【題目】某小組用圖甲所示器材測量重力加速度的大�。畬嶒炂鞑挠傻鬃鶐в袠�(biāo)尺的豎直桿、光電計時器A和B、鋼制小球和網(wǎng)兜組成．通過測量小球在A、B間不同位移時的平均速度，求重力加速度．回答下列問題：

(1)實驗中保持A不動，沿桿向下移動B，測量A、B之間的距離h及鋼球經(jīng)過該距離所用時間t，經(jīng)多次實驗繪出與t關(guān)系圖象如圖乙所示．由圖可知，重力加速度g與圖象的斜率k的關(guān)系為g＝__________，重力加速度的大小為________m/s2；（保留三位有效數(shù)字）

(2)若另一小組用同樣的實驗裝置，保持B不動，沿桿向上移動A，則______(選填“能”或“不能”)通過上述方法測得重力加速度．

【答案】 .(1)2k 9.38（9.35 — 9.40均給分） (2)能

【解析】（1）根據(jù)h=vAt+gt2得， ，知t圖線的斜率表示g，即k=g，解得g=2k=2×≈9.68m/s2．
（2）若另一小組用同樣的實驗裝置，保持B不動，沿桿向上移動A，采用逆向思維，也可以通過上述方法求出重力加速度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖甲所示，將多用電表的選擇開關(guān)置于歐姆擋，再將電表的兩支表筆分別與光敏電阻Rg的兩端相連，這時表針恰好指在刻度盤的中央．若用不透光的黑紙將Rg包裹起來，表針將向________(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)動；若用手電筒光照射Rg，表針將向________(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)動．

(2)如圖乙所示，將多用電表的選擇開關(guān)置于歐姆擋，再將電表的兩支表筆分別與負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻RT的兩端相連，這時表針恰好指在刻度盤的中央．若往RT上擦些酒精，表針將向________(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)動；若用吹風(fēng)機(jī)熱風(fēng)吹向RT，表針將向________(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氣墊導(dǎo)軌上兩個滑塊A、B相互作用后運(yùn)動過程的頻閃照片，頻閃的頻率為10 Hz.開始時兩個滑塊靜止，它們之間有一根被壓縮的輕彈簧，滑塊用繩子連接，繩子燒斷后，兩個滑塊向相反方向運(yùn)動．已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為200 g、300 g，根據(jù)照片記錄的信息，A、B離開彈簧后，A滑塊的速度大小為________m/s(保留兩位有效數(shù)字)，本實驗中得出的結(jié)論是______________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動，如圖，人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下，滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下來，斜坡滑道與水平滑道之間平滑連接，滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，不計空氣阻力，斜坡傾角θ=37°，試分析：（g=10m/s2）

（1）若人和滑板的總質(zhì)量為m=60kg，求人在斜坡上下滑時的加速度大��？

（2）若由于受到場地限制，B點到C點的水平距離為x=20m．為了確保人身安全，假如你是設(shè)計師，你認(rèn)為在設(shè)計斜坡滑道時，對AB長L應(yīng)有怎樣的要求．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈性勢能與彈簧形變量的關(guān)系”的實驗中，各實驗小組所用輕質(zhì)彈簧規(guī)格相同，小球質(zhì)量不同。

(1)某小組用游標(biāo)卡尺測量小球直徑如圖所示，則小球直徑D=________cm。

(2)實驗小組將輕質(zhì)彈簧套在水平光滑細(xì)桿上，細(xì)桿兩端固定在豎直固定的擋板上。小球與彈簧相連，在彈簧的自然長度位置兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻，如圖甲所示。光敏電阻與某一自動記錄儀相連，該儀器顯示的是光敏電阻阻值R隨時間t的變化關(guān)系。某時刻把小球拉離平衡位置(小球所受合力為零的位置)后由靜止釋放，小球在平衡位置的兩側(cè)做往復(fù)運(yùn)動，所得R-t圖線如圖乙所示。若小球的質(zhì)量為m，則小球在做往復(fù)運(yùn)動的過程中，彈簧的最大彈性勢能表達(dá)式為________(用圖中和題中所給的字母表示，小球在運(yùn)動中空氣阻力不計)。

(3)實驗小組在實驗的過程中不斷改變小球釋放的位置，測量出每次彈簧的最大形變量x(均在彈簧彈性限度內(nèi))，計算出小球在平衡位置時的速度v，做出v-x的圖線如圖丙所示。由圖像可得出彈簧的彈性勢能與彈簧的形變量的關(guān)系是__________(定性描述)。實驗中發(fā)現(xiàn)不同實驗小組做出的v-x圖線的斜率不同，原因是_____________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一條河寬100米，船在靜水中的速度為4m/s，水流速度是5m/s，則（ ）

A. 該船不可能垂直河岸橫渡到對岸

B. 過河所用的時間最短為20秒，且位移大于100米

C. 當(dāng)船頭垂直河岸渡河時，船的位移最小，是100米

D. 當(dāng)船渡到對岸時，船沿河岸的最小位移是100米

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于點電荷的說法，正確的是( )

A. 只有體積很小的帶電體才能看成點電荷

B. 體積很大的帶電體一定不能看成點電荷

C. 當(dāng)兩個帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可忽略時，這兩個帶電體可看作點電荷

D. 一切帶電體都可以看成是點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體A、B由同一位置開始同向做直線運(yùn)動，它們的圖像如圖所示，由圖可知：

A. 5s末物體A、B的位移相同，兩者相遇

B. 5s末物體A在物體B的后方27.5m處

C. 在5s內(nèi)物體A、B的平均速度之比為4:15

D. 物體的速度變化率之比為5:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩物塊A、B用輕彈簧相連，質(zhì)量均為2 kg，初始時彈簧處于原長，A、B兩物塊都以v＝6 m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動，質(zhì)量4 kg的物塊C靜止在前方，如圖所示．B與C碰撞后二者會粘在一起運(yùn)動．則在以后的運(yùn)動中：

（1）當(dāng)彈簧的彈性勢能最大時，物塊A的速度為多大？

（2）系統(tǒng)中彈性勢能的最大值是多少？

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