(12分)小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了圓周運動的知識后,設(shè)計了一個課題, 名稱為:快速測量自行車的騎行速度。他的設(shè)想是:通過計算腳踏板轉(zhuǎn)動的角速度,推算自行車的騎行速度。經(jīng)過騎行,他得到如下的數(shù)據(jù):在時間t內(nèi)腳踏板轉(zhuǎn)動的圈數(shù)為N;
(1)那么腳踏板轉(zhuǎn)動的角速度=             ;
(2)要推算自行車的騎行速度,從以下選項中選出還需要測量的物理量是(填寫前面的序號)         ;
①.鏈條長度L1        
②.曲柄長度L2       
③.大齒輪的半徑r1
④.小齒輪的半徑r2      
⑤.自行車后輪的半徑R
(3)自行車騎行速度的計算式v=             .(用所給物理量及所測物理量字母表示)

(1)(2)③④⑤ (3)

解析試題分析:(1)周期,角速度為
(2)有了腳踏板的角速度,再測量出大齒輪的半徑,就可以根據(jù)求出大齒輪邊緣處的線速度,也等于小齒輪邊緣處的線速度,再測量小齒輪的半徑就可以知道小齒輪的角速度,也等于后輪的角速度,再測出后輪半徑,就可以知道后輪邊緣處的線速度,即自行車的運動速度,所以還要測量的物理量是“③.大齒輪的半徑r1;④.小齒輪的半徑r2;⑤.自行車后輪的半徑R”。
考點:本題考查的是圓周運動的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)在用如圖所示裝置做“探究功與速度關(guān)系”的實驗;下列說法正確的是       

A.長木板要適當(dāng)傾斜,以平衡小車運動過程中的摩擦力
B.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
C.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
D.利用紙帶上的點計算小車的速度時,應(yīng)選用紙帶上打點最不均勻部分進行計算
(2)在“驗證機械能守恒定律”實驗中,紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示,其中最合適的是       

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)在“測定金屬絲的電阻率”實驗中,供選用的器材有: A電源(3V,內(nèi)阻約1);B電流表(0一0.6 A,內(nèi)阻約0.5);  C電壓表(0一3V,內(nèi)阻約3 k);
D滑動變阻器R(0一5);E.待測金屬絲(有效長度為50.00cm,電阻R0) F.螺旋測微器、毫米刻度尺、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)某同學(xué)用螺旋測微器在金屬絲的不同位置測量直徑,讀數(shù)記錄在表一中,其中第___次數(shù)據(jù)記錄有明顯錯誤。
(2)該同學(xué)將測量Rx實驗的數(shù)據(jù)記錄在表二中。根據(jù)所給信息推測,其采用的電路是右圖中的__;據(jù)選用的電路,在閉合開關(guān)S前,滑動變限器R的滑片應(yīng)置于___

(3)根據(jù)所給信息可估算出待測金屬絲的電阻率為____(填選項前的字母)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)在實驗室測量兩個直流電源的電動勢和內(nèi)電阻.電源甲的電動勢大約為4.5V,內(nèi)阻大約為1.5Ω;電源乙的電動勢大約為1.5V,內(nèi)阻大約為1Ω.由于實驗室條件有限,除了導(dǎo)線、開關(guān)外,實驗室還能提供如下器材:

A.量程為3V的電壓表V
B.量程為0.6A的電流表
C.量程為3A的電流表
D.阻值為4.0Ω的定值電阻
E.阻值為100Ω的定值電阻
F.最大阻值為10Ω的滑動變阻器
G.最大阻值為100Ω的滑動變阻器
(1)選擇電壓表、電流表、定值電阻、滑動變阻器等器材,采用如圖甲所示電路測量電源甲的電動勢和內(nèi)電阻.
①在數(shù)據(jù)處理過程中,分別以電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U為橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),經(jīng)過計算機擬合得到如圖乙所示的圖象,U和I的單位分別為V和A,擬合公式為.則電源甲的電動勢E=  V;內(nèi)阻r=   Ω(保留兩位有效數(shù)字).

②根據(jù)上述實驗結(jié)果,請你判斷,在實驗中定值電阻選擇的是     (填D或者E);電流表選擇的是       (填B或者C);滑動變阻器選擇的是     (填F或者G).
(2)為了簡便快捷地測量電源乙的電動勢和內(nèi)電阻,選擇電壓表、
定值電阻等器材,采用如圖丙所示電路.

