關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法正確的是(　　)．
A．多普勒效應(yīng)是由波的干涉引起的
B．多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生改變
C．多普勒效應(yīng)是由于波源與觀測者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的
D．只有聲波才可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)
C
多普勒效應(yīng)是由于波源和觀察者發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的，發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí)，波源的頻率不改變．因此，A、B不正確，C正確．一切波都能發(fā)生多普勒效應(yīng)，D錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做水波通過小孔衍射的演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，激發(fā)水波的振動(dòng)頻率為5 Hz，水波在水槽中傳播速度為0.05 m/s，為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，使用小孔直徑d不能超過________________m.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于波的衍射現(xiàn)象下列說法正確的是(   )
A．當(dāng)孔的尺寸比波長大時(shí)，一定不會(huì)發(fā)生衍射現(xiàn)象
B．只有孔的尺寸與波長相差不多時(shí)，或者比波長還小時(shí)會(huì)觀察到明顯的衍射現(xiàn)象
C．只有波才有衍射現(xiàn)象
D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖，水面上有M、N兩個(gè)振動(dòng)情況完全一樣的振源，在水面上形成兩列水波.在MN連線的中垂線上有a、b、c三點(diǎn).已知某時(shí)刻a點(diǎn)是兩波谷相遇點(diǎn)，b點(diǎn)是兩波峰相遇點(diǎn).則可以判斷c點(diǎn)（   ）
A．一定是振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)
B．一定是兩波峰相遇點(diǎn)
C．一定是兩波谷相遇點(diǎn)
D．條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

列車上安裝一個(gè)聲源，發(fā)出一定頻率的樂音。當(dāng)列車與觀察者都靜止時(shí)，觀察者記住了這個(gè)樂音的音調(diào)。在以下情況中，觀察者聽到這個(gè)樂音的音調(diào)比原來降低的是
A．觀察者靜止，列車向他駛來
B．觀察者靜止，列車離他駛?cè)?/td>
C．列車靜止，觀察者靠近聲源
D．列車靜止，觀察者遠(yuǎn)離聲源

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于多普勒效應(yīng)，以下說法正確的有(　　)．
A．只有機(jī)械波才能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)
B．當(dāng)波源和觀測者都運(yùn)動(dòng)時(shí)就產(chǎn)生多普勒效應(yīng)
C．產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源的頻率發(fā)生了變化
D．產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是觀測者接收到的頻率發(fā)生了變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

蝙蝠在喉內(nèi)產(chǎn)生超聲波通過口或鼻孔發(fā)射出來，超聲波遇到獵物會(huì)反射回來，回波被蝙蝠的耳廓接收，根據(jù)回波判斷獵物的位置和速度．在洞穴里懸停在空中的蝙蝠對(duì)著巖壁發(fā)出頻率為34kHz的超聲波，波速大小為340m/s，則該超聲波的波長為   m，接收到的回波頻率   （選填“大于”、“等于”或“小于”）發(fā)出的頻率．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法中正確的是                             
A．只要波源在運(yùn)動(dòng)，就一定能觀察到多普勒效應(yīng)
B．當(dāng)聲源靜止、觀察者也靜止時(shí)，可以觀察到多普勒效應(yīng)
C．只要聲源在運(yùn)動(dòng)，觀察者總是感到聲音的頻率變高
D．當(dāng)聲源相對(duì)于觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察者聽到的聲音的音調(diào)可能變高，也可能變低

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

以速度u="20" m/s奔馳的火車，鳴笛聲頻率為275 Hz，已知常溫下空氣的聲速v="340" m/s。
(1)當(dāng)火車駛來時(shí)，站在鐵道旁的觀察者聽到的笛聲頻率是多少？
(2)當(dāng)火車駛?cè)r(shí)，站在鐵道旁的觀察者聽到的笛聲頻率是多少？

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