用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)。對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測量,即驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟
A.安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙袋的夾子,然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。
其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是          。(將字母填在橫線處)
(2)通過做圖像的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高試驗(yàn)的準(zhǔn)確程度。某同學(xué)利用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置打出了紙帶,測量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離h,算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以v2為縱軸劃出了如圖的圖線。圖線的斜率k與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭的關(guān)系是        。圖線未過原點(diǎn)O,可能是實(shí)驗(yàn)操作時(shí)                    。
(1)BCD (2)K="2g" 先釋放重物,后接通電源

試題分析:(1)B中應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的交流電源上;C中由于要驗(yàn)證的是mgh=,等式的兩邊都有m,所以不必要測重錘的質(zhì)量;D中應(yīng)該先接通電源后放開夾子;(2)因?yàn)閙gh=,即,所以函數(shù)關(guān)系的斜率k="2g;" 圖線未過原點(diǎn)O,可能是實(shí)驗(yàn)操作時(shí)先釋放重物,后接通電源。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如圖1所示。圖2是打出的紙帶的一段。


①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,利用圖2給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=_________。
②為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,還需測量小車質(zhì)量m、斜面上兩點(diǎn)間距離l及這兩點(diǎn)的高度差h。用測得的量及加速度a和重力加速度g表示小車在下滑過程中所受的阻力計(jì)算式為f =             
(2)在做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中,小車的質(zhì)量為m,使用橡皮筋6根,每次增加一根,實(shí)驗(yàn)中W?v?v2的數(shù)據(jù)已填
在下面表格中,試在圖中作出圖象,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:                    .
W
v/(m/s)
v2/(m2/s2)
0
0
0
1.00
0.80
0.64
2.00
1.10
1.21
3.00
1.28
1.64
4.00
1.53
2.34
5.00
1.76
3.10
6.00
1.89
3.57
.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0.02s的交流電源。

(1)計(jì)算的公式為                (用給定字母表示);
(2)若測得,物體的加速度      m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù))

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某班一位同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)過程中,用毫米刻度尺測得擺線長L0= 945.8mm;并用游標(biāo)卡尺測得擺球的直徑如圖甲所示,則擺球直徑d =        mm;用秒表測得單擺完成n = 40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖乙所示,則秒表的示數(shù)t=      s。


(2)如果該同學(xué)測得的g值偏小,可能的原因是             。(填字母序號(hào))
A.計(jì)算擺長時(shí)沒有計(jì)入擺球的半徑
B.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
C.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
D.試驗(yàn)中誤將39次全振動(dòng)數(shù)為40次

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用雙縫干涉測光的波長”實(shí)驗(yàn)中,將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對(duì)齊,手輪上螺旋測微器的讀數(shù)如圖所示,此讀數(shù)為_________mm。若實(shí)驗(yàn)測得第1條亮紋與第6條亮紋中心間的距離為11.550 mm,已知雙縫間距為0.2mm,雙縫到屏的距離為700.0mm,由此計(jì)算出所測光的波長為_________m。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在研究小車速度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中,讓小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在與小車連接的紙帶上打出一系列的點(diǎn)。從紙帶上的A點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz,通過分析紙帶數(shù)據(jù)可判斷:

(1)小車運(yùn)動(dòng)的最大速度在       兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間(填表示計(jì)數(shù)點(diǎn)的字母);
(2)小車做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度的數(shù)值是a=        m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組采用圖甲所示的裝置探究“合外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”。

①實(shí)驗(yàn)前,木板左端被墊起一些,使小車在不受拉力作用時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這樣做的目的是                     
②如果需要用圖中砝碼和吊盤的總重力來表示小車受到的合外力,必須滿足的條件是               
③同學(xué)甲選取一條比較理想的紙帶做分析。小車剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)應(yīng)在紙帶上的點(diǎn)記為起始點(diǎn)O,在點(diǎn)跡清楚段依次選取七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。通過測量紙帶計(jì)算出計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)之間的速度平方差△v2、起始點(diǎn)O到計(jì)數(shù)點(diǎn)過程中細(xì)繩對(duì)小車做的功W。以W為縱坐標(biāo),以△v2為橫坐標(biāo)在方格紙中作出W—△v2圖象,如圖乙所示。那么,根據(jù)圖像可以得到的結(jié)論是                  
④如果要驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,還需要測量的物理量是                    
⑤如果“動(dòng)能定理”成立,那么W—△v2圖像的斜率的物理意義是                 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值明顯大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担斐蛇@一情況的可能原因是____;
A.測量擺長時(shí),把懸掛狀態(tài)的擺線長當(dāng)成擺長
B.測量周期時(shí),當(dāng)擺球通過平衡位置時(shí)啟動(dòng)秒表并記為第1次,此后擺球第50次通過平衡位置時(shí)制動(dòng)秒表,讀出經(jīng)歷的時(shí)間為t,并由計(jì)算式求得周期
C.開始擺動(dòng)時(shí)振幅過小
D.所用擺球的質(zhì)量過大
(2)乙同學(xué)先用米尺測得擺線長為97.43cm,用卡尺測得擺球直徑如圖甲所示為_______cm,然后用秒表記錄單擺完成全振動(dòng)50次所用的時(shí)間,從圖乙可讀出時(shí)間為____________s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2。(重力加速度的計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的方法而不用測量擺球的半徑。具體作法如下:
①第一次懸線長為L1時(shí),測得振動(dòng)周期為T1;
②第二次增大懸線長為L2時(shí),測得振動(dòng)周期為T2
③根據(jù)單擺周期公式可求得重力加速度為g=__________________。(用題給符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖所示是他正要釋放小車時(shí)的情形,對(duì)此另一同學(xué)提出了實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)的幾點(diǎn)建議,其中合理的是

①應(yīng)把長木板的右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦阻力
②應(yīng)調(diào)整滑輪高度使細(xì)繩與長木板表面平行
③應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在直流電源上
④應(yīng)使小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器稍遠(yuǎn)些
A.①②
B.①④
C.②③
D.①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案