【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個探究無輪子小車的加速度a與小車所受拉力F關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖．（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

(1)他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為下列說法正確的是（_____）

A.實(shí)驗(yàn)時要平衡摩擦力 B．實(shí)驗(yàn)時不需要平衡摩擦力

C.鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車的總重力 D．實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時應(yīng)先釋放小車再接通電源

(2)如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中0，1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個點(diǎn)未畫出，距離如圖所示．則打2點(diǎn)時小車的速度為_______m/s；該同學(xué)計(jì)算小車加速度大小為______ m/s2。

(3)當(dāng)長木板水平放置時，保持實(shí)驗(yàn)小車重量20N不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，得到圖丙中的圖線不過原點(diǎn)．現(xiàn)在要讓圖線過原點(diǎn)，則長木板與水平桌面的傾角應(yīng)該調(diào)整為θ，則tanθ =________．

【答案】 AC 0.52 1.58 0.50或

【解析】(1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理我們知道，為了讓砝碼的重力更加接近為小車的合外力，本實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力和讓砝碼重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車重力，實(shí)驗(yàn)時先接通電源后釋放小車。故AC正確，BD錯誤。

(2) 相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個點(diǎn)未畫出，

打2點(diǎn)時小車的速度

小車加速度

(3) 長木板水平放置時，實(shí)驗(yàn)小車重量20N，拉力為10N時剛要開始運(yùn)動， 解得，

平衡摩擦力時，重力沿斜面向下的分量與摩擦力大小相等，解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為遠(yuǎn)距離高壓輸電示意圖，關(guān)于遠(yuǎn)距離輸電，下列表述錯誤的是（　�。�

A.增加輸電導(dǎo)線的橫截面積有利于減少輸電過程中的電能損失
B.高壓輸電是通過減小輸電電流來減少電路的發(fā)熱損耗的
C.在輸送電壓一定時，輸送的電功率越大，輸電過程中的電能損失越小
D.高壓輸電必須綜合考慮各種因素，不一定是電壓越高越好

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車行駛在水平公路上，為避免發(fā)生交通事故，突然緊急剎車，車輪停止轉(zhuǎn)動，最終停下來．在公路上留下一段長度為10m的直線剎車痕跡，路邊限速顯示牌顯示該路段的最高行駛速度為30km/h，若將汽車剎車的運(yùn)動看做是勻減速直線運(yùn)動，其加速度大小是5m/s2．

(1)請通過計(jì)算判斷該車是否超速？

(2)求該車從開始剎車到停下來所需時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾斜的傳動帶以恒定的速度v2向上運(yùn)動，一個小物塊以初速度v1從底端沖上傳動帶，且v1大于v2 ， 小物塊從傳動帶底端到達(dá)頂端的過程中一直做減速運(yùn)動，則（ ）

A.小物塊到達(dá)頂端的速度不可能等于零
B.小物塊到達(dá)頂端的速度不可能等于v2
C.小物塊的機(jī)械能一直在減小
D.小物塊所受的合外力一直做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，半徑為R的均勻帶電圓形平板，單位面積帶電量為σ，其軸線上任意一點(diǎn)P（坐標(biāo)為x）的電場強(qiáng)度可以由庫侖定律和電場強(qiáng)度的疊加原理求出：E=2πkσ[1﹣ ]，方向沿x軸．現(xiàn)考慮單位面積帶電量為σ0的無限大均勻帶電平板，從其中間挖去一半徑為r的圓板，如圖2所示．則圓孔軸線上任意一點(diǎn)Q（坐標(biāo)為x）的電場強(qiáng)度為（ ）

A.2πkσ0
B.2πkσ0
C.2πkσ0
D.2πkσ0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩輛汽車在同一水平直道上運(yùn)動，其運(yùn)動的位置﹣時間圖象（x﹣t圖象）如圖所示，則下列關(guān)于兩車運(yùn)動情況的說法中正確的是（　　）

A. 甲車先做勻減速直線運(yùn)動，后做勻速直線運(yùn)動

B. 乙車在0～10s內(nèi)的平均速度大小大于0.8m/s

C. 在0～10s內(nèi)，甲、乙兩車相遇兩次

D. 若乙車做勻變速直線運(yùn)動，則圖線上P所對應(yīng)的瞬時速度方向與加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一只量程3mA、內(nèi)阻約為100Ω的靈敏電流表（表頭）．為了較準(zhǔn)確地測量它的內(nèi)阻，采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)室提供的器材除電源（電動勢為2V，內(nèi)阻不計(jì)）、電阻箱（最大阻值為999.9Ω）、開關(guān)和若干導(dǎo)線外，還有多個滑動變阻器和定值電阻可供選擇（如表）．

A．滑動變阻器R1（0～5Ω，1A）

D．定值電阻R01（阻值為200Ω）

B．滑動變阻器R2（0～200Ω，0.5A）

E．定值電阻R02（阻值為25Ω）

C．滑動變阻器R3（0～1750Ω，0.1A）

F．定值電阻R03（阻值為5Ω）


（1）按照實(shí)驗(yàn)電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，在如圖乙所示的方框中完成實(shí)物圖連接（部分導(dǎo)線已畫出）．

（2）連接好電路之后，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下操作：
第一，先將滑動變阻器的滑片移到最右端，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為零；
第二，閉合開關(guān)S，將滑片緩慢左移，使靈敏電流表滿偏；
第三，保持滑片不動（可認(rèn)為a，b間電壓不變），調(diào)節(jié)電阻箱R′的阻值使靈敏電流表的示數(shù)恰好為滿刻度的 ．
若此時電阻箱的示數(shù)如圖丙所示，則靈敏電流表內(nèi)阻的測量值Rg為Ω．
（3）為較好地完成實(shí)驗(yàn)，盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的滑動變阻器和定值電阻分別為和（填表格中器材前的字母）．
（4）要臨時把該靈敏電流表改裝成3.0V量程的電壓表使用，則應(yīng)將其與電阻箱（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），并把電阻箱的電阻值調(diào)為Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)位于x=﹣1m處，t=0時刻沿x軸正方向做直線運(yùn)動，其運(yùn)動的v﹣t圖象如圖所示．下列說法正確的是（　　）

A.0～2s內(nèi)和0～4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同
B.t=4s時，質(zhì)點(diǎn)在x=2m處
C.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)位移相同
D.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上兩根足夠長平行粗糙金屬導(dǎo)軌，間距為d，左端接有阻值為R的電阻，整個平面內(nèi)有豎直向下磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場。質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab擱在導(dǎo)軌上，中點(diǎn)與一根輕質(zhì)絕緣彈簧相連，彈簧右端固定。將金屬桿連同彈簧一起向左拉至伸長量為s處由靜止釋放，當(dāng)彈簧第一次恢復(fù)原長時金屬桿的速度為v，此過程電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為Q。金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，與金屬導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ。求：

（1）彈簧第一次恢復(fù)原長時金屬桿的加速度大小和方向。

（2）彈簧初始時的彈性勢能。

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