12．如圖是一種測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度B的裝置，在天平的一端掛個(gè)矩形線(xiàn)圈，它的底邊放在待測(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與線(xiàn)圈平面垂直，線(xiàn)圈匝數(shù)n=10，底邊長(zhǎng)L=20cm．當(dāng)線(xiàn)圈通0.2A電流時(shí)，天平達(dá)到平衡，然后保持電流大小不變，使電流反向，此時(shí)發(fā)現(xiàn)天平左盤(pán)再加入△m=36g的砝碼才能使天平平衡．求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大�。╣取10m/s2）

分析 天平平衡后，當(dāng)電流反向（大小不變）時(shí)，安培力方向反向，則右邊相當(dāng)于多了或少了兩倍的安培力大�。�

解答 解：根據(jù)平衡條件，有：
mg=2nBIL
得：B=$\frac{mg}{2nIL}$
根據(jù)以上公式，代入數(shù)據(jù)，則有：
B=$\frac{0.036×10}{2×10×0.2×0.2}T=0.45T$
答：磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為0.45T．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握安培力方向的判定，以及會(huì)利用力的平衡去求解問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為M的箱子放在水平地面上，箱內(nèi)用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)拴一質(zhì)量為m的小球，線(xiàn)的另一端拴在箱子的頂板上，現(xiàn)把細(xì)線(xiàn)和球拉到與豎直方向成一定角處從靜止自由釋放，當(dāng)球擺到最低點(diǎn)時(shí)速度為v，此時(shí)地面受到的壓力大小為（　�。�
A．MgB．Mg+mg-$\frac{m{v}^{2}}{L}$C．（M+m）gD．Mg+mg+$\frac{m{v}^{2}}{L}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，形狀為半個(gè)正弦圖線(xiàn)的金屬導(dǎo)線(xiàn)兩端與兩金屬小環(huán)a、b連接，兩環(huán)套在光滑長(zhǎng)直金屬桿上，導(dǎo)線(xiàn)電阻為R，其余電阻不計(jì)，a、b間距為L(zhǎng)，導(dǎo)線(xiàn)頂部到桿的距離為d．在外力F作用下，導(dǎo)線(xiàn)沿桿以恒定的速度v向右運(yùn)動(dòng)，穿過(guò)寬度也為L(zhǎng)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)線(xiàn)所在平面始終與磁場(chǎng)垂直，兩環(huán)與金屬桿保持良好接觸．從導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)入磁場(chǎng)到全部離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中（　　）
A．導(dǎo)線(xiàn)中電流的最大值為$\frac{vBd}{R}$B．導(dǎo)線(xiàn)中電流的有效值為$\frac{vBd}{2R}$
C．外力F做的功為$\frac{{B}^{2}lzdwohj^{2}vL}{2R}$D．外力F做的功為$\frac{{B}^{2}sc3gpr7^{2}vL}{R}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖1所示，是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）要求所掛重物的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)和所加砝碼的質(zhì)量，此時(shí)才能近似認(rèn)為所掛重物的重力大小等于繩對(duì)小車(chē)的拉力大��；
（2）如圖3為某次實(shí)驗(yàn)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的紙帶，每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，F(xiàn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的速度大小為1.0m/s，小車(chē)的加速度大小為1.6m/s2（保留兩位有效數(shù)字，交流電的頻率為50Hz）．
（3）若某次小車(chē)和所加砝碼的質(zhì)量M一定時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，已畫(huà)出a-F圖象（圖3）．根據(jù)圖象判定：當(dāng)M一定時(shí)，a與F成正比關(guān)系．且此次實(shí)驗(yàn)M=0.5kg．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．從15m高處落下來(lái)的水，如果它的重力勢(shì)能的30%用來(lái)使水溫度升高，那么水落下后溫度升高多少？已知g=10m/s2，水的比熱容為c=4.2×103J/（Kg•℃）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．用如圖1所示裝置測(cè)量木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在沙桶中放入適量沙，木塊開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列點(diǎn)．圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取紙帶的一部分：0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間為T(mén)，用刻度尺測(cè)量出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．則由紙帶可以求得木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a的表達(dá)式為$\frac{{s}_{4}+{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$（用題目的字母表示），繼續(xù)測(cè)出沙桶和沙的總質(zhì)量m和木塊的質(zhì)量M，滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-（m+M）a}{Mg}$ （可用含a的字母及題目中已知量表示）．與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大 （填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，質(zhì)量為m的木板A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上，現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B?它們均靜止不動(dòng)，則（　�。�
A．B與地面之間一定存在摩擦力
B．地面對(duì)B的支持力的大小一定等于（M+m）g
C．B對(duì)A的支持力一定小于mg
D．A與B之間一定存在摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．材料中的“全長(zhǎng)257千米”、“最高時(shí)速為250千米”指的是（　　）
A．位移和瞬時(shí)速度B．位置和平均速度C．路程和瞬時(shí)速度D．路程和平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．音樂(lè)小組的幾位同學(xué)制作了各自的樂(lè)器，樂(lè)器發(fā)聲的波形圖如圖所示，對(duì)此說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．樂(lè)器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)B．樂(lè)器發(fā)聲時(shí)的響度相同
C．樂(lè)器發(fā)聲時(shí)的音調(diào)相同D．樂(lè)器發(fā)聲時(shí)的音色相同

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