【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=60kg的人站在水平地面上，用定滑輪裝置將質(zhì)量為m=20kg的重物送入井中．當(dāng)重物以2 m/s2的加速度加速下落時，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦，則人對地面的壓力大小為（g取10 m/s2）（ ）

A.400N
B.440N
C.600N
D.640N

【答案】B
【解析】解：先研究重物，重物的加速度a=2m/s2，受到重力與繩子的拉力．

則根據(jù)牛頓第二定律有：mg﹣F=ma

解得：F=m（g﹣a）=20×（10﹣2）N=160N，

再研究人，受力分析：重力Mg、繩子向上的拉力F、地面的支持力N，處于平衡狀態(tài)．

則根據(jù)平衡條件有：Mg=F+N

解得：N=Mg﹣F=600N﹣160N=440N

由牛頓第三定律可得：人對地面的壓力大小為 N′=N=440N

故選：B

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解牛頓第三定律的相關(guān)知識，掌握牛頓第三運動定律指出了兩物體之間的作用是相互的，因而力總是成對出現(xiàn)的，它們總是同時產(chǎn)生，同時消失；作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力；作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可疊加．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，真空中xOy平面直角坐標(biāo)系上的A、B、C三點構(gòu)成等邊三角形，邊長L＝2 m．若將電荷量均為q＝＋2.0×10－6 C的兩點電荷分別固定在A、B點，已知靜電力常量k＝9×109 N·m2/C2，求：

（1）兩點電荷間的庫侖力大小；

（2）C點的電場強(qiáng)度的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】《大國崛起》解說詞中說:“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流?太陽為什么升起落下?這些今天看來簡單至極的問題，曾經(jīng)是根本無法認(rèn)識和把

握的。”隨著科學(xué)的發(fā)展，這些“根本無法認(rèn)識和把握”的問題，終于被人類破解了。其標(biāo)志性科學(xué)成就是

A.牛頓的經(jīng)典力學(xué)B.達(dá)爾文進(jìn)化論

C.愛因斯坦相對論D.普朗克的量子論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)點做直線運動的v﹣t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A.質(zhì)點在25s末離出發(fā)點最遠(yuǎn)
B.質(zhì)點在0～10s內(nèi)的平均速度為2m/s
C.質(zhì)點在0～25s內(nèi)位移大小為22.5m
D.質(zhì)點在整個0～25s內(nèi)的運動過程中，10～20s內(nèi)的加速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌，左端通過開關(guān)S與內(nèi)阻不計、電動勢為E的電源相連，右端與半徑為L＝20 cm的光滑圓弧導(dǎo)軌相接．導(dǎo)軌寬度為20 cm，電阻不計．導(dǎo)軌所在空間有豎直方向的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.5 T．一根垂直導(dǎo)軌放置的質(zhì)量m＝60 g、電阻R＝1 Ω、長為L的導(dǎo)體棒ab，用長也為20 cm的絕緣細(xì)線懸掛，導(dǎo)體棒恰好與導(dǎo)軌接觸．當(dāng)閉合開關(guān)S后，導(dǎo)體棒沿圓弧擺動，擺動過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌接觸良好且細(xì)線處于張緊狀態(tài)．當(dāng)導(dǎo)體棒ab速度最大時，細(xì)線與豎直方向的夾角θ＝53°(sin 53°＝0.8，g＝10 m/s2)，則(　　)

A. 磁場方向一定豎直向上

B. 電源的電動勢E＝8.0 V

C. 導(dǎo)體棒在擺動過程中所受安培力F＝8 N

D. 導(dǎo)體棒擺動過程中的最大動能為0.08 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“原來整個錯綜復(fù)雜、撲朔迷離的自然界，不過是按某種法則運轉(zhuǎn)的巨大的機(jī)械裝置，而其中并沒有上帝的地盤。于是，傳統(tǒng)的宗教信仰被動搖了，唯物主義思潮開始盛行。”材料評價的是

A.伽利略的自由落體定律B.牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系

C.普朗克的量子論D.愛因斯坦的相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某星球做自由落體運動實驗時，讓一個質(zhì)量為5kg的小球從一定的高度自由下落，測得在第4s內(nèi)的位移是20m，則（ ）
A.小球在2 s末的速度是20 m/s
B.小球在第4 s內(nèi)的平均速度是5m/s
C.小球在第4 s內(nèi)的平均速度是20m/s
D.小球在前4 s內(nèi)的平均速度是5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電粒子，以初速度v0垂直進(jìn)入相互正交場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場和磁感應(yīng)強(qiáng)度為B勻強(qiáng)磁場中，從P點離開該區(qū)域，此時側(cè)向位移為y，粒子重力不計，則

A. 粒子在P點所受的電場力一定比磁場力大

B. 粒子在P點的加速度為

C. 粒子在P點的為動能為

D. 粒子的運動軌跡是一條拋物線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根長度不同的細(xì)繩，一端固定于O點，另一端各系一個相同的小鐵球，兩小球恰好在同一水平面做圓周運動，則（ ）

A.它們做圓周運動的周期相等
B.它們所需的向心力跟軌道半徑成反比
C.它們做圓周運動的線速度大小相等
D.A球受繩的拉力較大

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