【題目】如圖所示是一個說明示波管工作原理的示意圖，電子經(jīng)電壓U1加速后垂直進入偏轉(zhuǎn)電場，離開電場時的偏轉(zhuǎn)量是h，兩平行板間的距離為d，電勢差為U2，板長為L.為了提高示波管的靈敏度(每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量為)可采用的方法是(　　)

A. 增大兩板間的電勢差U2

B. 盡可能使板長L短些

C. 使加速電壓U1升高些

D. 盡可能使板間距離d小些

【答案】D

【解析】

本題的關(guān)鍵是根據(jù)動能定理和類平拋運動規(guī)律求出示波管靈敏度的表達式，然后討論即可求解。

帶電粒子加速時，由動能定理得：qU1=mv2

帶電粒子偏轉(zhuǎn)時，由類平拋運動規(guī)律，得：L=vt，h=at2

又由牛頓第二定律得：

聯(lián)立得

由題意，靈敏度為：

可見，靈敏度與U2無關(guān)，要提高示波管的靈敏度，可使板長L長些、板間距離d小一些、加速電壓U1降低一些，故A、B、C錯誤，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶正電的金屬滑塊質(zhì)量為m、電荷量為q，與絕緣水平面間的動摩擦因數(shù)為，水平面上方有水平向右的勻強電場，電場強度為。如果在A點給滑塊一個向左的大小為v的初速度，運動到B點速度恰好為零，則下列說法正確的是（ ）

A、滑塊運動到B點后將返回向A運動，來回所用時間相同

B、滑塊運動到B點后將返回向A運動，到A點時速度大小仍為v

C、滑塊回到A點時速度大小為

D、A、B兩點間電勢差為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，平行板電容器兩極板水平放置，電容為C，開始時開關(guān)閉合，電容器與一直流電源相連，極板間電壓為U，兩極板間距為d，電容器儲存的能量．一電荷量為-q的帶電油滴，以初動能E從平行板電容器的兩個極板中央水平射入（極板足夠長），帶電油滴恰能沿圖中所示水平虛線勻速運動，則（　�。�

A. 保持開關(guān)閉合，僅將上極板下移一小段距離，帶電油滴仍將水平勻速運動

B. 將開關(guān)斷開，僅將上極板上移一小段距離，帶電油滴仍將水平勻速運動

C. 保持開關(guān)閉合，僅將上極板下移，帶電油滴撞擊上極板時的動能為

D. 將斷開開關(guān)，僅將上極板上移，外力克服電場力做功至少為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B兩塊金屬板水平放置，且A在B的正上方，兩板相距為d=0.6 cm，兩板間加有一周期性變化的電壓，當B板接地時，A板電勢φA隨時間變化的情況如圖乙所示�，F(xiàn)有一帶負電的微粒在t=0時刻從B板中央小孔射入電場，若該帶電微粒受到的電場力為重力的兩倍，且射入電場時初速度可忽略不計。求：

（1）在0~和~T這兩段時間內(nèi)微粒的加速度大小和方向；

（2）要使該微粒不與A板相碰，所加電壓的周期最長為多少（g=10 m/s2）。

（3）若該微粒以V=5m/s的初速度緊貼B板（不考慮電量的變化），從左邊緣水平向右進入（2）中電場，且A、B兩板足夠長，求經(jīng)一個T時微粒在AB板間的位置？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩列簡諧橫波在同一介質(zhì)中分別沿x軸正向和負向傳播，波速均為v=25cm/s，兩列波在t=0時的波形曲線如圖所示，求：

（1）t=0時，介質(zhì)中偏離平衡位置位移為16cm的所有質(zhì)點的x坐標；

（2）從t=0開始，介質(zhì)中最早出現(xiàn)偏離平衡位置位移為-16cm的質(zhì)點的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，輕彈簧上端固定，下端懸吊一個鋼球，把鋼球從平衡位置向下拉下一段距離A，由靜止釋放。以鋼球的平衡位置為坐標原點，豎直向上為正方向建立軸，當鋼球在振動過程中某一次經(jīng)過平衡位置時開始計時，鋼球運動的位移—時間圖像如圖2所示。已知鋼球振動過程中彈簧始終處于拉伸狀態(tài)，則（　�。�

A.時刻鋼球處于超重狀態(tài)

B.時刻鋼球的速度方向向上

C.時間內(nèi)鋼球的動能逐漸增大

D.時間內(nèi)鋼球的機械能逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實驗裝置

（1）以下說法不正確的是______

A．A板與靜電計的指針的電勢相等

B．甲圖中將B板上移，靜電計的指針偏角增大

C．乙圖中將B板左移，靜電計的指針偏角不變

D．丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間，靜電計的指針偏角減小

（2）下列關(guān)于實驗中使用靜電計的說法正確的是有______

A、使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況

B、使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況

C、靜電計可以用電壓表替代

D、靜電計可以用電流表替代

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點場強的強弱，如圖甲是等量異種點電荷形成電場的電場線，圖乙是場中的一些點；O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點，B、C和A、D也相對O對稱。則(　　)

A. E、O、F三點比較，O點電勢最高B. A、D兩點場強大小相等，方向相同

C. E、O、F三點比較，O點場強最強D. B、O、C三點比較，O點場強最強

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某靜電場中x軸上電勢φ隨x變化的情況，且x軸為該靜電場中的一根電場線，一個帶電粒子在坐標原點O由靜止釋放，粒子僅在電場力作用下開始沿x軸正向運動，則下列說法正確的是（　�。�

A.粒子一定帶負電

B.從O到x1，電場方向先沿x軸正方向后沿x軸負方向

C.從O到x1，粒子運動的加速度先增大后減小

D.從O到x1，粒子先加速后減速

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