【題目】將一只蘋果斜向上拋出，蘋果在空中依次飛過三個(gè)完全相同的窗戶1、2、3。圖中曲線為蘋果在空中運(yùn)行的軌跡。若不計(jì)空氣阻力的影響，以下說法中正確的是（　�。�

A.蘋果通過第1個(gè)窗戶所用時(shí)間最短

B.蘋果通過第3個(gè)窗戶的平均速度最大

C.蘋果通過第1個(gè)窗戶克服重力做的功最大

D.蘋果通過第3個(gè)窗戶克服重力的平均功率最大

【答案】AD

【解析】

AB．將斜拋運(yùn)動(dòng)分解為豎直向上的勻減速直線運(yùn)動(dòng)和水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)，三個(gè)窗戶的高度相同，蘋果通過第1個(gè)窗戶豎直方向上的平均速度最大，所以通過的時(shí)間最短，A正確，B錯(cuò)誤；

C．蘋果克服重力做功大小為

窗戶高度相同，所以通過這三個(gè)窗戶的過程中，蘋果克服重力做功均相同，C錯(cuò)誤；

D．豎直方向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，通過第3個(gè)窗戶用時(shí)最長，根據(jù)

可知蘋果通過第3個(gè)窗戶克服重力的平均功率最大，D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶正電小球通過絕緣細(xì)線懸掛于場(chǎng)強(qiáng)大小為E1的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中，靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=45°，如圖所示。以小球靜止位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O，在豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy，其中x軸水平�，F(xiàn)剪斷細(xì)線，經(jīng)0.1s，電場(chǎng)突然反向，場(chǎng)強(qiáng)大小不變；再經(jīng)0.1s，電場(chǎng)突然變?yōu)榱硪粍驈?qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E2，又經(jīng)0.1s小球速度為零。已知小球質(zhì)量m=1.0×10－2kg，電荷量q=1.0×10－8C，g取10m/s2，空氣阻力不計(jì)。求

(1)E1和E2；

(2)細(xì)線剪斷0.3s末小球的位置坐標(biāo)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小球疊放在一起，從高度為h處由靜止釋放，他們一起下落。不計(jì)空氣阻力。

（1）在下落過程中，兩個(gè)小球之間是否存在相互作用力？請(qǐng)說明理由。

（2）已知h遠(yuǎn)大于兩球半徑，所有的碰撞都沒有機(jī)械能損失，且碰撞前后小球都沿豎直方向運(yùn)動(dòng)。若碰撞后m2恰好速度為零，求：

①落地前瞬間，兩個(gè)小球的速度大小v0；

②兩個(gè)小球的質(zhì)童之比m1：m2；

③小球m1上升的最大高度H。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)體直導(dǎo)軌OM和PN平行且OM與x軸重合，兩導(dǎo)軌間距為d，兩導(dǎo)軌間垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)沿y軸方向的寬度按y＝d的規(guī)律分布，兩金屬圓環(huán)固定在同一絕緣平面內(nèi)，內(nèi)、外圓環(huán)與兩導(dǎo)軌接觸良好，與兩導(dǎo)軌接觸良好的導(dǎo)體棒從OP開始始終垂直導(dǎo)軌沿x軸正方向以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)，規(guī)定內(nèi)圓環(huán)a端電勢(shì)高于b端時(shí)，a、b間的電壓uab為正，下列uab－x圖象可能正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)相同的小球A、B，在同一高度處以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�

A.從開始運(yùn)動(dòng)至落地，兩小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同

B.從開始運(yùn)動(dòng)至落地，重力對(duì)兩小球做的功相同

C.兩小球落地時(shí)的速度相同

D.兩小球落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為一正四面體，電荷量為+q的點(diǎn)電荷Q。固定在A點(diǎn)，先將一電荷量也為+q的點(diǎn)電荷Q1以從無窮遠(yuǎn)處（電勢(shì)為0）移到C點(diǎn)，此過程中，電場(chǎng)力做功為-W，再將Q1從C點(diǎn)沿CB移到B點(diǎn)并固定.接著將一電荷量為-3q的點(diǎn)電荷Q2從無窮遠(yuǎn)處移到D點(diǎn)，再將Q2從D點(diǎn)沿DC移到C點(diǎn)固定，最后將一電量 為-2q的Q3的點(diǎn)電荷從無窮遠(yuǎn)處移到D點(diǎn)。下列說法正確的有

A.Q2移入之前，C點(diǎn)的電勢(shì)為

B.Q2從D點(diǎn)移到C點(diǎn)的過程中，所受電場(chǎng)力做的功為0

C.Q2從無窮遠(yuǎn)處移到C點(diǎn)的過程中，所受電場(chǎng)力做的功為3W

D.Q3在移到點(diǎn)D后的電勢(shì)能為2W

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小球疊放在一起，從高度為h處由靜止釋放，他們一起下落。不計(jì)空氣阻力。

（1）在下落過程中，兩個(gè)小球之間是否存在相互作用力？請(qǐng)說明理由。

（2）已知h遠(yuǎn)大于兩球半徑，所有的碰撞都沒有機(jī)械能損失，且碰撞前后小球都沿豎直方向運(yùn)動(dòng)。若碰撞后m2恰好速度為零，求：

①落地前瞬間，兩個(gè)小球的速度大小v0；

②兩個(gè)小球的質(zhì)童之比m1：m2；

③小球m1上升的最大高度H。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校的物理興趣實(shí)驗(yàn)小組在探究機(jī)械能守恒定律時(shí)，進(jìn)行了如下的操作：

A．按照?qǐng)D中所示的裝置，組裝實(shí)驗(yàn)器材

B．將連著重物的紙帶穿過限位孔，用手提住，讓重物盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C．先接通電源，后松開紙帶，開始打點(diǎn)。并如此重復(fù)多次，以得到幾條打點(diǎn)紙帶

D．從打下的紙帶中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，記下起始點(diǎn)，在距離點(diǎn)較遠(yuǎn)處連續(xù)選擇幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（或計(jì)時(shí)點(diǎn)）

E．測(cè)出各點(diǎn)到點(diǎn)的距離，即得到重物下落的高度，并計(jì)算出各點(diǎn)的速度值

F．計(jì)算出和進(jìn)行比較，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（已知低壓交流電源的頻率為50Hz，重力加速度為）

根據(jù)以上操作回答下列問題：

(1)圖乙中的點(diǎn)為第一個(gè)點(diǎn)跡清晰的計(jì)時(shí)點(diǎn)，且以后每隔一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，圖中的數(shù)據(jù)分別為、、、到點(diǎn)的距離，如果選取點(diǎn)進(jìn)行分析，則重物的重力勢(shì)能減少了___J，動(dòng)能增加了_________J。（重物的質(zhì)量用表示）

(2)重物動(dòng)能的增加量_________（“略大于”或“略小于”）重力勢(shì)能的減少量，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是__________________。

(3)由以上的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論為__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定斜面傾角為θ，整個(gè)斜面分為 AB、BC兩段，且 BC＝1.5AB.小物塊 P(可視為質(zhì)點(diǎn))與 AB、BC 兩段斜 面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2.已知小物塊 P 從 A 點(diǎn)由 靜止釋放，恰好能滑動(dòng)到 C 點(diǎn)而停下，則θ、μ1、μ2 間應(yīng) 滿足的關(guān)系是

A.tanθ ＝

B.tanθ ＝

C.tanθ ＝2μ1－μ2

D.tanθ ＝2μ2－μ1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案