如圖所示,細(xì)線OA和OB的A、B端是固定的,OC下端掛一個重物,平衡時OA是水平的,,三段細(xì)線能承受的最大拉力是相同的,若在C端再加掛重物,則

A.OA先斷
B.OB先斷
C.OC先斷
D.OA和OC同時斷
B

試題分析:如圖以O(shè)點為研究對象進(jìn)行受力分析,繩子AO的拉力,繩子BO的拉力,繩子OC的拉力,所以三段細(xì)線能承受的最大拉力是相同的,若在C端再加掛重物OB先到達(dá)最大拉力,OB先斷。

故選B
點評:本題中選取節(jié)點O為研究對象,找出各力之間隔關(guān)系求解較為簡單。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

三段不可伸長的細(xì)繩OB、OC能承受的最大拉力相同,OA能承受的最大拉力是OB、OC的倍,它們共同懸掛一重物,如圖所示,其中OA與豎直方向夾角是30。,OB是水平的,A端、B端固定。若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩(  )

A.必定是OA               B.必定是OB
C.必定是OC               D.可能是OA

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑的斜面上自由下滑的物體受到的力是( )
A.重力和斜面的支持力
B.重力、下滑力和斜面的支持力
C.重力、摩擦力和斜面的支持力
D.重力、支持力、下滑力和壓力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一物體用一輕繩懸掛于O點而靜止,現(xiàn)在用一個水平力F作用在物體上,使其緩慢偏離豎直位置,則水平拉力F的大小變化情況為(     )
A.先變大,后變小B.先變小,后又變大
C.一直變大D.不斷變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

要使光滑的圓球被光滑的擋板擋在光滑的斜面上不滾落下來,如圖所示的幾種方法中,板上所受壓力最小的是(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,斜面傾角θ=30°,物體重G=100N,與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,用平行于斜面向上的拉力F拉物體使其沿斜面向上勻速運動,求拉力F的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕質(zhì)光滑小滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個物體A和B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止,已知A和B的質(zhì)量分別為mA,mB. B與地面間動摩擦因數(shù)為μ,繩與水平方向的夾角為θ=30°,則(  )

A.物體B對地面的壓力可能為mBg
B.物體B受到的摩擦力為μ(mBg-mAgsinθ)
C.物體B受到的摩擦力為mAgcosθ
D.天花板通過斜繩對小滑輪的拉力大于mAg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為a的光滑斜面上垂直紙面放置一根長為L,質(zhì)量為m的導(dǎo)線,當(dāng)通過如圖所示的電流I時,為使它能靜止于斜面上,應(yīng)把它置于怎樣的勻強(qiáng)磁場中(   )
A.磁場方向垂直斜面向上,;
B.磁場方向垂直斜面向下,;
C.磁場方向豎直向下, ;
D.磁場方向水平向左,

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下左圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下從半球形容器最低點緩慢移近最高點。設(shè)滑塊所受支持力為FN,則下列判斷正確的是 ( )
A.F緩慢增大
B.F緩慢減小
C.FN緩慢增大
D.FN緩慢減小

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同步練習(xí)冊答案