分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定所需測(cè)量的物理量,從而確定所需的器材,根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出點(diǎn)1和點(diǎn)2的瞬時(shí)速度,根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.
解答 解:(1)探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,不需要天平,時(shí)間有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出,不需要秒表,故不需要的器材為:②⑥.
(2)為了有效地使用紙帶,應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶,故選:A.
(3)打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s,
點(diǎn)1的瞬時(shí)速度${v}_{1}=\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}=\frac{0.1}{0.2}m/s=0.50m/s$,
點(diǎn)2的瞬時(shí)速度${v}_{2}=\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{2T}=\frac{0.14}{0.2}m/s=0.70$m/s,
因?yàn)檫B續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差△x=2cm,根據(jù)△x=aT2得,a=$\frac{△x}{{T}^{2}}=\frac{0.02}{0.01}=2.0m/{s}^{2}$.
故答案為:(1)②⑥,(2)A,(3)0.1,0.50,0.70,2.0.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會(huì)通過紙帶求解瞬時(shí)速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論的運(yùn)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度增加,速度一定增加 | |
B. | 物體的速度變化量△v越大,加速度就越大 | |
C. | 物體的速度為零,加速度一定為零 | |
D. | 物體的速度為零,加速度可能不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這次秋游擬定于10月28日下午14點(diǎn)30分出發(fā),請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備 | |
B. | 我校男子百米跑的記錄是11秒82,是在前年運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造的 | |
C. | 2015年9月3日10時(shí)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵正式開始 | |
D. | 由廣州恒大隊(duì)對(duì)陣西亞勝隊(duì)的2015年亞俱杯足球賽決賽在今晚8時(shí)開賽 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 夏天雨后的天空出現(xiàn)美麗的彩虹,是光的色散現(xiàn)象 | |
B. | 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲通過實(shí)驗(yàn)證實(shí) | |
C. | 紫外線是一種比所有可見光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的電磁波 | |
D. | 不管光源與觀察者是否存在相對(duì)運(yùn)動(dòng),觀察者觀察到的光速是不變的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平均速度和平均速率大小均相等 | |
B. | 平均速度大小相等,平均速率$\overline{{V}_{甲}}$>$\overline{{V}_{乙}}$>$\overline{{V}_{丙}}$ | |
C. | 平均速度$\overline{{V}_{甲}}$>$\overline{{V}_{乙}}$>$\overline{{V}_{丙}}$,平均速率相等 | |
D. | 平均速度大小相等,平均速率$\overline{{V}_{甲}}$>$\overline{{V}_{乙}}$=$\overline{{V}_{丙}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相同 | |
B. | a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)矢量相同 | |
C. | a、O兩點(diǎn)間與b、O兩點(diǎn)間的電勢(shì)差相等 | |
D. | 同一試探電荷放在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能相等 |
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