產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(1)請用筆畫線代替導線,將實驗所用電路連接好(部分導線已經(jīng)連好);
(2)若連好電路后,在閉合開關(guān)瞬時,發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏,則在斷開開關(guān)的瞬時,電流表指針將向    (填“左”或“右”)偏;當滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表指針將向    (填“左”或“右”)偏。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

阻值較大的電阻R1和R2串聯(lián)后,接入電壓U恒定的電路,如下圖所示,現(xiàn)用同一電壓表依次測量R1和R2的電壓,測量值分別為U1和U2,已知電壓表內(nèi)阻與R1、R2相差不大,則(  。
A.U1+U2=UB.U1+U2<U    C.U1/U2=R1/R2  D.U1/U2≠R1/R2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案