①定值電阻應(yīng)該選擇     (填D或者E).
②實驗中,首先將閉合,斷開,電壓表示數(shù)為1.48V.然后將、均閉合,電壓表示數(shù)為1.23V.則電源乙電動勢E=     V;內(nèi)阻r=      Ω(小數(shù)點后保留兩位小數(shù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

為測定某電源的電動勢E、內(nèi)阻r以及一段電阻絲的電阻率,設(shè)計了如圖(a)所示的電路。ab是一段電阻率較大的粗細(xì)均勻的電阻絲,是阻值為的保護電阻,滑動片P與電阻絲接觸始終良好。實驗中用螺旋測微器測得電阻絲的直徑為。實驗時,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)P的位置,記錄和對應(yīng)的電壓U、電流I的數(shù)據(jù),并求得的數(shù)值,如下表所示:


x/m
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
U/A
1.50
1.72
1.89
2.00
2.10
2.18
I/A
0.49
0.43
0.38
0.33
0.31
0.28

3.06
4.00
4.97
6.06
6.77
7.79
①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖(b)上描點連線作關(guān)系圖象,根據(jù)該圖象,可得電源的電動勢E=_____V、內(nèi)阻r=_____
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的關(guān)系圖象如圖(c)所示,利用該圖象,可求得電阻絲的電阻率_____(保留兩位有效數(shù)字)。
③圖關(guān)系圖象縱軸截距的物理意義是_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

①讓一重物拉著一條紙帶自由下落,通過打點計時器在紙帶上打點,然后取紙帶的一段進行研究。若該同學(xué)打出的紙帶如下圖所示,已知重物的質(zhì)量m=1kg,打點計時器的工作頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,利用這段紙帶中的2、5兩點測定重力做功為            J,物體動能的增加量為     J。通過比較可知,在誤差允許的范圍內(nèi),重力做的功等于動能的增加量。(保留兩位小數(shù))

②該同學(xué)計算了多組動能的變化量△Ek,畫出動能的變化量△Ek與下落的對應(yīng)高度△h的關(guān)系圖象,在實驗誤差允許的范圍內(nèi),得到的△E-△h圖象應(yīng)是如下圖的    。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(9分)有一電壓表,其量程為3V,內(nèi)阻約為3000Ω,要準(zhǔn)確測量該電壓表的內(nèi)阻,提供的實驗器材有:
電源:電動勢約15V,內(nèi)阻不計;            電壓表:量程2V,內(nèi)阻r2="2000Ω" ;
定值電阻:阻值20Ω;                     定值電阻:阻值3Ω;
滑動變阻器:最大阻值10Ω,額定電流1A ;  電鍵一個,導(dǎo)線若干。
設(shè)計的一個測量電壓表的內(nèi)阻的實驗電路圖如圖所示

①實驗中定值電阻應(yīng)選用            );
②說明實驗所要測量的物理量:                                                     ;
③寫出電壓表內(nèi)阻的計算的表達式=                .

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)如圖所示,螺旋測微器的讀數(shù)為       mm;游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為     cm。

(2)某同學(xué)測干電池電動勢和內(nèi)電阻.他測出路端電壓U和總電流I的多組數(shù)據(jù),作出U-I圖像如圖所示,

由圖像可得出該干電池的電動勢=_____V,內(nèi)電阻r=_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

測一個待測電阻Rx(約200 Ω)的阻值,除待測電阻外,實驗室提供了如下器材:
電源E:電動勢3 V,內(nèi)阻不計;
電流表:量程0~10 mA、內(nèi)阻r1約為50 Ω;
電流表:量程0~500 μA、內(nèi)阻r2=1 000 Ω;
滑動變阻器R1:最大阻值20 Ω、額定電流2 A;
電阻箱R2:阻值范圍0~9 999 Ω.
(1)由于沒有提供電壓表,為了測定待測電阻上的電壓,應(yīng)選電流表________與電阻箱R2連接,將其改裝成電壓表.
(2)對于下列測量Rx的四種電路圖,為了測量準(zhǔn)確且方便應(yīng)選圖________.

(3)實驗中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4 000 Ω,再調(diào)節(jié)滑動變阻器R1,兩表的示數(shù)如圖所示,可測得待測電阻Rx的測量值是________ Ω.

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同步練習(xí)冊答案