【題目】空間存在垂直于紙面方向的均勻磁場，其方向隨時間做周期性變化，磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的圖象如圖所示．規(guī)定B>0時，磁場的方向穿出紙面．一電荷量q＝5π×10－7 C、質(zhì)量m＝5×10－10 kg的帶正電粒子，位于點O處，在t＝0時以初速度v0＝π m/s沿x正方向開始運動．不計重力的作用，不計磁場的變化可能產(chǎn)生的一切其他影響．則在磁場變化N個(N為整數(shù))周期的時間內(nèi)，帶電粒子的平均速度的大小等于

A. 2m/s B. m/s C. π m/s D. 2 m/s

【答案】A

【解析】設(shè)粒子運動半徑為r，則有： ，周期為： ，粒子的運動軌跡示意圖如圖所示：

磁場變化的一個周期內(nèi)，帶電粒子的位移為2r，所以在磁場變化N個周期的時間內(nèi)，帶電粒子的平均速度為： ，故A正確， BCD錯誤．故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線為不知方向的三條電場線，從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子，運動軌跡如圖中虛線所示，不計粒子的重力。則 （ ）

A. a、b一定是同性電荷的兩個帶電粒子

B. 沿M—P軌跡方向電勢將降低，沿M—N軌跡方向電勢將升高

C. a粒子的加速度將減小，b粒子的加速度將增加

D. a粒子的電勢能增加，b粒子的電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，楔形木塊的斜面光滑，木塊固定在水平放置的壓力傳感器上。某同學(xué)將不同質(zhì)量的小鋼球從斜面頂端同一位置處由靜止釋放，每次斜面上只有一個小球，記錄小鋼球在斜面上運動時壓力傳感器的示數(shù)，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出F－m圖線。重力加速度取9.8m/s2。

（1）實驗中，不同質(zhì)量的小鋼球在斜面上運動的時間_______（填“相同”或“不相同”）；

（2）從圖象中給出的部分?jǐn)?shù)據(jù)可知：楔形木塊的質(zhì)量M=_______kg；若斜面傾角為，則cos2=________。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，等量異種點電荷A、B固定在同一水平線上，豎直固定的光滑絕緣桿與AB的中垂線重合，C、D是絕緣桿上的兩點，ACBD構(gòu)成一個正方形.一帶負(fù)電的小球(可視為點電荷)，套在絕緣桿上自C點無初速度釋放，由C運動到D的過程中，下列說法正確的是

A. 小球的速度先減小后增大 B. 小球的速度先增大后減小

C. 桿對小球的作用力先減小后增大 D. 桿對小球的作用力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道一顆來自太陽系外的彗星于2014年10月20日擦火星而過。如圖所示，假設(shè)火星繞太陽做勻速圓周運動，軌道半徑為r，周期為T。該彗星在穿過太陽系時由于受到太陽的引力，軌道發(fā)生彎曲，彗星與火星在圓軌道A點“擦肩而過”。已知萬有引力常量G，則

A. 可計算出火星的質(zhì)量

B. 可計算出彗星經(jīng)過A點時受到的引力

C. 可計算出彗星經(jīng)過A點的速度大小

D. 可確定彗星在A點的速度大于火星繞太陽的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗證“拉力做功與物體動能改變的關(guān)系”，某同學(xué)到實驗室找到下列器材：長木板（一端帶定滑輪）、電磁打點計時器、質(zhì)量為200g的小車、質(zhì)量分別為10g、30g和50g的鉤碼、細(xì)線、學(xué)生電源（有“直流”和“交流”擋）．該同學(xué)進(jìn)行下列操作

A．組裝實驗裝置，如圖a所示

B．將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c計時器附近，并按住小車

C．選用50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上

D．釋放小車，接通打點計時器的電源，打出一條紙帶

E．在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中選出一條點跡清晰的紙帶，如圖b所示

F．進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與處理

請你完成下列問題：

（1）進(jìn)行實驗時，學(xué)生電源應(yīng)選擇用________擋（選填“直流”或“交流”）．

（2）該同學(xué)將紙帶上打的第一個點標(biāo)為“0”，且認(rèn)為打“0”時小車的速度為零，其后依次標(biāo)出計數(shù)點1、2、3、4、5、6（相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫），各計數(shù)點間的時間間隔為0．1s，如圖b所示．該同學(xué)測量出計數(shù)點0到計數(shù)點3、4、5的距離，并標(biāo)在圖b上．則在打計數(shù)點4時，小車的速度大小為________m/s；如果將鉤碼的重力在數(shù)值上當(dāng)作小車所受的拉力，則在打計數(shù)點0到4的過程中，拉力對小車做的功為________J，小車的動能增量為________J．（取重力加速度g＝9．8m/s2，結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）由（2）中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)并沒有能夠得到“拉力對物體做的功等于物體動能增量”的結(jié)論，且對其他的點（如2、3、5點）進(jìn)行計算的結(jié)果與“4”計數(shù)點相似．你認(rèn)為產(chǎn)生這種實驗結(jié)果的主要原因有（寫出兩條即可）

①____________；

②____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣的水平面上，用長為2L的絕緣輕桿連接兩個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B．A球的帶電量為+2q，B球的帶電量為﹣3q，兩球組成一帶電系統(tǒng)．虛線MN與PQ平行且相距3L，開始時A和B分別靜止于虛線MN的兩側(cè)，虛線MN恰為AB兩球連線的垂直平分線．若視小球為質(zhì)點，不計輕桿的質(zhì)量，在虛線MN、PQ間加上水平向右的電場強度為E的勻強電場后．試求：

(1)B球剛進(jìn)入電場時，帶電系統(tǒng)的速度大�。�

(2)帶電系統(tǒng)向右運動的最大距離和此過程中B球電勢能的變化量；

(3)帶電系統(tǒng)運動的周期．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上，乙物體靜止在水平面上�，F(xiàn)增大水平外力F，三物體仍然靜止，則下列說法正確的是（　�。�

A. 乙對甲的支持力一定不變 B. 乙對地面的壓力一定不變

C. 乙對甲的摩擦力一定增大 D. 甲對丙的摩擦力一直為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗時數(shù)字計時器常與氣墊導(dǎo)軌配合使用，氣墊導(dǎo)軌上有很多小孔，氣泵送來的壓縮氣體從小孔噴出，使得滑塊與導(dǎo)軌之間有一層薄薄的空氣，這樣滑塊運動時受到的阻力很小，可以忽略不計。數(shù)字計時器能夠記錄滑塊上遮光條通過光電門的時間。某興趣小組利用氣墊導(dǎo)軌和光電門驗證機械能守恒定律，裝置如圖所示，將氣墊導(dǎo)軌傾斜放置，滑塊在自身重力作用下沿導(dǎo)軌勻加速下滑。a、b為固定在導(dǎo)軌上的兩個光電門，利用與其連接的光電計時器，可以測出滑塊上遮光條通過光電門的時間t1、t2。

(1)為驗證機械能守恒定律還應(yīng)測得下列哪些物理量（____）

A.利用游標(biāo)卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d

B.利用游標(biāo)卡尺測出滑塊的寬度D

C.測出氣墊導(dǎo)軌的長度L，導(dǎo)軌與水平面的夾角

D.測出兩光電門中心間距，導(dǎo)軌兩端的水平距離C, 兩端的高度差h

E.利用秒表出滑塊由光電門a運動到光電門b的時間t

(2)寫出本實驗需要驗證成立的表達(dá)式: ________________________________。

(3)為減小實驗誤查差請你提出兩條可行性建議:______________________________________________________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案