【題目】如圖,一粗細(xì)均勻的U形管豎直放置,A側(cè)上端封閉,B側(cè)上側(cè)與大氣相通,下端開口處開關(guān)K關(guān)閉,A側(cè)空氣柱的長度為l=10.0cm,B側(cè)水銀面比A側(cè)的高h=3.0cm,現(xiàn)將開關(guān)K打開,從U形管中放出部分水銀,當(dāng)兩側(cè)的高度差為h1=10.0cm時,將開關(guān)K關(guān)閉,已知大氣壓強(qiáng)P0=75.0cmHg。
①求放出部分水銀后A側(cè)空氣柱的長度
②此后再向B側(cè)注入水銀,使A、B兩側(cè)的水銀達(dá)到同一高度,求注入水銀在管內(nèi)的長度
【答案】①②
【解析】試題分析:(i)以cmHg為壓強(qiáng)單位.設(shè)A側(cè)空氣柱長度l=10.0cm時壓強(qiáng)為p,當(dāng)兩側(cè)的水銀面的高度差為h1=10.0cm時,空氣柱的長度為l1,壓強(qiáng)為p1,由玻意耳定律,有:
pl=p1l1①
由力學(xué)平衡條件,有:
p=p0+h ②
打開開關(guān)放出水銀的過程中,B側(cè)水銀面處的壓強(qiáng)始終為p0,而A側(cè)水銀面處的壓強(qiáng)隨空氣柱長度的增加逐漸減小,B、A兩側(cè)水銀面的高度差也隨著減小,直至B側(cè)水銀面低于A側(cè)水銀面h1為止,由力學(xué)平衡條件,有:
p1=p0﹣h1③
聯(lián)立①②③,并代入題目數(shù)據(jù),有:
l1=12cm ④
(ii)當(dāng)A、B兩側(cè)的水銀面達(dá)到同一高度時,設(shè)A側(cè)空氣柱的長度為l2,壓強(qiáng)為P2,由玻意耳定律,有:
pl=p2l2⑤
由力學(xué)平衡條件有:
p2=p0⑥
聯(lián)立②⑤⑥式,并代入題目數(shù)據(jù),有:
l2=10.4cm ⑦
設(shè)注入水銀在管內(nèi)的長度為△h,依題意,有:
△h=2(l1﹣l2)+h1⑧
聯(lián)立④⑦⑧式,并代入題目數(shù)據(jù),有:
△h=13.2cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖,則下列說法正確的是
A. 大量處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,能發(fā)出3種不同頻中的光
B. 一個處于n=4能級的氫原子,最多只能放出6種光子
C. 用能量為10.3eV的電子撞擊,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
D. 金屬鉀的逸出功是2.25eV,大量處于n=4能級的氫原子,能放出種使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光子
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在傾角為的斜面上,某人用平行于斜面的力把原來靜止于斜面上的質(zhì)量為2kg的物體沿斜面向下推了2m的距離,并使物體獲得1m/s的速度,已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為,g取10m/,如圖所示,則在這個過程中( )
A. 人對物體做功21J
B. 合外力對物體做功1J
C. 物體克服摩擦力做功21J
D. 物體重力勢能減小40J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一金屬棒MN兩端用細(xì)軟導(dǎo)線連接后懸掛于a、b兩點(diǎn),棒的中部處于方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)棒中通有由M流向N的電流時,懸線上有拉力,為了使拉力減小為零,下列措施可行的是( )
A. 使磁場反向 B. 使電流反向
C. 適當(dāng)增大電流強(qiáng)度 D. 適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,平行板電容器兩極板水平放置,現(xiàn)將其和二極管串聯(lián)接在電源上,已知A極板和電源正極相連,二極管具有單向?qū)щ娦裕粠щ娦∏蜓?/span>AB中心水平射入,打在B極板上的N點(diǎn),小球的重力不能忽略且始終重力一定大于電場力。現(xiàn)從同一位置保持水平速度不變,通過上下移動A極板來改變兩極板AB間距(兩極板仍水平平行),則下列說法正確的是( )
A. 若小球帶正電,當(dāng)AB間距增大時,小球?qū)⒋蛟?/span>N的右側(cè)
B. 若小球帶正電,當(dāng)AB間距減小時,小球?qū)⒋蛟?/span>N的右側(cè)
C. 若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距減小時,小球?qū)⒋蛟?/span>N的右側(cè)
D. 若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距增大時,小球?qū)⒋蛟?/span>N的左側(cè)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平平臺上,有一質(zhì)量為M=2kg、長為L=3m的長木板,長木板的左端放有一質(zhì)量為mA=1kg的物塊A,物塊A通過一繞過光滑定滑輪的輕繩與重物B相連,物塊B的質(zhì)量為mB=1kg,開始時用手托住重物B,使繩剛好拉直,彈力為零,物塊A與滑輪間的輕繩處于水平,物塊A與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,長木板的右端離平臺的右端足夠遠(yuǎn),重物B離地面的高度足夠高。重力加速度g=10m/s,求:
(1)釋放物塊B后物塊A運(yùn)動的加速度大小;
(2)當(dāng)物塊A運(yùn)動到長木板的中點(diǎn)位置時,輕繩拉物塊A的功率大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是盧瑟福設(shè)計的一個實(shí)驗:他在鉛塊上鉆了一個小孔,孔內(nèi)放入一點(diǎn)鐳,使射線只能從這個小孔里發(fā)出,隨后他將射線引入磁場中,發(fā)現(xiàn)射線立即分成三股,他把三束射線分別命名為 α射線、β射線、 γ射線;趯@三種射線的深入分析,盧瑟福獲得了1907年的諾貝爾獎。以下對這三束射線描述準(zhǔn)確的是( )
A. α射線的穿透能力最弱,容易被物體吸收
B. β射線在真空中的運(yùn)動速度是光速
C. γ射線本質(zhì)上是波長極短的電磁波,電離能力極強(qiáng)
D. β射線帶負(fù)電,是來自鐳原子的核外電子
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電阻不計的光滑平行金屬導(dǎo)軌相距L = 0.5m,上端連接R=0.5Ω的電阻,下端連著電阻不計的金屬卡環(huán),導(dǎo)軌與水平面的夾角θ=300,導(dǎo)軌間虛線區(qū)域存在方向垂直導(dǎo)軌平面向上的磁場,其上、下邊界之間的距離s = 10m,磁感應(yīng)強(qiáng) 度B-t圖如圖乙所示.長為L且質(zhì)量為m= 0.5kg的金屬棒ab的電阻不計,垂直導(dǎo) 軌放置于距離磁場上邊界d = 2.5m處,在t= 0時刻由靜止釋放,棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,滑至導(dǎo)軌底端被環(huán)卡住不動g取10m/s2,求:
(1)棒運(yùn)動到磁場上邊界的時間;
(2)棒進(jìn)入磁場時受到的安培力;
(3)在0-5s時間內(nèi)電路中產(chǎn)生的焦耳熱.
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【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中以O為中心的橢圓上有a、b、c、d、e五個點(diǎn),在焦點(diǎn)f處固定一正點(diǎn)電荷,則下列判斷正確的是( )
A. c、e兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同
B. a點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)的電勢高
C. 一負(fù)電荷在d點(diǎn)時的電勢能大于在a點(diǎn)時的電勢能
D. 將一正電荷由e點(diǎn)沿eabc移到c點(diǎn),所受電場力先做正功再做負(fù)功,但總功為零
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