【題目】下列有關(guān)物理學(xué)史說法正確的是

A. 庫侖提出了庫侖定律，并通過實驗測出了靜電力常量

B. 牛頓提出了萬有引力定律，并通過實驗測出了引力常量

C. 為了方便研究電場，庫侖提出了電場線的概念

D. 庫侖通過油滴實驗測出了電子的電荷

【答案】A

【解析】

A.庫侖利用扭秤實驗研究了得出電荷間相互作用力的規(guī)律--庫侖定律，測出了靜電力常量，故A正確；

B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，但他沒有測出萬有引力常量，是卡文迪許通過實驗確定了萬有引力常量，故B錯誤；

C. 為了方便研究電場，法拉第提出了電場線的概念，故C錯誤；

D. 密立根通過油滴實驗，測出了電子的電量，提出了電荷量子化觀點，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是

A.質(zhì)點是指一個很小的物體

B.大的物體一定不能看作質(zhì)點

C.無論物體的大小，在機械運動中都可以看作質(zhì)點

D.質(zhì)點是對物體的科學(xué)抽象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】萬有引力可以理解為：任何有質(zhì)量的物體都要在其周圍空間產(chǎn)生一個引力場，而一個有質(zhì)量的物體在其他有質(zhì)量的物體所產(chǎn)生的引力場中，都要受到該引力場的引力（即萬有引力）作用，這種情況可以與電場類比，那么，在地球產(chǎn)生的引力場中的重力加速度，可以與電場中下列哪個物理量相類比( )

A. 電場力B. 電場強度C. 電勢D. 電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電阻率的敘述，錯誤的是(　　)

A. 當(dāng)溫度極低時，超導(dǎo)材料的電阻率會突然減小到零

B. 常用的導(dǎo)線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的

C. 材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長度

D. 金屬材料的電阻率隨溫度變化而變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上，小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上，兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線相連，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知B球質(zhì)量為m，O點在半圓柱體圓心O1的正上方，OA與豎直方向成30°角，OA長度與半圓柱體半徑相等，OB與豎直方向成45°角，則下列敘述正確的是

A. 小球A、B受到的拉力TOA與TOB相等，且TOA＝TOB＝

B. 彈簧彈力大小

C. A球質(zhì)量為

D. 光滑半圓柱體對A球支持力的大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖1所示實驗裝置來測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)。其中，a是滑塊（可視為質(zhì)點），b是可以固定于桌面的滑槽（滑槽末端與桌面相切）。實驗操作如下：

A．如圖1，將滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端與桌面的右端M對齊，讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P點。并測出桌面的高度MO為h，OP距離為x0。

B．如圖2，將滑槽沿桌面左移一段距離，測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L，讓滑塊a再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P′點，測出OP′距離x。

C．改變L，重復(fù)上述步驟B，分別記錄實驗數(shù)據(jù)。

已知重力加速度為g，不計空氣阻力。請回答下列問題：

（1）實驗中__________（“需要”“不需要”）測量滑塊的質(zhì)量m 。

（2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)作出關(guān)系圖像，如圖3所示，若圖中縱截距為，橫截距為L0，則可求出滑塊a與桌面的動摩擦因數(shù)的表達式是=______________________。

（3）若更換較光滑的滑槽（末端與桌面相切），則滑塊a與桌面的動摩擦因數(shù)的測量結(jié)果將______________（“偏大”“偏小”“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的實驗裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接,極板B接地，則：

（1）若極板B稍向上移動一點,則將觀察到靜電計指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實驗說明平行板電容器的電容隨______________而減小;

（2）若極板B稍向左移動一點,則將觀察到靜電計指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實驗說明平行板電容器的電容隨______________而減小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上�，F(xiàn)使A瞬時獲得水平向右的速度3 m/s，以此刻為計時起點，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得

A．m1:m2=1:2

B．t2到t3這段時間彈簧處于壓縮狀態(tài)

C．物塊A、B在t1與t3兩個時刻各自的加速度相同

D．從開始計時到t4這段時間內(nèi)，物塊A、B在t2時刻相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖1所示的實驗裝置測量學(xué)校所在地的自由落體加速度．某同學(xué)打出一條較為理想的紙帶圖2，把開始模糊不清的點去掉，把清晰的第一個點計為 1，隨后連續(xù)的幾個點依次標(biāo)記為點2、3、4．測量出各點間的距離已標(biāo)在紙帶上，已知打點計時器的打點周期為0.02s．

(1)打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為________m/s，學(xué)校所在地的重力加速度的值約為________m/s2（本題計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；

(2)若該同學(xué)通過實驗測得的重力加速度值比公認(rèn)值偏小，則可能的原因是_______

A.電源電壓變低了

B.電源電壓變高了

C.該同學(xué)采用了先打點后讓紙帶下落的操作

D.紙帶與打點計時器限位孔之間的摩擦影響．

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同步練習(xí)冊答案