【題目】真空中有兩點電荷、分別位于直角三角形的頂點C和頂點B上，D為斜邊AB的中點，，如圖所示，已知A點電場強度的方向垂直AB向下，則下列說法正確的是( )

A. 帶正電，帶負電

B. D點電勢高于A點電勢

C. 電荷量的絕對值等于電荷量的絕對值的二倍

D. 電荷量的絕對值等于電荷量的絕對值的一半

【答案】AD

【解析】

A.A點電場強度的方向垂直AB向下，EA為A點的合場強，將EA分解到AC和AB方向如圖所示,可知點電荷q1的電場強度方向由C指向A,則q1為正電,知點電荷q2的電場強度方向由A指向B,則q2為負電，故A正確；

B. 由于A.D兩點到q1的距離是相等的,對于q1產(chǎn)生的電場，A、D電勢是相等的；D距離q2更近，沿著電場方向，電勢逐漸降低，則D點電勢低于A點電勢，故B錯誤；

CD、從圖中可知設(shè)AB=2L,則AC=ABsin30=L,從場強分解的圖中可知E2/E1=sin30,即E1=2E2,又E1= ,E2= ,解得q2=2q1；故C錯誤，D正確；

故選：AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m1＝1.0kg的物塊隨足夠長的水平傳送帶一起勻速運動，傳送帶速度v0＝3.0m/s，質(zhì)量m2＝4.0kg的物塊在m1的右側(cè)L＝2.5m處無初速放上傳送帶，兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.10，兩物塊碰后瞬間m1相對地面的速度方向不變，大小為1.0m/s，求：

（1）質(zhì)量為m2的物塊釋放后經(jīng)過多少時間兩物塊相碰；

（2）碰撞后兩物塊間的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示是大型機械廠里用來稱重的電子吊秤，其中實現(xiàn)稱重的關(guān)鍵元件是拉力傳感器。其工作原理是：掛鉤上掛上重物，傳感器中拉力敏感電阻絲在拉力作用下發(fā)生形變，拉力敏感電阻絲的電阻也隨著發(fā)生變化，再經(jīng)相應(yīng)的測量電路把這一電阻變化轉(zhuǎn)換為電信號（電壓或電流），從而完成將所稱物體重量變換為電信號的過程。

（1）簡述拉力敏感電阻絲的阻值隨拉力變化的原因_______________________________。

（2）小明找到一根拉力敏感電阻絲RL，其阻值隨拉力變化的圖像如圖乙所示，再按圖丙所示電路制作了一個簡易“吊秤”。電路中電源電動勢E約15V，內(nèi)阻約2Ω；靈敏毫安表量程為10mA，內(nèi)阻約5Ω；R是電阻箱，最大阻值是9999Ω；RL接在A、B兩接線柱上，通過光滑絕緣滑環(huán)可將重物吊起，接通電路完成下列操作。

a．滑環(huán)下不吊重物時，調(diào)節(jié)電阻箱，當電流表為某一合適示數(shù)I時，讀出電阻箱的讀數(shù)R1；

b．滑環(huán)下吊上待測重物，測出電阻絲與豎直方向的夾角為θ；

c．調(diào)節(jié)電阻箱，使_______，讀出此時電阻箱的讀數(shù)R2；

d．算得圖乙直線的斜率k和截距b；

則待測重物的重力G的表達式為G=_____（用以上測得的物理量表示），測得θ=53°（sin53°=0.8，cos53°=0.6），R1、R2分別為1052Ω和1030Ω，結(jié)合乙圖信息，可得待測重物的重力G=_____N（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）針對小明的設(shè)計方案，為了提高測量重量的精度，你認為下列措施可行的是____________。

A．將毫安表換成量程不同，內(nèi)阻更小的毫安表

B．將毫安表換成量程為10μA的微安表

C．將電阻箱換成精度更高的電阻箱

D．適當增大A、B接線柱之間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中電子發(fā)射的情況與照射光的強弱、光的顏色（頻率）等物理量間的關(guān)系。電流計G測得的光電流I隨光電管兩端電壓U的變化如圖乙所示，則( )

