【題目】如圖所示,為一個(gè)實(shí)驗(yàn)室模擬貨物傳送的裝置,A是一個(gè)表面絕緣質(zhì)量為1kg的小車,小車置于光滑的水平面上,在小車左端放置一質(zhì)量為0.1kg帶電量為q=1×10C的絕緣貨柜,現(xiàn)將一質(zhì)量為0.9kg的貨物放在貨柜內(nèi).在傳送途中有一水平電場(chǎng),可以通過開關(guān)控制其有、無及方向.先產(chǎn)生一個(gè)方向水平向右,大小E1=3×10N/m的電場(chǎng),小車和貨柜開始運(yùn)動(dòng),作用時(shí)間2s后,改變電場(chǎng),電場(chǎng)大小變?yōu)?/span>E2=1×10N/m,方向向左,電場(chǎng)作用一段時(shí)間后,關(guān)閉電場(chǎng),小車正好到達(dá)目的地,貨物到達(dá)小車的最右端,且小車和貨物的速度恰好為零.已知貨柜與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1,(小車不帶電,貨柜及貨物體積大小不計(jì),g10m/s)求:

(1)第二次電場(chǎng)作用的時(shí)間;

(2)小車的長(zhǎng)度;

(3)小車右端到達(dá)目的地的距離.

【答案】(1)t=6s (2) (3)

【解析】

(1)因?yàn)檐囎畲蠹铀俣?/span>貨物和車若以相同加速度一起運(yùn)動(dòng)

所以,貨物和車不可能以相同加速度一起運(yùn)動(dòng).

貨物

經(jīng)t1=2s貨物運(yùn)動(dòng)

車運(yùn)動(dòng)

貨物V1=a1t1=2×2=4m/s向右

V2=a2t1=0.5×2=1m/s向右

經(jīng)2秒后,貨物作勻減速運(yùn)動(dòng)向左

車加速度不變,仍為a2=0.5m/s2向右,

當(dāng)兩者速度相等時(shí):

共同速度為V=V1—a1′t2 V=V2+a2′t2

t2=

V=m/s

以后因?yàn)槿粑锖蛙嚾粢韵嗤铀俣纫黄疬\(yùn)動(dòng),

所以貨物和車一起作為整體向右作勻減速直到速度都為0.

貨物和車獲得共同速度至停止運(yùn)動(dòng)用時(shí)

第二次電場(chǎng)作用時(shí)間為t=t2+t3=6s

(2)由題意,可得,當(dāng)貨物和車速度相等時(shí),貨物恰好移到車的最右端.車在t2時(shí)間內(nèi)位移S3=V2t2+a2t22=m=1.56m

貨物在t2時(shí)間內(nèi)位移為S4=V1t2a1′t22=m=3.36m

車長(zhǎng)度L=S1-S2+S4-S3=m=4.8m

(或用能量守恒qE1S1-qE2S4=L=m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201953日,CBA總決賽第四戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的廣東男籃再次擊敗新疆隊(duì),時(shí)隔6年再度奪得CBA總冠軍。比賽中一運(yùn)動(dòng)員將籃球從地面上方B點(diǎn)以速度v0斜向上拋出,恰好垂直擊中籃板上A點(diǎn)。若該運(yùn)動(dòng)員后撤到C點(diǎn)投籃,還要求垂直擊中籃板上A點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員需

A.減小拋出速度v0,同時(shí)增大拋射角θ

B.增大拋出速度v0,同時(shí)增大拋射角θ

C.減小拋射角θ,同時(shí)減小拋射速度v0

D.減小拋射角θ,同時(shí)增大拋射速度v0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球AB(中央有孔),AB間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30°夾角。已知B球的質(zhì)量為m,下列說法正確的是( 。

A.細(xì)繩對(duì)B球的拉力為2mg

B.A球的質(zhì)量2m

C.環(huán)對(duì)B的彈力大小為,方向水平向左

D.環(huán)對(duì)A的彈力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把一個(gè)3pF的平行板電容器接在9V的電池上。下列判斷正確的是

A.保持與電池的連接,兩極板的距離減半,極板上的電荷量增加一倍

B.保持與電池的連接,兩極板的距離減半,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度也減半

C.移去電池后兩極板的距離減半,極板間的電勢(shì)差增大為原來的2

D.移去電池后兩極板的距離減半,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大為原來的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN上方存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),帶同種電荷的粒子a、b以相同的動(dòng)能同時(shí)從O點(diǎn)射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩粒子的入射方向與磁場(chǎng)邊界MN的夾角分別為30o60o,且同時(shí)到達(dá)P點(diǎn),已知OP=d,則(

A.a、b兩粒子運(yùn)動(dòng)半徑之比為1

B.a、b兩粒子的初速率之比為52

C.a、b兩粒子的質(zhì)量之比為475

D.a、b兩粒子的電荷量之比為215

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩根長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m的細(xì)導(dǎo)體棒a、b(截面可視為點(diǎn))。a被水平放置在傾角為的光滑斜面上,b被水平固定在與a在同一水平面的另一位置,且a、b平行,它們之間的距離為x。當(dāng)兩細(xì)棒中均通以大小為I的同向電流時(shí),a恰能在斜面上保持靜止(近似認(rèn)為ba處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度處處相等,且與到b的距離成反比),則下列說法正確的是(

