如圖所示，AO是具有一定質(zhì)量的均勻細(xì)桿，可繞O軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.細(xì)桿上的P點(diǎn)與放在水平桌面上的圓柱體接觸，圓柱體靠在豎直的擋板上而保持平衡.已知桿的傾角，球的重力大小為G，豎直擋板對球的壓力大小為，各處的摩擦都不計，試回答下列問題：

（1）作出圓柱體的受力分析圖；
（2）通過計算求出細(xì)桿AO對圓柱體的作用力和桌面對圓柱體支持力的大小.

（1）

（2）4G  3G

解析試題分析：(1)對圓柱體進(jìn)行受力分析，受力情況如下圖，其中 、、分別為細(xì)桿、桌面、擋板對圓柱體的彈力。

（2）物體處于平衡狀態(tài)，故有：，所以
豎直方向上滿足：
考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球帶有電量q的正電荷，中間有一孔套在足夠長的絕緣桿上，桿與水平成α角，與球的摩擦系數(shù)為μ。此裝置放在沿水平方向磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場之中，從高處將小球無初速釋放，小球下滑過程中加速度的最大值是多少？小球運(yùn)動速度的最大值是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，在與水平地面成θ角的拉力F作用下，重為G的物塊沿地面向右做勻速直線運(yùn)動。試求：

（1）地面對物塊的支持力FN
（2）物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖所示，沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動的車廂中，懸掛小球的懸線偏離豎直方向37°角，球和車廂相對靜止，球的質(zhì)量為1 kg.（g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

（1）求車廂運(yùn)動的加速度并說明車廂的運(yùn)動情況.
（2）求懸線對球的拉力.?

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，在傾角θ=30°的斜面上有一塊豎直放置的擋板，在擋板和斜面間放一重為G的光滑的圓球。試求：

（1）圓球?qū)π泵娴膲毫Γ?br />（2）圓球?qū)醢宓淖饔昧Α?/p>

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）特種兵過山谷的一種方法可簡化為如圖所示的模型：將一根長不可伸長的細(xì)繩的兩端固定在相距為d的A、B兩等髙處，細(xì)繩上有小滑輪P，戰(zhàn)士們相互配合，可沿著細(xì)繩滑到對面。開始時，戰(zhàn)士甲拉住滑輪，質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài)，AP沿豎直方向，且大小等于d。（不計滑輪與繩的質(zhì)量，不計滑輪的大小及摩擦，重力加速度為g)若甲對滑輪的拉力沿水平方向，求拉力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（6分）如圖所示，桿OA長為R，可繞過O點(diǎn)的水平軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，其端點(diǎn)A系   著一跨過定滑輪B、C的不可伸長的輕繩，繩的另一端系一物塊M，滑輪的半徑可忽略，B在O的正上方，OB之間的距離為H。某一時刻，當(dāng)繩的BA段與OB之間的夾角為α＝30°時，桿的角速度為ω，求此時物塊M的速率 vM。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上，乙物體靜止在水平面上�，F(xiàn)增大水平外力F，三物體仍然靜止，則下列說法正確的是（  ）

A．乙對甲的支持力一定增大
B．乙對甲的摩擦力一定增大
C．乙對地面的壓力一定不變
D．甲對丙的摩擦力可能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，不計電阻的光滑U形金屬框水平放置，光滑、豎直玻璃擋板H、P固定在框上，H、P的間距很小。質(zhì)量為0.2kg的細(xì)金屬桿CD恰好無擠壓地放在兩擋板之間，與金屬框接觸良好并圍成邊長為1m的正方形，其有效電阻為0.1Ω。此時在整個空間加方向與水平面成30°角且與金屬桿垂直的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化規(guī)律是B =（0.4 -0.2t）T，圖示磁場方向為正方向�？�、擋板和桿不計形變。則：

A．t = 1s時，金屬桿中感應(yīng)電流方向從C至D
B．t = 3s時，金屬桿中感應(yīng)電流方向從D至C
C．t = 1s時，金屬桿對擋板P的壓力大小為0.1N
D．t = 3s時，金屬桿對擋板H的壓力大小為l.2N

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同步練習(xí)冊答案