科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年北京市房山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
一個物體在幾個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),如果僅使其中一個力的大小逐漸減小到零,然后又從零逐漸恢復(fù)到原來的大。ù肆Φ姆较蚴冀K未變),在這個過程中其余各力均不變。那么,下列各圖中能正確描述該過程中物體速度變化情況的是 ( )
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科目:高中物理 來源:2013屆湖北省高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
在牛頓運動定律研究范疇內(nèi),下列說法正確的是( )
A.位移是矢量,它取決于物體的始末位置;路程是標(biāo)量,它取決于物體實際通過的路線;位移只用來描述直線運動,路程可用來描述直線運動和曲線運動
B.物理公式在確定物理量的數(shù)量關(guān)系的同時,也確定了物理量的單位關(guān)系,因此,國際單位制中選定了幾個物理量的單位作為基本單位,力的單位牛頓是力學(xué)的一個基本單位
C.研究列車通過某座大橋所用的時間,可以將列車看作質(zhì)點
D.物體的速度變化越快,則加速度越大;物體的加速度方向就是速度改變量的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1) 下列有關(guān)幾個物理實驗的描述中,正確的是( )
A.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上
C.在“探究物體的加速度與力和質(zhì)量之間的關(guān)系”的實驗中,可先保持物體的質(zhì)量不變,研究物體的加速度與物體所受的合外力之間的關(guān)系,再保持物體所受的合外力大小不變再研究物體的加速度與物體的質(zhì)量之間的關(guān)系
D.在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,一定要用天平測出下落物體的質(zhì)量
(2)如圖是研究物體做勻變速直線運動的實驗得到的一條紙帶(實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50 Hz),從O點后開始每5個計時點取一個記數(shù)點(即相鄰兩個計數(shù)點之間有4個計時點沒有畫出),依照打點的先后順序依次編為0、1、2、3、4、5、6,測得s1=5.18 cm,s2=4.40 cm,s3=3.62 cm,s4=2.78cm,s5=2.00 cm,s6=1.22 cm.(保留兩位有效數(shù)字)
①相鄰兩記數(shù)點間的時間間隔為 s;
②物體的加速度大小a= m/s2,方向 (填A(yù)→B或B→A);
③打點計時器打記數(shù)點3時,物體的速度大小v3= m/s.
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