A. | 已知阿伏伽德羅常數(shù),氣體的摩爾質(zhì)量和密度,能估算出氣體分子的大小 | |
B. | 若兩個分子只受到它們之間的分子力作用,當分子間的距離減小時,分子的動能可能增大 | |
C. | 能量耗散過程中能量仍守恒 | |
D. | 布朗運動就是分子的無規(guī)則運動 | |
E. | 從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機械功是可能的 |
分析 知阿伏加伽德羅常數(shù)、某種氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可以估算該種氣體分子所占空間的大;若分子間是斥力時,在兩分子間距離減小的過程中,分子的動能一定減小;若分子間是引力時,在兩分子間距離減小的過程中,分子的動能一定增大;布朗運動是固體顆粒的運動,是液體分子無規(guī)則熱運動的反映;根據(jù)熱力學第二定律可知,在沒有外界影響之下,從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機械功是不可能的.
解答 解:A、已知阿伏加伽德羅常數(shù)、某種氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可以估算該種氣體分子所占空間的大小,或分子之間的距離,但是不能估算分子的大小,故A錯誤;
B、若兩個分子只受到它們之間的分子力作用,當分子間是引力時,分子間的距離減小,分子的動能增大,故B正確;
C、根據(jù)熱力學第二定律可知,能量耗散過程中能量仍守恒,故C正確;
D、布朗運動是固體顆粒的運動,反映了分子的無規(guī)則運動,但不是分子的一定,故D錯誤;
E、根據(jù)熱力學第二定律可知,從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機械功是可能的,但要在一定的條件下.故E正確;
故選:BCE
點評 該題考察的是3-3的基本內(nèi)容,考查的知識點較多,有分子動理論,布朗運動等,其中掌握熱力學第二定律的幾種不同的是否,并能用來分析實際問題是關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持S不變,增大d,則θ變小 | |
B. | 保持S不變,減小d,則θ變大 | |
C. | 保持d不變,將兩極板平行錯開,則θ不變 | |
D. | 保持d、S不變,將一塊有機玻璃插到兩極板間,則θ變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 我們所學過的物理量:速度、加速度、位移、力都是矢量 | |
B. | 國際單位制中,kg、m、N是三個基本單位 | |
C. | 加速度大的物體其速度變化一定快 | |
D. | 任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,且也一定在物體內(nèi) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 對接前,神舟十一號在圓軌道上的運行速度大于天宮二號在圓軌道上的運行速度 | |
B. | 對接前,神舟十一號在圓軌道上的運行周期大于天宮二號在圓軌道上的運行周期 | |
C. | 神舟十一號在原軌道上加速后可以實現(xiàn)與天宮二號的對接 | |
D. | 神舟十一號在原軌道上減速速后可以實現(xiàn)與天宮二號的對接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在實驗前,必須把長木板的一端墊高,使A能拖著紙帶勻速下行 | |
B. | A、B兩輛小車的質(zhì)量必須相等 | |
C. | A、B碰撞后必須保證A、B以共同速度一起運動 | |
D. | 小車A必須從緊靠打點計時器的位置無初速度釋放 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度、位移、加速度都是矢量 | |
B. | 物體的速度為零時,加速度也一定為零 | |
C. | 物體所受的重力一定豎直向下,物體的重心不一定在物體上 | |
D. | 當研究跳水運動員在空中的翻滾動作時,跳水運動員可當做質(zhì)點 |
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