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【題目】如圖甲所示,一固定的粗糙斜面的傾角為37°,一物塊m=10kg在斜面上,若用F=84N的力沿斜面向上推物塊,物塊能沿斜面勻速上升,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8

(1)求物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ

(2)若將F改為水平向右推力F'(如圖乙),則F'為多大時才能使物塊沿斜面勻速運動。(此小問計算取三位有效數(shù)字)

【答案】(1)0.3;(2)135N36.7N。

【解析】

(1)以物塊為研究對象,受到四個力的作用:重力G,拉力F,支持力FN,滑動摩擦力Ff,物體處于平衡狀態(tài),建立如圖所示直角坐標系,由共點力平衡條件得:

代入數(shù)據,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)

(2)當物體勻速上滑時,根據平衡條件有:

平行斜面方向

垂直斜面方向

其中:

代入數(shù)據,聯(lián)立解得

N

當物體勻速下滑時,根據共點力平衡條件

平行斜面方向

垂直斜面方向

其中

代入數(shù)據,聯(lián)立解得

N

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電動自行車現(xiàn)在已經成為人們時尚的代步工具,其中的電池是鉛蓄電池,用三塊或四塊鉛蓄電池串聯(lián)后給電動自行車供電.某興趣小組將一輛舊電動自行車的電池拆下后充滿電,測量其中一塊鉛蓄電池的電動勢和內阻。

1)用多用電表直流電壓50V擋測量該蓄電池的電動勢,電表的指針如圖甲所示,其讀數(shù)為___V。

2)用圖乙所示的電路測量該蓄電池的電動勢E和內阻r,圖中R0為保護電阻,其阻值為5,改變電阻箱的阻值R,測出對應的電流I,根據測量的數(shù)據作出該蓄電池的-R圖線,如圖丙所示.由圖線可求得該電池的電動勢E=____V,內阻r=___。

3)本實驗中測得的電池內阻比真實值____(填相等)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳送帶沿如圖所示方問勻速運動,其中ab段為水平部分,bc段為傾斜部分,其與水平面的夾角為可視為質點的小物體A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)= 025,若把物體A輕放到a端,它將被送帶送到c端,且物體不會脫離傳送帶(,g=10m/s2)。則物體 Aa端到c端的運動過程中,其速率- -時間圖像可能正確的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直面(紙面)內有勻強電場,帶電荷量為qq>0)、質量為m的小球受水平向右、大小為的恒力F,從M勻速運動到N。已知MN長為d,與力F的夾角為60°,重力加速度為g,則(  )

A.場強大小為

B.M、N間的電勢差為0

C.MN,電場力做功為

D.若僅將力F方向順時針轉30°,小球將從MN做勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做互成角度的兩個力的合成的實驗時:

(1)需要的器材有:方木板、白紙、細繩套兩個,三角板、刻度尺、鉛筆、圖釘幾個,還需要_____;

(2)某小組得出如圖所示的圖(FAO共線),圖中_____F1F2合成的實際值;在實驗中如果將兩個細繩套換成兩根橡皮條,那么實驗結果是否變化_____(填不變)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中,選擇“3V 0.5A”的小燈泡作為研究對象,請回答下面幾個問題:

1)下列實驗器材中應選擇________(填入器材序號).

A.電流表(量程00.6A, 內阻約

B.電流表(量程03A,內阻約

C.電壓表(量程015V,內阻約10kΩ

D.電壓表(03V,內阻約2kΩ

E.滑動變阻器(阻值01000Ω

F.滑動變阻器(阻值010Ω

G.電源E6V

H.開關S,導線若干

2)在本實驗中,滑動變阻器應采用________(填分壓限流)接法,電流表應采用________(填)接法.

3)在方框中畫出實驗電路圖。

____

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【題目】如圖所示,在高速路口的轉彎處,路面外高內低.已知內外路面與水平面的夾角為 ,彎道處圓弧半徑為 R,重力加速度為g,當汽車的車速為v0 時,恰由支持力與重力的合力提供汽車做圓周運動的向心力,則(

A.v0

B.v0

C.汽車行駛速度小于v0時,路面會對車輪產生沿路面向下的摩擦力

D.汽車行駛速度大于v0時,路面會對車輪產生沿路面向下的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗中,測出了單擺在擺角小于時完成n次全振動的時間為t,如圖(A)所示用毫米刻度尺測得擺線長為L,又用游標卡尺測得擺球直徑為d,如圖(B)所示。

1)由圖可知擺球直徑是______cm,單擺擺長是______m。

2)實驗中某同學每次的測定值都比其它同學偏大,其原因可能是______

A.他的擺球比別的同學重

B.他的擺沒在豎直面內擺動,而成了圓錐擺

C.數(shù)擺動次數(shù)時,在記時的同時,就開始數(shù)1,誤將29次全振動記成了30

D.直接將線長作為擺長來計算

3)利用單擺周期公式測定重力加速度時測出不同擺長L時相應周期值T,做T2-L圖線,如圖所示。T2L的關系式T2=______,利用圖線上任兩點A、B的坐標(x1,y1)、(x2,y2)可求出圖線的斜率k=______,再由k可求出g=______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.

(1)圖中實驗用的彈簧測力計A的示數(shù)為________N.

(2)下列能減小實驗誤差的措施是________

A.讓重物M的質量適當大一些;

B.彈簧測力計應在使用前校零;

C.彈簧測力計B所拉的細繩套應盡可能保持水平方向;

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置.

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