【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為3m和m的兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球a、b,中間用一細(xì)線連接,并通過另一細(xì)線將小球a與天花板上的O點(diǎn)相連,為使小球a和小球b均處于靜止?fàn)顟B(tài),且Oa細(xì)線向右偏離豎直方向的夾角恒為,需要對(duì)小球b朝某一方向施加一拉力F。若已知sin=0.6,cos=0.8,重力加速度為g,則當(dāng)F的大小達(dá)到最小時(shí),Oa細(xì)線對(duì)小球a的拉力大小為( 。
A.2.4mgB.3mgC.3.2mgD.4mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究某導(dǎo)線的特性,某同學(xué)所做部分實(shí)驗(yàn)如下:
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)出待測(cè)導(dǎo)線的直徑,如圖甲所示,則螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為_______mm;
(2)用多用電表直接測(cè)量一段導(dǎo)線的阻值,選用“×10”倍率的電阻檔測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大,因此需選擇_______倍率的電阻檔(選填“×1”或“×100”),歐姆調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量,示數(shù)如圖乙所示,則測(cè)量值為_______ Ω;
(3)另取一段同樣材料的導(dǎo)線,進(jìn)一步研究該材料的特性,得到電阻 R 隨電壓 U 變化圖像如圖丙所示,則由圖像可知,該材料在常溫時(shí)的電阻為_______Ω;當(dāng)所加電壓為 3.00V時(shí),材料實(shí)際消耗的電功率為_______W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)電子在電場(chǎng)力作用下做直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)重力)。從0時(shí)刻起運(yùn)動(dòng)依次經(jīng)歷、、時(shí)刻。其運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示。對(duì)此下列判斷正確的是( 。
A.0時(shí)刻與時(shí)刻電子在同一位置
B.0時(shí)刻、時(shí)刻、時(shí)刻電子所在位置的電勢(shì)分別為、、,其大小比較有
C.0時(shí)刻、時(shí)刻、時(shí)刻電子所在位置的場(chǎng)強(qiáng)大小分別為、、,其大小比較有
D.電子從0時(shí)刻運(yùn)動(dòng)至時(shí)刻,連續(xù)運(yùn)動(dòng)至時(shí)刻,電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為氫原子的能級(jí)示意圖,已知鋅的逸出功是,那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.一群處于能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),能放出6種不同頻率的光
B.一群處于能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為
C.用能量為的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到的激發(fā)態(tài)
D.用能量為的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子電離
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一長(zhǎng)木板在水平地面上運(yùn)動(dòng),在t=0時(shí)刻將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像如圖所示。己知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g=10m/s2.求:
(1)物塊與木板間、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)從t=0時(shí)刻到物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊相對(duì)于木板的位移的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列提法正確的是( 。
A.用一個(gè)三棱鏡演示光的偏折現(xiàn)象,紫光的偏折角比紅光的偏折角小
B.以相同入射角斜射到同一平行玻璃磚后,紅光側(cè)移比紫光的側(cè)移小
C.通過同一單縫衍射裝置演示單縫衍射,紅光比紫光效果好
D.用同裝置進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn),紫光的相鄰條紋間距比紅光的大
E.以相同入射角從水中斜射向空氣,紅光能發(fā)生全反射,紫光也一定能發(fā)生全反射
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間中存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小為,同時(shí)存在著水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其方向與電場(chǎng)方向垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5 T。有一帶正電的小球,質(zhì)量m=1×10–6 kg,電荷量q=2×10–6 C,正以速度v在圖示的豎直面內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)撤掉磁場(chǎng)(不考慮磁場(chǎng)消失引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象),取g=10 m/s2。求:
(1)小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v的大小和方向;
(2)從撤掉磁場(chǎng)到小球再次穿過P點(diǎn)所在的這條電場(chǎng)線經(jīng)歷的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸豎直浸放在盛有冰水混合物的水槽中,用不計(jì)質(zhì)量的活塞封閉壓強(qiáng)為1.0×l05Pa、體積為2.0×l0-3m3的理想氣體,F(xiàn)在活塞上方緩緩倒上沙子,使封閉氣體的體積變?yōu)樵瓉淼囊话耄缓髮飧滓瞥鏊,緩慢加熱,使氣體溫度變?yōu)?/span>127℃。求:
(1)倒完沙后,加熱前氣體的壓強(qiáng);
(2)求氣缸內(nèi)氣體的最終體積;
(3)在p-V圖上畫出整個(gè)過程中氣缸內(nèi)氣體的狀態(tài)變化。(大氣壓強(qiáng)為1.0×l05Pa)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】超聲波測(cè)速是種常用的測(cè)速手段。如圖所示,有超聲波發(fā)射和接受裝置的測(cè)速儀A固定在道路某處,其正前方有一輛小汽車B,兩者相距為337m。某時(shí)刻測(cè)速儀A向小汽車B發(fā)出短暫的超聲波脈沖,怡好此時(shí)小汽車B由靜止開始沿AB直線做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)A接收到被B反射回來的脈沖時(shí),AB相距為349m。已知聲速為340m/s,則下列說法正確的是( )
A.B車加速度大小為6m/s2
B.脈沖追上B車時(shí),B車前進(jìn)了2m
C.經(jīng)過,測(cè)速儀A接收到反射回來的脈沖
D.測(cè)速儀A接收到反射回來的脈沖時(shí),B車的速度大小為18m/s
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