某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?br />(1)用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為________cm.

(2)小組成員在實驗過程中有如下說法,其中正確的是________.(填選項前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為
C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小
(3)如果測得的g值偏小,可能的原因是________.
A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端懸點末固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計時時,秒表過遲按下
D.實驗中誤將49次全振動記為50次
(4)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=________(用k表示).
(1)0.97  (2)C   (3)B     (4)

試題分析:(1)游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.主尺讀數(shù)時看游標(biāo)的0刻度線超過主尺哪一個示數(shù),該示數(shù)為主尺讀數(shù),看游標(biāo)的第幾根刻度與主尺刻度對齊,乘以游標(biāo)的分度值,即為游標(biāo)讀數(shù)。主尺讀數(shù)為9mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.1×7=0.7mm,得出直徑為0.97cm;
(2)A、用單擺的最大擺角應(yīng)小于10°,故A錯誤;
B、一個周期的時間內(nèi),擺球通過最低點2次,故B錯誤;
C、由單擺的周期公式可推出重力加速度的計算式可知,擺長偏大則代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大,故C正確;
D、為減小實驗誤差因,應(yīng)選擇密度較大的擺球,故D錯誤.
(3) 由計算公式進行判斷,A.測擺線長時擺線拉得過緊,會使測得的g值偏大,A錯;B.?dāng)[線上端懸點末固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了,會使測得的g值偏小,B對;C.開始計時時,秒表過遲按下,會使測得的g值偏大,C錯;實驗中誤將49次全振動記為50次,會使測得的g值偏大,錯。
(4)由公式得:,這是條T2關(guān)于L的一次函數(shù),因此它的斜率,
點評:本題需要了解游標(biāo)卡尺的讀書規(guī)則,該實驗的原理步驟
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用DIS實驗研究機械能守恒定律的實驗中,用光電門測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度(實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m)求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能與動能轉(zhuǎn)化的規(guī)律。

(1)實驗時,擺錘從A點釋放,把D點作為零勢點,光電門應(yīng)分別放在           點,以便分別測出小球經(jīng)過這些點的速度。
(2)實驗中光電門在某點測到的速度用v表示,與零勢能點的高度用H表示,在誤差范圍內(nèi)各點均能滿足                 關(guān)系式,則可以說明擺錘擺動過程中機械能守恒。
(3)(多選)實驗測得D點的速度偏小,造成這個誤差的原因可能是(     )
A、擺錘釋放的位置高于A 點
B、擺錘釋放的位置在AB之間
C、擺錘在A點沒有靜止釋放
D、光電門沒有放在D點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究平拋運動”的實驗中,某同學(xué)在做該實驗時得到了如圖所示的軌跡,在圖中標(biāo)出了a、b、c三點 (a點不是拋出點,但與坐標(biāo)原點O重合)。(取g=10m/s2)則:

①小球平拋的初速度為___   ____m/s.
②小球在b點的豎直分速度為___   ___m/s. 
小球在b點的速度大小為____   __m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)做“研究平拋物體運動”實驗時,改進了實驗方法:如圖,在實驗中用了一塊平木板附上復(fù)寫紙和白紙,豎直立于正對槽口前某處,使小球從斜槽上由靜止滑下,小球撞在板上留下痕跡A,將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上同樣高度由靜止滑下,小球撞在板上留下痕跡B,將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上同樣高度由靜止滑下,再得到痕跡C.A、B間距離y1,A、C間距離y2.導(dǎo)出測量小球初速度公式v0=________(用題中所給字母x、y1、y2和重力加速度g表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用打點計時器驗證機械能守恒定律實驗中,質(zhì)量為1kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打下一系列的點。如圖為選取的符合實驗要求的一條紙帶,0為打點計時器打下的第一個點,點A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點。已知打點計時器的頻率為50HZ,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2。那么,

(1)紙帶的         端(選擇“左”或“右”)與重物相連;
(2)圖中應(yīng)取0點與            點來驗證機械能守恒
(3)從0點到所取點,重物的重力勢能減少量          J,動能的增加量        J。(結(jié)果取3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖a所示的裝置完成“驗證機械能守恒定律”的實驗

(1)下列物理量需要測量的是___ _______、通過計算得到的是______ _______(填寫代號)
A.重錘質(zhì)量
B.重力加速度
C.重錘下落的高度
D.與下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長為5cm的小方格,重力加速度取.由此可知:閃光周期為___________s;小球拋出時的初速度大小為_____________m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為V0=______ (取g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)在驗證機械能守恒定律實驗中,選取如圖所示的一條紙帶,其中A、B、C、DE是紙帶上五個連續(xù)的點,測出A點距起點O的距離為x0,A、C兩點間的距離為x1,C、E兩點間的距離為x2,交流電的周期為T,根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度的表達(dá)式為a=________。

(2)實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能,其主要原因是重錘下落過程中受到阻力的作用,于是某物理興趣小組利用此實驗提供的器材測定了阻力的大小。若他們測出重錘的質(zhì)量為m,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?i>g,重錘在下落過程中受到的平均阻力大小f=________。

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