【題目】人造地球衛(wèi)星進(jìn)入軌道做勻速圓周運(yùn)動時(shí),衛(wèi)星內(nèi)的物體

A. 處于超重狀態(tài)

B. 所受的合力不變

C. 速度的大小不變

D. 受到萬有引力和重力兩個(gè)力的作用

【答案】C

【解析】

A. 人造地球衛(wèi)星進(jìn)入軌道做勻速圓周運(yùn)動時(shí),衛(wèi)星內(nèi)的物體處于失重狀態(tài),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B. 衛(wèi)星所受的合力大小不變,方向不斷變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C. 衛(wèi)星的速度的大小不變,選項(xiàng)C正確;

D. 衛(wèi)星只受到萬有引力作用,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí),對電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶進(jìn)行研究,從O點(diǎn)開始每打5個(gè)點(diǎn)作為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),中間4個(gè)打點(diǎn)未畫出,電源頻率為50赫茲。計(jì)數(shù)點(diǎn)分別為O、A、BC、D、E、F,該同學(xué)已求出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度,其數(shù)值見下表。

1)計(jì)算的公式為____________

2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)紙中作出小車的v-t圖線_____(適當(dāng)標(biāo)出橫、縱坐標(biāo)刻度)。

3)計(jì)數(shù)點(diǎn)O對應(yīng)的速度為____________ m/s,加速度為__________ m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

4)若是交變電流的頻率變?yōu)?/span>60Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與交變電流的頻率改變前相比__________(填偏大、偏小不變)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體中,具有彈性勢能的是

A. 被舉高的重物B. 彎曲的撐桿

C. 飛行的子彈D. 滾動的足球

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測得擺線長78.50 cm,擺球直徑2.0 cm.然后將一個(gè)力電傳感器接到計(jì)算機(jī)上,實(shí)驗(yàn)中測量快速變化的力,懸線上拉力F的大小隨時(shí)間t的變化曲線如圖所示.

(1)該擺擺長為________cm.

(2)該擺擺動周期為________s.

(3)如果測得g值偏小,可能原因是____

A.測擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定好,擺動中出現(xiàn)松動

C.計(jì)算擺長時(shí),忘記了加小球半徑
D.讀單擺周期時(shí),讀數(shù)偏大

(4)測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g的值為________m/s2.(三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“10米折返跑的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì).測定時(shí),在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢站在起點(diǎn)終點(diǎn)線前,當(dāng)聽到的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,測試員同時(shí)開始計(jì)時(shí).受試者到達(dá)折返線處時(shí),用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線,當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時(shí),測試員停表,所用時(shí)間即為“10米折返跑的成績.設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2,運(yùn)動過程中的最大速度為4m/s,快到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零,加速度的大小為8m/s2,返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線.受試者在加速和減速階段運(yùn)動均可視為勻變速直線運(yùn)動.求該受試者“10米折返跑的成績?yōu)槎嗌佟?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為用等效代替法“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置圖

(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是 。

A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B.左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果

C.右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果

D.兩彈簧測力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測力計(jì)的作用效果替代

(2)請將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整

將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測力計(jì);

沿著兩個(gè)方向拉彈簧測力計(jì),將橡皮筋的活動端拉到某一位置,記錄 的位置,并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向;

再用一個(gè)彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動端也拉至O點(diǎn),記錄

(3)如圖所示,是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度(標(biāo)度未畫出)畫出的力的圖示。F1、F2、F、F'中不是由彈簧測力計(jì)測得的力是 (填字母)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束帶電粒子(不計(jì)重力)垂直電場方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場,試討論以下情況中,粒子應(yīng)具備什么條件下才能得到相同的偏轉(zhuǎn)距離y和偏轉(zhuǎn)角φUd、L保持不變)( 。

A. 進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場的速度相同

B. 進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場的動能相同[]

C. 進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場的動量相同

D. 先由同一加速電場加速后,再進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】忽略空氣阻力,下列物體運(yùn)動過程中滿足機(jī)械能守恒的是

A. 電梯勻速下降

B. 物體自由下落

C. 物體由光滑斜面頂端滑到斜面底端

D. 物體沿著斜面勻速下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用有透光狹縫的鋼條和光電計(jì)時(shí)器的裝置測量重力加速度(1)。在鋼條下落過程中,鋼條擋住光源發(fā)出的光時(shí),計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí),透光時(shí)停止計(jì)時(shí),若再次擋光,計(jì)時(shí)器將重新開始計(jì)時(shí)。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將鋼條豎直置于一定高度(下端A高于光控開關(guān)),由靜止釋放,測得先后兩段擋光時(shí)間t1t2。

用游標(biāo)卡尺測量的長度,其中的長度如圖2所示,其值為___________mm;

若狹縫寬度忽略,則該同學(xué)利用, 求出后,則重力加速度_________________ ;

若狹縫寬度不能忽略,仍然按照②的方法得到的重力加速度值比其真實(shí)值________(填“偏大偏小”)。

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