【題目】一不可伸長的足夠長的輕質(zhì)細繩跨過滑輪后一端連接了一勁度系數(shù)k=1000N/m的輕質(zhì)彈簧，兩端分別懸掛質(zhì)量為m1=2kg和m2=0.5kg的物體A和B，如圖所示。若滑輪質(zhì)量忽略不計，滑輪轉(zhuǎn)動時與繩之間無相對滑動，不計滑輪與軸之間的摩擦。開始時用手抓住物體B保持靜止，然后放開B，讓AB一起從靜止開始加速，忽略彈簧長度變化后產(chǎn)生的往復(fù)振動，重力加速度g取10m/s2求：

(1)釋放物體B前，AB保持靜止時彈簧的伸長量；

(2)釋放物體B后，AB一起運動的加速度及此時彈簧的伸長量。

【答案】(1)0.02m；(2) 0.008m

【解析】

(1)開始時用手抓住物體B保持靜止，彈簧彈力等于A所受的重力，則：

解得：彈簧的伸長量

0.02m

(2)釋放物體B后，AB加速度大小一樣后，對AB分別受力分析，可得：

解得：

x2=0.008m

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個人站在電梯中隨電梯一起加速上升．下列說法中正確的是(　　)

A. 人對電梯的壓力與人所受的重力大小相等

B. 人對電梯的壓力與電梯對人的支持力大小相等

C. 電梯對人的支持力和人所受的重力是一對平衡力

D. 電梯對人的支持力和人所受的重力是一對作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在利用v-t圖象研究勻變速直線運動的位移時，我們可以把運動過程按橫軸t劃分為很多足夠小的小段，用細長矩形的面積之和代表物體的位移。應(yīng)用上述的方法我們可以分析其他問題。下列說法正確的是（　　）

A.若橫軸表示速度v，縱軸表示外力F，可以求得外力的瞬時功率

B.若橫軸表示時間t，縱軸表示合外力F，可以求得物體的動量

C.若橫軸表示時間t，縱軸表示磁通量Φ，可以求得感應(yīng)電動勢

D.若橫軸表示路程x，縱軸表示速率的倒數(shù)，可以求得運動時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，燈L1、L2的電阻分別為R1、R2，滑動變阻器的最大阻值為R0，若有電流通過，燈就發(fā)光，假設(shè)燈的電阻不變，當滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動時，燈L1、L2的亮度變化情況是(　　)

A.當時，燈L1變暗，燈L2變亮

B.當時，燈L1先變暗后變亮，燈L2先變亮后變暗

C.當時，燈L1先變暗后變亮，燈L2不斷變暗

D.當時，燈L1先變暗后變亮，燈L2不斷變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ=37°的斜面上有一質(zhì)量為m=1kg的可視為質(zhì)點的物塊，在推力F的作用下保持平衡，已知滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，重力加速度g取10m/s2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）若斜面光滑，F沿水平方向，求推力F的大小；

（2）若斜面粗糙，且物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，F平行斜面向上，求F的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t＝0時刻的波形圖，P是平衡位置為x＝1 m處的質(zhì)點，Q是平衡位置為x＝4 m處的質(zhì)點，圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象，則下列說法正確的是

A.該簡諧橫波向右傳播

B.t＝0時刻，質(zhì)點P的速度方向為y軸負方向

C.從t＝0.10 s到t＝0.25 s，該波沿x軸正方向傳播了6 m

D.從t＝0.10 s到t＝0.25 s，質(zhì)點P通過的路程為30 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出)．打點計時器接的是50 Hz的低壓交流電源，他將一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度線和計數(shù)點A對齊．

(1)按照有效數(shù)字的讀數(shù)規(guī)則讀出相鄰計數(shù)點AB、BC、CD、DE、EF間的距離x1、x2、x3、x4、x5，它們依次為________cm、________cm、________cm、________cm、________cm.

(2)由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打B、C、D、E各點時，物體的瞬時速度vB、vC、vD、vE依次是________m/s、________m/s、________m/s、________m/s.

(3)根據(jù)(2)中得到的數(shù)據(jù)，試在如圖所給的坐標系中，作出v－t圖象，根據(jù)圖象求小車的加速度a.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中：

(1)在如圖甲所示的電路中，為避免燒壞電表，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑動觸頭應(yīng)置于___________端（填“A”或“B”）。

(2)如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U-I圖象，由圖可知，電源的電動勢E=__________V，內(nèi)阻r=__________Ω。

(3)實驗中如果將電壓表并連在滑動變阻器的A、B兩端，則理論上電動勢的測量值和真實值關(guān)系E測________ E真，內(nèi)阻的測量值和真實值 r測________ r真（填“＜，＞，或=”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長木板 B 靜止在水平地面上，質(zhì)量 M=1 kg，t=0 時，物塊 A 以 v0=3m/s 的初速度從左端滑上長木板。A 可視為質(zhì)點，質(zhì)量 m=2 kg，0-1 s 兩者運動的 v-t圖像如圖乙所示。t=1 s 時在物塊上施加一變力 F，t=2 s 時撤去 F，F-t 圖像如圖丙所示，最終物塊恰好到達長木板的最右端。取 g=10 m/s2，求：

（1）物塊與長木板間的動摩擦因數(shù) μ1 及長木板與地面間的動摩擦因數(shù) μ2；

（2）t=2 s 時物塊與長木板各自的速度大��；

（3）若已知1-2s內(nèi)物塊的位移為m,求木板的長度。

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