【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,下列做法正確的是 。

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測出裝砂小桶和砂的質(zhì)量()以及小車質(zhì)量M,直接利用公式求出

【答案】B.

【解析】試題分析:衡摩擦力時(shí),平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將繩從小車上拿去,輕輕推動(dòng)小車,是小車沿木板運(yùn)動(dòng),通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;每次改變小車的質(zhì)量時(shí),小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,故B正確;實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,由于小車運(yùn)動(dòng)較快,可能會(huì)使打出來的點(diǎn)很少,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,故C錯(cuò)誤;小車運(yùn)動(dòng)的加速度是利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量,如果用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式求出,這是在直接運(yùn)用牛頓第二定律計(jì)算的,而我們實(shí)驗(yàn)是在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系,故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶電金屬棒周圍電場線的分布如圖所示,A、B是電場中的兩點(diǎn),OA>OB。下列說法正確的是

A. A點(diǎn)的電勢髙于B點(diǎn)的電勢

B. A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度

C. 負(fù)電荷從A點(diǎn)至B點(diǎn),電場力一直做正功

D. 負(fù)電荷在A點(diǎn)的電勢能大于其在B點(diǎn)的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上疊放著A、B、C三個(gè)完全相同的物塊,今用水平力F作用于B時(shí),A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列判斷正確的是

A. B對(duì)A的摩擦力大小等于F

B. A對(duì)B的摩擦力大小等于F/2

C. B對(duì)C的摩擦力大小等于 F

D. 地對(duì)C的摩擦力大小等于F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖線可以判定( )

A. P質(zhì)點(diǎn)的速度越來越小

B. 零時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)的加速度為零

C. t1時(shí)刻之前,P質(zhì)點(diǎn)的加速度均大于Q質(zhì)點(diǎn)的加速度

D. 0﹣t1時(shí)間內(nèi),P質(zhì)點(diǎn)的位移大于Q質(zhì)點(diǎn)的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲裝置探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,通過改變鉤碼個(gè)數(shù)可以使小車以不同的加速度做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。

1)某次實(shí)驗(yàn)中打下的如圖乙的紙帶(圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出),但不小心把其中一段撕斷,下列圖中的哪一段可能是從圖乙紙帶中撕下的________;

2打圖乙紙帶時(shí),小車經(jīng)過計(jì)數(shù)點(diǎn)1的瞬時(shí)速度是________ m/s,小車的加速度大小是______m/s2;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定的速度v向左運(yùn)動(dòng),將物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在傳送帶的右端,經(jīng)時(shí)間t,物體速度變?yōu)?/span>v。再經(jīng)過時(shí)間2t,物體到達(dá)傳送帶的左端。求:

1)物體在水平傳送帶上滑動(dòng)時(shí)的加速度大小;

2)物體與水平傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);

3)物體從水平傳送帶的右端到達(dá)左端通過的位移。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為1.0Kg的物體,受到沿斜面向上的力F=8.0N的力作用,沿斜面以4m/s的速度向上作勻速運(yùn)動(dòng)。已知θ37,求;

(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

(2)若將力F增大為10N,物體的加速度為多大?方向如何?

(3)力增大后,經(jīng)時(shí)間0.5s,速度將變?yōu)槎啻螅?/span>sin370=0.6, cos370=0.8,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用碰撞實(shí)驗(yàn)器可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究兩個(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通過僅測量________(填選項(xiàng)前的符號(hào)),間接地解決這個(gè)問題.

A.小球開始釋放高度h

B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程

(2)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影.實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù).然后,分別找到m1,m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M, N,測量平拋射程OMON。用天平測量兩個(gè)小球的質(zhì)量m1,m2

(3)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為_______________________________;若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式_________________________,((2)中測量的量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一固定光滑斜面的兩傾角分別為30°45°.質(zhì)量分別為2mm的兩個(gè)滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),分別置于傾角為30°45°兩個(gè)斜面上并由靜止釋放,下滑加速度大小為a1,輕繩拉力大小為T1;若交換兩滑塊位置,再由靜止釋放,下滑加速度大小為a2,輕繩拉力大小為T2.在上述兩種情形中正確的是

A. 質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面向上運(yùn)動(dòng)

B. 質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的拉力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用

C. a1a2

D. T1T2

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