【題目】如圖所示,木塊放在水平地面上,在 F =" 8N" 的水平拉力作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為 1 m/s,則下列說(shuō)法正確的是()

A. 當(dāng)水平拉力 F =" 20N" 時(shí),木塊受到的摩擦力為 20N

B. 當(dāng)木塊以 2 m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受到的摩擦力小于 8N

C. 1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受到的摩擦力為 8N

D. 將水平拉力 F 撤去,木塊速度越來(lái)越小,是因?yàn)槟緣K受到的摩擦力越來(lái)越大

【答案】C

【解析】試題分析:滑動(dòng)摩擦力f=μFN與水平方向拉力無(wú)關(guān),故當(dāng)水平拉力F=20N時(shí),木塊受到的摩擦力為8N,故A錯(cuò)誤;由于此時(shí)木塊處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即平衡狀態(tài),水平方向受力平衡,f=F=8N,不管運(yùn)動(dòng)速度等于多少,只要是勻速運(yùn)動(dòng),滑動(dòng)摩擦力總等于8N,故C正確,B錯(cuò)誤;滑動(dòng)摩擦力f=μFN與水平方向受力無(wú)關(guān),故將拉力撤去后,滑動(dòng)摩擦力不變,物體在滑動(dòng)摩擦力作用下做減速運(yùn)動(dòng),速度減小,故D錯(cuò)誤.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板板長(zhǎng)L=10cm,板間距離d=10cm的平行板電容器水平放置,它的左側(cè)有與水平方向成60°角斜向右上方的勻強(qiáng)電場(chǎng),某時(shí)刻一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球由O點(diǎn)靜止釋放,沿直線OA從電容器C的中線水平進(jìn)入,最后剛好打在電容器的上極板右邊緣,O到A的距離,g取10m/s2求:

1電容器外左側(cè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。

2小球剛進(jìn)入電容器C時(shí)的速度v的大。

3電容器C極板間的電壓U

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向一定時(shí)刻改變

B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度可以是不變的

C. 物體在恒力和變力作用下,都可能做曲線運(yùn)動(dòng)

D. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,它所受的合外力與速度一定不在一條直線上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用以下方法可以粗略測(cè)定木塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),將木塊放在木板上,木板放在水平面上,將木板的左端固定,而將其右端緩慢抬高,會(huì)發(fā)現(xiàn)木塊先相對(duì)靜止在木板上,后來(lái)開(kāi)始相對(duì)于木板向下滑,測(cè)得當(dāng)木塊剛好開(kāi)始沿木板滑動(dòng)時(shí)木板和水平面間的夾角,下列說(shuō)法正確的

A. 木塊開(kāi)始滑動(dòng)前,其所受的摩擦力先增大后減小

B. 全過(guò)程中木塊所受的摩擦力一直在增大

C. 測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)為

D. 測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列力的說(shuō)法中正確的是

A. 力是物體對(duì)物體的作用,所以只有直接接觸的物體間才有力的作用。

B. 由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在。

C. 力是使物體發(fā)生形變和改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

D. 力的大小可以用天平測(cè)量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1590年,他在比薩斜塔上做了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的著名實(shí)驗(yàn),從此推翻了亞里士多德“物體落下的速度和重量成比例”的學(xué)說(shuō),糾正了這個(gè)持續(xù)了1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論。他是

A. 伽利略 B. 牛頓 C. 愛(ài)因斯坦 D. 普朗克

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】史學(xué)家在評(píng)論某位科學(xué)家時(shí)說(shuō),“()已經(jīng)向人們展示了理性的強(qiáng)大力量,那么已獲啟蒙的人即可循此途徑依靠理性來(lái)發(fā)現(xiàn)所有的人類制度都應(yīng)遵循的自然規(guī)律。這位科學(xué)家應(yīng)該是( )

A. 伽利略 B. 普朗克 C. 牛頓 D. 愛(ài)因斯坦

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于合力與分力,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 合力的大小一定大于每一個(gè)分力的大小

B. 合力的大小至少大于其中一個(gè)分力

C. 合力的大小可以比兩個(gè)分力都大,也可以比兩個(gè)分力都小

D. 合力不能與其中的一個(gè)分力相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲物體的重力是乙物體的3倍,它們?cè)谕桓叨韧瑫r(shí)自由下落,則( )

A. 甲比乙先落地 B. 甲和乙同時(shí)落地

C. 落地時(shí)甲比乙速度大 D. 落地時(shí)甲和乙速度相同

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