A. b的電流在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向豎直向上

B. b的電流在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

C. 電流不變,若使b向上平移,a仍可能在原處保持靜止

D. 電流不變,若使b向下平移,a將不能在原處保持靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是紙面內(nèi)的一條直線,其所在空間充滿與紙面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)或與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(場(chǎng)區(qū)都足夠大),現(xiàn)有一重力不計(jì)的帶電粒子從MN上的O點(diǎn)以水平初速度v0射入場(chǎng)區(qū),下列有關(guān)判斷正確的是:

A. 如果粒子回到MN上時(shí)速度增大,則該空間存在的一定是電場(chǎng)

B. 如果粒子回到MN上時(shí)速度大小不變,則該空間存在的一定是電場(chǎng)

C. 若只改變粒子的速度大小發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上時(shí)與其所成夾角不變,則該空間存在的一定是磁場(chǎng)

D. 如果只改變粒子的速度大小,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN所用的時(shí)間不變,則空間存在的一定是磁場(chǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在x軸上方存在垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),x軸下方存在垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶負(fù)電的粒子從原點(diǎn)O以與x軸成30°角斜向上射入磁場(chǎng),且在x軸上方運(yùn)動(dòng)的半徑為R不計(jì)重力,則( 。

A.粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)一定能回到原點(diǎn)OB.粒子在x軸上方和下方兩磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑之比為12

C.粒子完成一次周期性運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為D.粒子第二次射入x軸上方磁場(chǎng)時(shí),沿x軸前進(jìn)3R

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置.鉤碼質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量M=300g.實(shí)驗(yàn)中用鉤碼重力的大小作為細(xì)繩對(duì)小車?yán)Φ拇笮。畬?shí)驗(yàn)主要過程如下:

①安裝實(shí)驗(yàn)裝置;

②分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車的速度;

③計(jì)算小車的動(dòng)能增量和對(duì)應(yīng)細(xì)繩拉力做的功,判斷兩者是否相等.

(1)以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是________

A.調(diào)整滑輪高度使細(xì)繩與木板平行

B.為消除阻力的影響,應(yīng)使木板右端適當(dāng)傾斜

C.在質(zhì)量為10g、50g、80g的三種鉤碼中,挑選質(zhì)量為80g的鉤碼掛在掛鉤P上最為合理

D.先釋放小車,然后接通電源,打出一條紙帶

(2)在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中選擇點(diǎn)跡清晰的一條.測(cè)量如圖,打點(diǎn)周期為T,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g.用題中的有關(guān)字母寫出驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式________

(3)寫出兩條引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因________________________;________________________.

【答案】 AB 長(zhǎng)度測(cè)量的誤差 mg代替繩子的拉力

【解析】解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),了解平衡摩擦力的方法;由勻變速運(yùn)動(dòng)的推論求出滑塊的瞬時(shí)速度,代入動(dòng)能定理表達(dá)式即可正確解題。

(1)小車運(yùn)動(dòng)中受到重力、支持力、繩的拉力、摩擦力四個(gè)力的作用.首先若要使小車受到合力等于繩上的拉力,必須保證:摩擦力被平衡、繩的拉力平行于接觸面,故A、B正確;在保證鉤碼重力等于細(xì)繩上的拉力及上述前提下對(duì)小車有:,對(duì)鉤碼:,解之有,可見只有當(dāng)時(shí)才有 ,故應(yīng)選用10g的鉤碼最為合理,C錯(cuò)誤.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用要求是先接通電源,待其工作穩(wěn)定后再釋放小車,D錯(cuò)誤.

(2)由題圖知、,故動(dòng)能變化量為,合力所做功,故需驗(yàn)證的式子為

(3)從產(chǎn)生的偶然誤差考慮有長(zhǎng)度測(cè)量的誤差;從系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的角度考慮有用mg代替繩子的拉力、電源頻率不穩(wěn)定、摩擦力未完全被平衡等引起的誤差(答案合理皆可).

型】實(shí)驗(yàn)題
結(jié)束】
90

【題目】某探究小組要盡可能精確地測(cè)量電流表○A1 的滿偏電流,可供選用的器材如下:

A.待測(cè)電流表A1 (滿偏電流Imax約為800 μA、內(nèi)阻r1約為100Ω,表盤刻度均勻、總格數(shù)為N)

B.電流表A2 (量程為0.6 A、內(nèi)阻r2=0.1Ω)

C.電壓表V (量程為3V、內(nèi)阻RV=3kΩ)

D.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為20 Ω)

E.電源E(電動(dòng)勢(shì)有3V、內(nèi)阻r約為1.5Ω)

F.開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干

(1)該小組設(shè)計(jì)了圖甲、圖乙兩個(gè)電路圖,其中合理的是________(選填圖甲圖乙”).

(2)所選合理電路中虛線圈處應(yīng)接入電表________(選填“B”“C”).

(3)在開關(guān)S閉合前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片P置于________(選填ab”).

(4)在實(shí)驗(yàn)中,若所選電表的讀數(shù)為Z,電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)了n格,則可算出待測(cè)電流表A1的滿偏電流Imax________.

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