【題目】在用傳感器“探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中

①甲、乙兩組分別用如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn)，鉤碼通過細(xì)線跨過滑輪拉相同質(zhì)量的小車，位移傳感器（B）隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器（A）固定在軌道一端。甲組實(shí)驗(yàn)中把鉤碼的重力作為拉力F，乙組直接用力傳感器測(cè)得拉力F。改變拉力重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次，記錄多組數(shù)據(jù)，并畫出a－F圖象，如圖丙所示。

甲組實(shí)驗(yàn)把鉤碼的重力作為拉力F的條件是___。圖丙中符合甲組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖象是______，符合乙組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖象是_______。

②在研究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置做了實(shí)驗(yàn)，并作出如圖丁的圖象，橫坐標(biāo)m為小車上配重片的質(zhì)量。若力傳感器測(cè)出小車受到的拉力為F，已知小車的質(zhì)量為M，則圖中直線的斜率為_____，縱軸上的截距為____。

【答案】鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量 ② ①

【解析】

①[1]當(dāng)鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量時(shí)，可近似認(rèn)為鉤碼的重力約等于繩子的拉力。

[2]當(dāng)拉力F過大時(shí)，不滿足鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量時(shí)，誤差會(huì)明顯增大，測(cè)量的加速度比理論值小，圖象將向下彎曲，因此②符合甲組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖象。

[3]由于乙同學(xué)與甲同學(xué)小車質(zhì)量一樣，因此圖象的斜率一樣，又因此乙同學(xué)采用了力的傳感器，拉力的測(cè)量不出現(xiàn)誤差，圖象不會(huì)彎曲，因此一定是①符合乙組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖象。

②[4][5]根據(jù)牛頓第二定律

整理得

因此，在圖象中，斜率為 ；縱軸上的截距為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線A、B、C、D表示勻強(qiáng)電場(chǎng)的等勢(shì)面，一帶正電的粒子只在電場(chǎng)力的作用下，從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，軌跡如圖中實(shí)線所示，下列說法中正確的是(　　)

A. 等勢(shì)面A電勢(shì)最低

B. 粒子從a運(yùn)動(dòng)到b，動(dòng)能減小

C. 粒子從a運(yùn)動(dòng)到b，電勢(shì)能減小

D. 粒子從a運(yùn)動(dòng)到b的過程中電勢(shì)能與動(dòng)能之和不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由某種粗細(xì)均勻的總電阻為6R的金屬條制成的矩形線框abcd，固定在水平面內(nèi)且處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中。一接入電路電阻為R的導(dǎo)體棒PQ，在水平拉力作用下沿ab、dc以速度v勻速滑動(dòng)，滑動(dòng)過程PQ始終與ab垂直，且與線框接觸良好，不計(jì)摩擦。在PQ從靠近ad處向bc滑動(dòng)的過程中（ ）

A.PQ中電流先減小后增大

B.拉力的功率先增大后減小

C.線框消耗的電功率先減小后增大

D.bc邊通過的電流一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通電導(dǎo)線MN與單匝矩形線圈abcd共面，位置靠近ab且相互絕緣。當(dāng)MN中電流突然減小時(shí)，線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電流I的方向?yàn)?/span>________（選填“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”、“無感應(yīng)電流”），線圈所受安培力的合力為F，的方向?yàn)?/span>______（選填“向左”、“向右”、“F為零”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中

(1)為了能明顯地觀察到感應(yīng)電流，請(qǐng)?jiān)趫D中用實(shí)線代替導(dǎo)線，補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)電路___；

(2)電路正確連接，閉合開關(guān)后，請(qǐng)寫出一種能產(chǎn)生感應(yīng)電流的做法_____；

(3)將線圈A插在線圈B中，閉合開關(guān)的瞬間，線圈B中感應(yīng)電流與線圈A中電流的繞行方向_________（選填“相同”或“相反”），若此瞬間檢流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，則可使檢流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)的其他做法有___________；