A. 通過電流計G的電流方向由d到c

B. 電壓U增大, 光電流I一定增大

C. 用同頻率的光照射K極，光電子的最大初動能與光的強弱無關(guān)

D. 光電管兩端電壓U為零時一定不發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體中的原子總是在不停地做熱運動，原子熱運動越激烈，物體溫度越高；反之，溫度就越低。所以，只要降低原子運動速度，就能降低物體溫度。“激光致冷”的原理就是利用大量光子阻礙原子運動，使其減速，從而降低了物體溫度。使原子減速的物理過程可以簡化為如下情況：如圖所示，某原子的動量大小為p0。將一束激光（即大量具有相同動量的光子流）沿與原子運動的相反方向照射原子，原子每吸收一個動量大小為p1的光子后自身不穩(wěn)定，又立即發(fā)射一個動量大小為p2的光子，原子通過不斷吸收和發(fā)射光子而減速。（已知p1、p2均遠小于p0，普朗克常量為h，忽略原子受重力的影響）

（1）若動量大小為p0的原子在吸收一個光子后，又向自身運動方向發(fā)射一個光子，求原子發(fā)射光子后動量p的大�。�

（2）從長時間來看，該原子不斷吸收和發(fā)射光子，且向各個方向發(fā)射光子的概率相同，原子吸收光子的平均時間間隔為t0。求動量大小為p0的原子在減速到零的過程中，原子與光子發(fā)生“吸收—發(fā)射”這一相互作用所需要的次數(shù)n和原子受到的平均作用力f的大�。�

（3）根據(jù)量子理論，原子只能在吸收或發(fā)射特定頻率的光子時，發(fā)生能級躍遷并同時伴隨動量的變化。此外，運動的原子在吸收光子過程中會受到類似機械波的多普勒效應(yīng)的影響，即光源與觀察者相對靠近時，觀察者接收到的光頻率會增大，而相對遠離時則減小，這一頻率的“偏移量”會隨著兩者相對速度的變化而變化。

a．為使該原子能夠吸收相向運動的激光光子，請定性判斷激光光子的頻率ν和原子發(fā)生躍遷時的能量變化ΔE與h的比值之間應(yīng)有怎樣的大小關(guān)系；

b．若某種氣態(tài)物質(zhì)中含有大量做熱運動的原子，為使該物質(zhì)能夠持續(xù)降溫，可同時使用6個頻率可調(diào)的激光光源，從相互垂直的3個維度、6個方向上向該種物質(zhì)照射激光。請你運用所知所學(xué)，簡要論述這樣做的合理性與可行性。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙斜面的傾角，半徑的圓形區(qū)域內(nèi)存在著垂直于斜面向下的勻強磁場，一個匝數(shù)n=10匝的剛性正方形線框abcd，通過松馳的柔軟導(dǎo)線與一個額定功率的小燈泡A相連，圓形磁場的一條直徑恰好與線框bc邊重合，已知線框總質(zhì)量，總電阻，邊長，與斜面間的動摩擦因數(shù)，從時起，磁場的磁感應(yīng)強度按的規(guī)律變化，開始時線框靜止在斜面上，在線框運動前，燈泡始終正常發(fā)光。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，(g取，

，)求：

(1)線框不動時，回路中的感應(yīng)電動勢E；

(2)小燈泡正常發(fā)光時的電阻R；

(3)線框保持不動的時間內(nèi)，小燈泡產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=4kg的小物塊從傾角θ=37°的光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入粗糙水平面，已知AB長度為3m，斜面末端B處與粗糙水平面平滑連接。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8 ）試求：

（1）小物塊滑到B點時的速度大小。

（2）若小物塊從A點開始運動到C點停下，一共經(jīng)歷時間t=2.5s，求BC的距離。

（3）上問中，小物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強磁場中有粗細均勻的同種導(dǎo)線制成的等邊三角形線框abc，磁場方向垂直于線框平面，ac兩點間接一直流電源，電流方向如圖所示．則

A. 導(dǎo)線ab受到的安培力大于導(dǎo)線ac受到的安培力

B. 導(dǎo)線abc受到的安培力大于導(dǎo)線ac受到的安培力

C. 線框受到安培力的合力為零

D. 線框受到安培力的合力方向垂直于ac向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖A.為“用DIS研究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置。

（1）實驗中應(yīng)保持軌道___________且摩擦力足夠�。粸榱搜芯啃≤嚨募铀俣扰c質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持_______________不變。

（2）若測得小車和發(fā)射器的總質(zhì)量為0.3千克，則跨過滑輪的細繩下懸掛的鉤碼質(zhì)量最適合用 （______）

A.20克 B.50克 C.100克 D.200克

（3）某同學(xué)用正確的實驗方法測得實驗數(shù)據(jù)，作出a-m圖線如圖B.。他觀察到a-m圖線為曲線，于是得出物體的加速度與質(zhì)量成反比。你認為他的做法正確嗎？如果認為正確，請說明理由。如果認為不正確，請給出正確的處理方法_______________。

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同步練習(xí)冊答案