【題目】某些腫瘤可以用質(zhì)子療法進行治療。在這種療法中,質(zhì)子先被某勻強電場加速到具有較高的能量,然后被引向轟擊腫瘤,殺死其中的惡性細胞,如圖所示。若質(zhì)子的加速長度為d =4.0m,要使質(zhì)子由靜止被加速到v =1.0×107m/s,已知質(zhì)子質(zhì)量為m=1.67×10-27kg,質(zhì)子電量為e1.60×10-19C,則下列說法不正確的是

A.由以上信息可以推算該加速電場的電壓

B.由以上信息可以推算該加速電場的電場強度

C.由以上信息不可以推算該質(zhì)子加速后的電勢能

D.由以上信息可以判斷出運動過程中質(zhì)子所受電場力做正功,電勢能增加

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)動能定理可得:

該加速電場的電壓為:

由此可以推算該加速電場的電壓,故A不符合題意;

B.根據(jù)可得該加速電場的電場強度:

由此推算該加速電場的電場強度,故B不符合題意;

CD.運動過程中,根據(jù)動能定理可得質(zhì)子所受電場力做正功,電勢能減小,由于不知初始時刻的電勢能,所以不可以推算該質(zhì)子加速后的電勢能,故C不符合題意,D符合題意;

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒,m2由高出從靜止開始下落,m2拖著的紙袋打出一系列的點,對紙帶上的點進行測量就可驗證機械能守恒,實驗中獲取的一條紙帶如圖所示:0是打下的第一個點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1=50gm2=150g, g10 m/s2。(結果保留兩位冇效數(shù)字)頻率是50Hz

(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v=_____ m/s;

(2)在打點0-5過程中系統(tǒng)動能的增加= ______J,系統(tǒng)勢能的減少EP=____ J,由此得出的結論是______________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy坐標中,將一負檢驗電荷Qy軸上a點移動至x軸上b點時,需克服電場力做功W;從a點移動至x軸上c點時,也需克服電場力做功W;那么此空間存在的靜電場不可能是( ).

A.方向沿著y軸負方向的勻強電場

B.方向沿著x軸正方向的勻強電場

C.處于第1象限某一位置的正點電荷形成的電場

D.處于第4象限某一位置的負點電荷形成的電場

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用DIS描繪電場的等勢線”實驗中,按圖所示連接電路.在電極A、B的連線上等距離地取a、bc、de5個基準點將電壓傳感器的兩個接線柱分別和兩個探針相連接.當正接線柱的電勢高于負接線柱時,讀數(shù)為正。

1)對于該實驗的認識與判斷,下列說法中正確的是__________

A.實驗是用恒定的電流場模擬靜電場

B.在實驗過程中電極與導電紙的相對位置不能再改變

C.若把電源電壓提高到原來的2倍,則描繪得到的等勢線形狀與原來不同

D.本實驗無法畫出相應的電場線

2)若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點,連接負接線柱的探針接觸b點時,示數(shù)為負,則可以判斷電極A接在電源的________(選填“正”或“負”)極上。

3)若連接電壓傳感器的正負兩個接線柱的探針分別接觸a點和b點時示數(shù)為;分別接觸b點和c點時示數(shù)為,則有________(選填“>”“<”或“=”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電荷量為的帶電粒子在勻強電場中只受到電場力的作用,由A點移動到B點,其動能損失了0.1J.已知,求:

1B點的電勢

2)在圖中標出電場線的方向.

3)該帶電粒子的運動軌跡可能是圖示的兩條中的哪一條?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電流傳感器可以像電流表一樣測量電流。不同的是它的反應非?欤梢圆蹲降剿查g的電流變化。此外,由于它與計算機相連,還能顯示出電流隨時間變化的I-t圖像。如圖甲所示連接電路。直流電源電動勢8V,內(nèi)阻可忽略,電容器可選幾十微法的電解電容器。先使開關S1端相連,電源向電容器充電,這個過程可在短時間內(nèi)完成。然后把開關S擲向2端,電容器通過電阻R放電,傳感器將電流信息傳入計算機,屏幕上顯示出電流隨時間變化的I-t圖像,一位同學得到的I-t圖像如圖乙所示。

1)在圖乙I-t圖中用陰影標記了一個豎立的狹長矩形(在圖的1s附近),這個陰影面積的物理意義是_______________

2)根據(jù)I-t圖像可估算電容器在全部放電過程中釋放的電荷量為 __________________。

3)如果不改變電路其他參數(shù),只增大電阻R,充電時I-t曲線與橫軸所圍成的面積將___________(增大、不變、變小”);充電時間將_______________(變長、不變、變短”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長為l的等邊三角形ACD內(nèi)、外分布著方向相反的勻強磁場,磁感應強度大小均為B。頂點A處沿∠CAD的平分線方向發(fā)射不同速度的粒子,粒子質(zhì)量均為m、電荷量均為+q。不計粒子重力。粒子以下列速度發(fā)射時其中不能通過D點的是()

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上放著質(zhì)量為m的物塊A與質(zhì)量為kmk0)的物塊BAB均可視為質(zhì)點,A與豎直墻壁間夾一個被壓縮的輕彈簧(彈簧與A不栓接),用手擋住A不動,此時彈簧彈性勢能EPmgR。放手后A向右運動,且脫離彈簧后與B發(fā)生彈性碰撞,之后B沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道,其半徑為R。重力加速度為g。

1)求彈簧對A的沖量I的大小;

2)若B在軌道內(nèi)側運動時不脫離軌道,求k的取值范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學利用傳感器研究電容器放電過程的實驗電路,實驗時先使開關S1 端相連,電源向電容器充電,待電路穩(wěn)定后把開關S 擲向2 端,電容器通過電阻R放電,傳感器將電流信息傳入計算機,屏幕上顯示出電流隨時間變化的it曲線,這個曲線的橫坐標是放電時間,縱坐標是放電電流。下列說法中正確的是(   )

A.如果僅提高電源兩端的電壓,則電容器在t=0時刻的放電電流變大

B.如果僅將電阻R的阻值變大,則電容器在t=0時刻的放電電流變小

C.如果僅將電阻R的阻值變大,則電容器放電更快

D.如果僅將電阻R的阻值變大,則it曲線與兩坐標軸所圍的面積保持不變

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