分析 彈力產(chǎn)生在接觸面上,常見的支持力或壓力是彈力,它們的方向是垂直接觸面指向受力物體.對于A項(xiàng),可運(yùn)用假設(shè)法判斷兩球之間有無彈力.
解答 解:
第一個(gè)圖:A球只受到水平面的彈力,左側(cè)的球?qū)沒有彈力,否則A球?qū)⑾蛴疫\(yùn)動,
第二個(gè)圖:A球受到兩個(gè)彈力,與斜面垂直的支持力,及繩子的拉力.
第三個(gè)圖:A物受到上方繩子拉力與下方繩子的拉力.
第四個(gè)圖:垂直于桿的彈力與通過球心的支持力.
如圖所示:
答:如上圖所示.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是掌握支持力或壓力的方向特點(diǎn),知道它們都垂直接觸面指向受力物體.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 猴子的運(yùn)動軌跡為直線 | B. | 猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運(yùn)動 | ||
C. | t=0時(shí)猴子的速度大小為8m/s | D. | t=2s時(shí)猴子的加速度大小為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體一直往負(fù)方向向運(yùn)動 | |
B. | 物體的加速度大小為1.5m/s2 | |
C. | 2s末物體位于出發(fā)點(diǎn) | |
D. | 前2秒的加速度與后兩2秒的加速度方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=Gsinα;F2=Gcosα | B. | F1=Gcosα;F2=Gsinα | ||
C. | F1=Gtanα;${F_2}=\frac{G}{cosα}$ | D. | ${F_1}=\frac{G}{cosα}$;F2=Gtanα |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可求出物體從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間 | |
B. | 可求出A點(diǎn)與B點(diǎn)間的距離 | |
C. | 可求出物體在AB段運(yùn)動時(shí)的平均速度 | |
D. | 可求出全過程的路程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在某一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動的位移為零,則該物體一定是靜止的 | |
B. | 運(yùn)動員鉛球成績?yōu)?.50m,指的是位移大小為4.50m | |
C. | 在直線運(yùn)動中物體的位移大小不一定等于其路程 | |
D. | 在曲線運(yùn)動中物體的位移大小不一定小于其路程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t2表示時(shí)刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為2S內(nèi) | |
B. | t2~ t3表示時(shí)間,即稱為第3s內(nèi) | |
C. | t0~ t2表示時(shí)間,稱為最初2s或第2s內(nèi) | |
D. | tn-1~ tn表示時(shí)間,稱為第(n-1)s內(nèi) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t2是線框全部進(jìn)入磁場瞬間,t4是線框全部離開磁場瞬間 | |
B. | 從bc邊進(jìn)入磁場起一直到ad邊離開磁場為止,感應(yīng)電流所做的功為mgS | |
C. | v1的大小可能為$\frac{mgR}{{{B^2}{L^2}}}$ | |
D. | 線框穿出磁場過程中流經(jīng)線框橫截面的電荷量比線框進(jìn)入磁場過程中流經(jīng)框橫截面的電荷量多 |
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