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某同學在“利用打點計時器測量勻變速直線運動加速度”的實驗中獲得一條如下圖所示的紙帶．設計實驗時為使電磁打點計時器正常工作該同學應選用______（填“直流”或“交流”）電源，在我國供電系統(tǒng)下打點計時器打出相鄰兩點對應的時間間隔為______s．現(xiàn)測得BD兩點間的距離為16.4cm，那么就可以確定該物體在______點對應的瞬時速度，其大小為______m/s；如果再進一步測得BC兩點間的距離為8.1cm，那么就可以得到該運動的加速度為______m/s2．
每經過交流電的一個周期，打點計時器打一次點，故只能用交流電，其中電磁打點計時器用4～6v的交流電，電火花計時器使用220v的交流電，由于交流電的周期
是50Hz，故打點計時器每隔0.02s打點一次．
由于做勻變速直線運動的物體在某段時間內平均速度就等于前后兩點間的平均速度，故測得BD兩點間的距離為16.4cm，那么就可以確定該物體C點的瞬時速度：vc=
BD
2T
=
16.4×10-2
2×0.02
=4.1m/s，
根據△x=aT2可得物體的加速度a=
CD-BC
T2
=
(16.4-8.1-8.1)×10-2
0.022
=5.0m/s2．
故答案為：交流；0.02；C；4.1；5.0．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

實驗中常用的電磁打點計時器的電火花計時器使用的是______電源（選填“直流”或“交流”），某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，得到一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中x1=1.20cm，x2=2.60cm，x3=4.00cm，x4=5.40cm，則打A點時對應的瞬時速度大小為______m/s．（結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學中，運動合成、力的分解、平均速度這三者所體現(xiàn)的共同的科學思維方法是
A．比值定義B．控制變量C．等效替代D．理想模型

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

《測定勻變速直線運動的加速度》實驗中，得到如圖所示的一條紙帶．已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，紙帶上的各個點均為計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點圖中未畫出）．用毫米刻度尺測量從A點開始到B、C、D、E各點的距離依次是（單位為cm）0.30、0.80、1.50、2.40．則實驗中小車的加速度大小是______m/s2，打點計時器打下C點時小車的速度大小為______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用電磁打點計時器記錄紙帶運動的時間．計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）．

（1）實驗所用的電源是______
A、4-6V的交流電B、4-6V的直流電
C、220V的交流電D、220V的直流電
（2）關于實驗正確的操作是______
A、先打開電源，待穩(wěn)定后再松手B、先松手后，再打開電源
（3）由紙帶數(shù)據計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4=______m/s，小車的加速度大小a=______m/s2．（以上結果均保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在用打點計時器測勻變速直線運動的加速度實驗中，下列說法中對于減小誤差來說有益的是（　�。�
A．選取計數(shù)點時，常使兩計數(shù)點之間還有四個記錄點為好
B．先釋放紙帶，再接通電源
C．選計數(shù)點時，舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰、點跡間距適當?shù)囊徊糠诌M行測量和計算
D．最好用v-t圖象來求加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．

①電磁打點計時器是一種使用______（填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4-6V，當電源的頻率為50Hz時，它每隔______s打一次點．
②使用打點計時器時，接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序，應該是______
A．先接通電源，后釋放紙帶B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源D．哪個先，哪個后都可以
③實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如下圖所示，紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數(shù)點，每兩個點之間還有四個點未畫出．用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm，s2=4.75cm，s3=5.88cm．根據紙帶數(shù)據可以判斷小車在做勻加速直線運動，理由是______（請用文字描述）；在記數(shù)點C所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度是______m/s；小車的加速度是______m/s2．（以上兩空小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，我們得到如圖的紙帶數(shù)據（圖中的點是每5個點為一個計數(shù)點，紙帶的運動方向向左），則C點的瞬時速度為______，小車的加速度大小為______m/s2．（保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時（圖甲），對打出的一條紙帶進行研究（電源頻率為50赫茲），該同學取了A、B、C、D、E、F計數(shù)點進行研究，該同學已求出一些計數(shù)點對應的速度，其數(shù)值見圖乙．
（1）關于用打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗，以下說法正確的是______
A．打點計時器應固定在長木板上靠近滑輪的一端
B．開始實驗時小車應放在靠近打點計時器的位置
C．應先釋放小車，再啟動打點計時器
D．牽引小車的鉤碼質量越大越好
（2）根據紙帶提供的信息，該同學已經計算出了打下B、D、E這三個計數(shù)點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數(shù)點C時小車的速度（結果小數(shù)點后保留三位），并填入下表．
計數(shù)點BCDE
v/（m?s-1）0.4150.5800.660
（3）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系，根據以上數(shù)據在所給的坐標紙中（圖丙）作出小車的v-t圖線．
（4）根據你所做出的圖象，小車在打下A點時小車的速度vA=______m/s（小數(shù)點后保留三位）；小車運動的加速度a=______m/s2（小數(shù)點后保留兩位）．

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