【題目】有一靜電場，其電勢隨x坐標(biāo)的改變而改變，變化的圖線如圖所示。若將一帶負(fù)電粒子（重力不計(jì)）從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止釋放，粒子沿x軸運(yùn)動，電場中P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為1mm、4mm。則下列說法正確的是（ ）

A. 粒子經(jīng)過P點(diǎn)和Q點(diǎn)加速度大小相等、方向相反

B. 粒子經(jīng)過P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí)，動能相等

C. 粒子經(jīng)過P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí)，電場力做功的功率相等

D. 粒子在P點(diǎn)的電勢能為正值

【答案】B

【解析】

試題根據(jù)順著電場線方向電勢降低可知，0-2mm內(nèi)，電場線沿x軸負(fù)方向，粒子所受的電場力方向沿x軸正方向；在2-6mm內(nèi)電場線沿x軸正方向，粒子所受的電場力方向沿x負(fù)方向做減速運(yùn)動，加速度沿x軸負(fù)方向；因?yàn)?/span>φ-x圖象的斜率大小等于場強(qiáng)E．則知P點(diǎn)的場強(qiáng)大于Q點(diǎn)的場強(qiáng)，則粒子在P點(diǎn)的加速度大于在Q點(diǎn)的加速度，加速度方向相反．故A錯誤；粒子經(jīng)過P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí)，電勢相等，則其電勢能相等，由能量守恒知動能相等．故B正確；粒子經(jīng)過P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí)，速率相等，但電場力不同，則根據(jù)功率公式P=Fv，可知電場力做功的功率不等．故C錯誤；在P點(diǎn)，根據(jù)電勢能公式Ep=qφ，因?yàn)?/span>q＜0，φ＞0，所以Ep＜0．故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用繩子將照明燈拉到自己床頭，繩子OB水平，B端系于豎直墻上．為了使電線OA與繩子OB中的拉力不至于很大，小明準(zhǔn)備作一些調(diào)整，全將保持電線OA位置不變，將繩子B端不斷往上移動，則下列判斷正確的是（　�。�

A. 繩OB的拉力增大 B. 繩OB的拉力減小

C. 電線OA的拉力減小 D. 繩子OB的拉力將先變小后變大，在某個(gè)位置會最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，A、B是構(gòu)成平行板電容器的兩金屬極板，P為其中的一個(gè)定點(diǎn)。將開關(guān)S閉合，電路穩(wěn)定后將A板向上平移一小段距離，則下列說法正確的是（ ）

A. 電容器的電容增加

B. 在A板上移過程中，電阻R中有向上的電流

C. A、B兩板間的電場強(qiáng)度減小

D. P點(diǎn)電勢降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，大球A原來的電荷量為Q，小球B原來不帶電，現(xiàn)在讓小球與大球接觸，達(dá)到靜電平衡時(shí)，小球獲得的電荷量為q；現(xiàn)給A球補(bǔ)充電荷，使其電荷量為Q，再次讓小球接觸大球，每次都給大球補(bǔ)充到電荷量為Q，則經(jīng)過反復(fù)多次接觸后，小球的帶電荷量為___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置．將一質(zhì)量為0.2 kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）放置于水平彈射器內(nèi)，壓縮彈簧并鎖定，此時(shí)小球恰好在彈射口，彈射口與水平面AB相切于A點(diǎn)，AB為粗糙水平面，小球與水平面間動摩擦因數(shù)μ=0.5，彈射器可沿水平方向左右移動；BC為一段光滑圓弧軌道．（O′為圓心，半徑R=0.5 m．O'C與O′B之間夾角為θ=37°，以C為原點(diǎn)，在C的右側(cè)空間建立豎直平面內(nèi)的坐標(biāo)xOy，在該平面內(nèi)有一水平放置開口向左且直徑稍大于小球的接收器D，sin37°=0.6，cos37°=0.8．

（1）某次實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)使彈射口距離B處L1 =1.6 m處固定，解開鎖定釋放小球，小球剛好到達(dá)C處，求彈射器釋放的彈性勢能；

（2）把小球放回彈射器原處并鎖定，將彈射器水平向右移動至離B處L2=0.8 m處固定彈射器并解開鎖定釋放小球，小球?qū)?/span>C處射出，恰好水平進(jìn)入接收器D，求D處坐標(biāo)；

（3）每次小球放回彈射器原處并鎖定，水平移動彈射器固定于不同位置釋放小球，要求小球從C處飛出恰好水平進(jìn)入接收器D，求D位置坐標(biāo)y與x的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí)，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動起來．假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C （圖中θ＝37°）時(shí)，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是37°，如圖所示．已知小球的質(zhì)量為m=4.8kg，該同學(xué)（含磁鐵）的質(zhì)量為M=50kg，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求此時(shí)：

（1）懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少？

（2）該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某賽車手在一次野外訓(xùn)練中，先用地圖計(jì)算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9km，實(shí)際從A運(yùn)動到B用時(shí)5min，賽車上的里程表指示的里程數(shù)增加了15km，當(dāng)他經(jīng)過某路標(biāo)C時(shí)，車內(nèi)速度計(jì)指示的示數(shù)為150km/h，那么可以確定的是（　　）

A. 整個(gè)過程中賽車的平均速度為108km/s

B. 整個(gè)過程中賽車的平均速度為180km/s

C. 賽車經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)的瞬時(shí)速度大小為150km/s

D. 賽車經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)瞬時(shí)速度方向?yàn)橛?/span>A指向B

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條長為L的細(xì)線上端固定，下端拴一個(gè)質(zhì)量為m的電荷量為q的小球，將它置于方向水平向右的勻強(qiáng)電場中，使細(xì)線豎直拉直時(shí)將小球從A點(diǎn)靜止釋放，當(dāng)細(xì)線離開豎直位置偏角α＝60°時(shí)，小球速度為零.

(1)求：①小球帶電性質(zhì)；②電場強(qiáng)度E.

(2)若小球恰好完成豎直圓周運(yùn)動，求從A點(diǎn)釋放小球時(shí)應(yīng)有的初速度vA的大小(可含根式)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上，現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱，關(guān)于上述過程，下列說法中正確的是

A. 木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同

B. 小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒

C. 男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒

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