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有一輛貨車下裝有4根相同的彈簧。當不裝貨時,每根彈簧全長為30厘米,如果裝10噸貨物時,每根彈簧的全長為29厘米;當將彈簧拆下后,全長是30.5厘米,問貨車車廂的重量是多少?(設每根彈簧受力是均勻的,g=10N/kg)
設車廂重
不裝貨物時,作用在彈簧上的力為,彈簧的伸長量
裝貨物時,作用在彈簧上的力為彈簧的伸長量
根據彈簧受到的力與伸長量成正比,得到
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下圖所示的三種情況中,砝碼的質量均為M,不計一切摩擦和彈簧秤的重力,則三個彈簧秤的示數(shù)、的關系是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于彈力的說法中,正確的是(   )
A.木塊放在桌面上對桌面產生的壓力,是由于木塊發(fā)生微小形變而產生的
B.用細竹竿拔動水中的木頭,木頭受到的彈力由于木頭發(fā)生形變而產生的
C.細繩對物體拉力的方向總是沿繩而指向繩收縮的方向
D.掛在電線下面的電燈受到豎直向上的拉力,是因為電燈發(fā)生微小形變而產生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

判斷下列哪一種說法是正確的  (      )
A.一個物體靜止在另一個物體的表面上,它們之間一定不存在摩擦力的作用
B.兩個互相接觸的物體之間一定有彈力作用
C.兩個物體之間如果有摩擦力的作用,就一定有彈力的作用
D.兩個物體之間如果有彈力的作用,就一定有摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

Sl和S2表示勁度系數(shù)分別為kl和k2的兩根彈簧,k1>k2;a和b表示質量分別為ma和mb的兩個小物塊,ma>mb.將彈簧與物塊按圖示方式懸掛起來,F(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大,則應使(   )
A.S1在上,a在上B.S1在上,b在上
C.S2在上,a在上D.S2在上,b在上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一根彈簧沿水平方向放置,左端固定在一豎直墻上,在彈性限度內,若對其右端施加 10N的壓力時,其長為8cm;若對其右端施加 50N的拉力時,其長為20cm.已知彈簧的彈力與其形變量成正比,則此彈簧的原長和勁度系數(shù)各是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于力的概念,下列說法正確的是(     )
沒有相互接觸的物體間也可能有力的作用   
力是物體位移增加的原因  
C. 壓縮彈簧時,手先給彈簧一個壓力而使之壓縮,彈簧壓縮后再反過來給手一個彈力
D. 力可以從一個物體傳給另一個物體,而不改變其大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,三個質量均為m的小木塊在三個質量均為M、傾角均為α的固定鍥塊上下滑它們與鍥塊間的動摩擦因數(shù)各不相同,致使第一小木塊加速下滑,第二小木塊勻速下滑,第三小木塊以初速υ0減速下滑.則在下滑過程中,鍥塊對地面的壓力N1、N2、N3之間的關系為
A.N1=N2=N3
B.N1>N2>N3
C.N2>N1>N3
D.N3>N2>N1?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A和B的重力分別為20N和 3N,不計彈簧秤和細線的重力及一切摩擦,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),則彈簧秤的讀數(shù)為(    )
A.17N
B.3N
C.6N
D.23N

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