精英家教網(wǎng)如圖所示,斜面傾角為θ,其上由相同材料、質(zhì)量分別為m和M的兩物體用細(xì)繩連接,在M上施加沿斜面向上的恒力F,使兩物體沿斜面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在下列兩種情況下求細(xì)繩的拉力:
(1)斜面光滑
(2)斜面和物體間的摩擦系數(shù)為μ.
分析:先整體受力分析,后隔離單獨(dú)分析m,根據(jù)牛頓第二定律列式聯(lián)立求解即可;
解答:解:(1)斜面光滑時(shí),先由整體法分析,
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系統(tǒng)加速為a,根據(jù)牛頓第二定律可得:
F-(m+M)gsinθ=(M+m)a     ①
隔離m,對(duì)m受力分析:
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由牛頓第二定律可得:T-mgsinθ=ma    ②
①②聯(lián)立可得:T=
Fm
M+m

(2)斜面和物體間的摩擦系數(shù)為μ時(shí),和上面不同的是有沿斜面向下的摩擦力.
對(duì)M和m整體分析,有:F-f-(M+m)gsinθ=(M+m)a  
                   N=(M+m)gcosθ
                  f=μN(yùn)
故:a=
F
M+m
-μgcosθ-gsinθ

對(duì)m受力分析,可得:T′-f′-mgsinθ=ma
                   N′=mgcosθ
                f′=μN(yùn)′
解得:T′=
Fm
M+m

答:(1)斜面光滑時(shí),細(xì)繩的拉力為T=
Fm
M+m
;(2)斜面和物體間的摩擦系數(shù)為μ時(shí),細(xì)繩的拉力為T(mén)′=
Fm
M+m
點(diǎn)評(píng):本題考查牛頓第二定律的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵能夠結(jié)合題目先整體再隔離分析法相結(jié)合,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,斜面傾角為α,且sinα=0.6    cosα=0.8,當(dāng)用228N的力拉繩時(shí),人與板一起勻速上滑,當(dāng)用132N的力拉繩時(shí),人與板一起勻速下滑,若人重為500N,求
(1)在人與板一起勻速上滑的過(guò)程中,板對(duì)人的摩擦力.
(2)板受到的重力大小及其與斜面間摩擦力的大。

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如圖所示,斜面傾角為θ,木板A的質(zhì)量為M,物塊B的質(zhì)量為m.繩的一端與B連接,另一端與固定在斜面上的擋板相連,繩與斜面平行.已知A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2
(1)若在沿斜面向上的力F作用下A正沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),求F的值.
(2)若將(1)中的力換成1.5F,使A做加速運(yùn)動(dòng),求此時(shí)連接B的輕繩上的拉力大。

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如圖所示,斜面傾角為37°,靜止滑下,物體與平面、斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.3.求該物體下滑后將在距斜面底端多遠(yuǎn)處停止?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,斜面傾角為θ,從斜面上的A點(diǎn)以速度v0將一小球水平拋出,落在斜面的B點(diǎn)處,則小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
2v0tanθ
g
2v0tanθ
g
.A到B的距離為
2v02sinθ/gcosθ2
2v02sinθ/gcosθ2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,斜面傾角為30°,物體A的重力為80N,物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N.一根原長(zhǎng)為10cm,勁度系數(shù)為k=1000N/m的輕質(zhì)彈簧,下端固定在斜面底端,上端與物體A固定連接放置好后,彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?cm.現(xiàn)要使物體移動(dòng),用平行于斜面的力作用在物體A上.則下面幾個(gè)作用力中不可能的是( 。
A、10NB、20NC、40ND、60N

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