A. | 將極板M向上平移一小段距離 | |
B. | 將極板M水平向右移動一小段距離,靠近N極板 | |
C. | 在M、N兩極板之間插入一塊玻璃板 | |
D. | 在M、N兩極板之間插入一塊金屬板,且不和M、N兩極板接觸 |
分析 由題意,電容器所帶電量Q保持不變,靜電計指針張角變小,板間電勢差U變小,由C=$\frac{Q}{U}$分析電容C如何變化,根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$進行分析.
解答 解:由題意,電容器所帶電量Q保持不變,靜電計指針張角變大,板間電勢差U變大,由C=$\frac{Q}{U}$分析可知,電容C應變小,
ABC、根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$分析可知,應減小正對面積,增大板間距離、或減小電介質(zhì);故A正確;BC錯誤;
D、在M、N之間插入金屬板時,相當于減小d,則C增大,故D錯誤.
故選:A
點評 本題考查電容器的動態(tài)分析問題,對于電容器的動態(tài)變化問題,關(guān)鍵要抓住不變量,根據(jù)電容的定義式和決定式進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩質(zhì)點運動方向相反 | |
B. | 2 s末A、B兩質(zhì)點相遇 | |
C. | 2 s末A、B兩質(zhì)點速度大小相等,方向相同 | |
D. | A、B兩質(zhì)點速度相同時相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ω′=ω,兩者轉(zhuǎn)向相同 | B. | ω′>ω,兩者轉(zhuǎn)向相反 | ||
C. | ω′<ω,兩者轉(zhuǎn)向相同 | D. | ω′<ω,兩者轉(zhuǎn)向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 垂直紙面指向紙里 | B. | 垂直紙面指向紙外 | ||
C. | 沿紙面由 a 指向 d | D. | 沿紙面由 a 指向 b |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻強電場中各處的場強相等,電勢也相等 | |
B. | 電勢降低的方向就是電場線的方向 | |
C. | 磁場中兩條磁感線一定不相交,但電場中的電場線是可以相交的 | |
D. | 電場中某點場強為零,則檢驗電荷在該點受到的電場力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線從磁體的N極出發(fā),到磁體S極終止 | |
B. | 磁感線可表示磁場的強弱和方向 | |
C. | 電流在磁場中的受力方向,即為該點磁感線方向的切線方向 | |
D. | 沿磁感線方向,磁感強度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F2的反作用力是F4 | B. | F1的施力物體是彈簧 | ||
C. | F4的反作用力是F3 | D. | F3的施力物體是小球 |
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