在探究“加速度與力、質量的關系”的活動中:
(1)某同學在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝成如圖所示.請你指出該裝置中兩處錯誤或不妥之處:

                      
                      。
(2)為保證繩子對小車的拉力約等于沙桶和沙子的重力mg,則沙桶和沙子的質量m與小車的質量M應滿足的關系是:_______________________。

(1)只要寫出下面三點中的兩點即可①打點計時器不應使用干電池,應使用交流電源②實驗中沒有平衡小車的摩擦力③小車初始位置離打點計時器太遠
(2)m遠小于M

解析試題分析:(1)打點計時器是使用交流電源工作的,不應使用電池;實驗中要用沙和桶重力作為合外力,應平衡摩擦力;實驗中閉合開關前要讓小車靠近打點計時器,否則紙帶上打點太少(2)對沙、桶、車組成的整體,由牛頓第二定律得:,對沙、桶由牛頓第二定律mg-T=ma∴T=mg-ma=,只有滿足M遠大于m(M>>m)時T才可用mg來代替
考點:本題考查“探究加速度與力、質量的關系”的實驗,所涉及知識點基本儀器的使用,牛頓第二定律

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

①在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器所用電源頻率為f=50Hz,實驗要求打點計時器在打第一個點時釋放紙帶.甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm,肯定其中一個學生在操作上有錯誤,該同學是___  __.其錯誤的操作是_________。
②丁同學用甲圖所示裝置進行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零)記作O點,測出O、A間的距離為68.97cm,點A、C間的距離為15.24cm,點C、E間的距離16.76cm,已知當?shù)刂亓铀俣葹間=9.8m/s2,重錘的質量為m=1.0kg則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi),重錘動能的增加量為      J,重力勢能的減少量為        J. (保留三位有效數(shù)字)③在實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總大于重錘最大的動能,其原因主要是                ,
④用題目給出的已知量.求出重錘下落過程中受到的平均阻力大小為        N.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖所示的演示實驗中,A、B兩球同時落地,說明(1)                。某同學設計了如圖的實驗:將兩個質量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則他將觀察到的現(xiàn)象是 (2)            ,這說明(3)                   。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用如圖所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關K和兩個部件S、T。請根據(jù)下列步驟完成電阻測量:

①旋動部件________,使指針對準電流的"0"刻線。②將K旋轉到電阻擋"×l00"的位置。
③將插入"十"、"-"插孔的表筆短接,旋動部件_______,使指針對準電阻的_________ (填"0刻線"或"∞刻線")。
④將兩表筆分別與待測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過小。為了得到比較準確的測量結果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按_______的順序進行操作,再完成讀數(shù)測量。

A.將K旋轉到電阻擋"×1k"的位置 
B.將K旋轉到電阻擋"×10"的位置 
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接 
D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準 

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖所示,某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律.頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離,該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表.(已知當?shù)刂亓铀俣葹?.8 m/s2,小球質量m=0.2 kg,結果保留3位有效數(shù)字)

時刻
t2
t3
t4
t5
速度(m/s)
4.99
4.48
3.98
 

(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5   m/s。
(2)從t2到t5時間內(nèi),重力勢能增量ΔEp   J,動能減少量ΔEk   J。
(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEp與ΔEk近似相等,即可驗證機械能守恒定律。由上述計算得ΔEp   ΔEk(選填“>”、“<”或“=”),造成這種結果的主要原因是   。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)某同學采用如圖所示的裝置來驗證動量守恒定律。圖中MN是斜槽,NR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復上述操作10次,得到10個落點痕跡平均位置;再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從固定位置由靜止開始滾下,與B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復這種操作10次得到10個落點痕跡平均位置、。

①若A球質量為,半徑為;B球質量為,半徑為,則(    )
A.,     B. ,
C.,   D. ,
②以下提供的器材中,本實驗必需的有(    )
A.刻度尺       B.打點計時器     C.天平      D.秒表
③A球每次從斜槽上某一固定位置由靜止?jié)L下,這是使                       
④設A球的質量為,B球的質量為,則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為(用裝置圖中的字母表示)                  

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

小王同學用下圖中的實驗器材來測繪一個燈泡(燈絲為特殊材料)的伏安特性曲線。其中電壓表內(nèi)阻約20kΩ,毫安表內(nèi)阻約200Ω, 滑動變阻器最大阻值為10W, 電源能提供的電壓為9V。實驗測得燈泡兩端的電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)信息及有關電學實驗的知識, 請你幫助小王將電路圖補畫完整。

(2)正確連線后,實驗開始前,應將滑動變阻器的滑片置于       端(填“右或左”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在研究彈力和彈簧的形變量的關系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的。用記錄外力F和彈簧的形變量x作出F-x圖線如圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為______,圖線不過坐標原點的原因是由于________________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(5分)一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心且垂直于盤面的水平軸轉動.某研究性學習小組用下面的方法測量它勻速轉動時的角速度.
實驗器材:電磁打點計時器(配備低壓交流電源,打點周期為),米尺,紙帶,復寫紙.?
實驗步驟:①如(1)圖所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側面上,使圓盤轉動時,紙帶可以卷在圓盤側面上.

②啟動控制裝置使圓盤勻速轉動,同時接通電源,打點計時器開始打點.
③經(jīng)過一段時間,停止轉動和打點,取下紙帶.
④在紙帶上選定兩點,在米尺上讀出對應的刻度值分別為、,數(shù)出這兩點間(不包括這兩個點)的打點數(shù).
則要計算角速度還需要測量的物理量及符號是_______________,角速度的表達式為="______________"

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