(4)某同學(xué)猜想產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是線圈在磁場(chǎng)中產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)判斷這一說法是否正確并簡(jiǎn)述進(jìn)一步的設(shè)計(jì)方案：_________，_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一光滑的平行金屬導(dǎo)軌ABCD豎直放置，AB、CD相距L，在A、C之間放一個(gè)阻值為R的電阻；在兩導(dǎo)軌間的abcd矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面向里、高度為5h的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一質(zhì)量為m、電阻為r、長(zhǎng)度也為L的導(dǎo)體棒放磁場(chǎng)下邊界ab上（與ab邊重合）。先用一個(gè)豎直向上的力F拉導(dǎo)體棒，使它由靜止開始向上運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體棒剛要離開磁場(chǎng)時(shí)恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終垂直且保持良好接觸，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。F隨導(dǎo)體棒與初始位置的距離x變化的情況如圖乙所示。求：

(1)導(dǎo)體棒離開磁場(chǎng)時(shí)的速度大小v和導(dǎo)體棒兩端電壓U；

(2)導(dǎo)體棒經(jīng)過磁場(chǎng)的過程中，通過電阻R的電荷量；

(3)導(dǎo)體棒經(jīng)過磁場(chǎng)的過程中，電阻R上產(chǎn)生焦耳熱QR。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的 “U”形框架固定在絕緣水平面上，兩導(dǎo)軌之間的距離為L，左端連接一阻值為R的定值電阻，阻值為r、質(zhì)量為m的金屬棒垂直地放在導(dǎo)軌上，整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。現(xiàn)給金屬棒以水平向右的初速度v0，金屬棒向右運(yùn)動(dòng)的距離為x后停止運(yùn)動(dòng)，已知該過程中定值電阻上產(chǎn)生的焦耳熱為Q，重力加速度為g，忽略導(dǎo)軌的電阻，整個(gè)過程金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直接觸。則該過程中（　�。�

A.磁場(chǎng)對(duì)金屬棒做功為

B.流過金屬棒的電荷量為

C.整個(gè)過程因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D.金屬棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛摩托車與一輛汽車在平直的公路上運(yùn)動(dòng)，下表是每隔1秒記錄的兩車的速度值。若兩車的運(yùn)動(dòng)可看做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（ ）

0

1

2

3

4

摩托車

18.0

17.5

17.0

16.5

16.0

汽車

9.8

110

12.2

13.4

14.6

A.從t＝4s開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過兩車的速度相等B.摩托車的速度變化快

C.在0～4s內(nèi)，摩托車的平均速度較大D.摩托車的位移在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來驗(yàn)證力的平行四邊形定則，帶有滑輪的方木板豎直放置，為了便于調(diào)節(jié)繩子拉力的方向，滑輪可以安放在木板上的多個(gè)位置：

(1)請(qǐng)把下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)寫完整：

①三段繩子各自懸掛一定數(shù)目的等質(zhì)量鉤碼，調(diào)整滑輪在木板上的位置，使得系統(tǒng)靜止不動(dòng)；

②把一張畫有等間距同心圓的厚紙，緊貼木板放置在繩子與木板之間，使得圓心位于繩子結(jié)點(diǎn)O處，有足夠多等間距同心圓作為畫圖助手，這樣做為的是方便作出力的圖示。你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)有必要測(cè)量鉤碼所受的重力大小嗎？答______（選填“有”或“沒有”，不必說明理由）；

③記錄三段繩子懸掛的鉤碼個(gè)數(shù)以及三段繩子的方向；

④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，作出三段繩子上的拉力、、的圖示；

⑤以表示、的線段為鄰邊，畫出平行四邊形，如果平行四邊形的對(duì)角線所表示的力與近似______，則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)驗(yàn)證了力的平行四形定則。

(2)在圖中A、B、C三段繩子上分別懸掛了4、5、6個(gè)鉤碼而靜止不動(dòng)，圖中、兩段繩子與豎直方向的夾角分別為、，如果本實(shí)驗(yàn)是成功的，那么應(yīng)接近于______。

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